减负提升心得体会总结 减负提升心得体会总结范文(七篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有关减负提升心得体会总结一
按照市委印发x工作细则20条精神要求,x领导班子按照要求,精心谋划、统筹安排。在党组会议和委务会开展学习,以“x”主题教育契机,教育引导党员干部牢记党的宗旨,坚持实事求是的思想路线,坚决与形式主义、官僚主义作斗争,树立正确政绩观,把对上负责与对下负责统一起来,并制定了本单位的具体工作措施。
(一)x。单位按照没有实质内容、可发可不发的文件、简报,一律不发;同一事项或同一内容,一年内原则上只发1次文件的规范细则,严格执行公文制发审核程序,不多头报文、越级报文,对照上级发文和具体要求审慎发文。确需发文的,严格把关并按照一事一报原则向分管领导审批把关;对可发可不发的文件和可以通过其他方式解决问题的文件,x办公室要提出工作建议,报领导同意后制订发文,并通过其他途径解决问题。
(二)减少会议次数。x按照可开可不可的会一律不开,工作内容相近的会议应合并召开原则,通过少开会、开短会、开管用的会方式,防止同一事项议而不决、反复开会,层层大幅精简会议,严格会议审批制度,鼓励多采用电视电话、网络视频会议等形式。
截至2020年11月初,x面向下级单位、各区召开会议共7场,已纳入基层减负办会指标中,现剩余指标数3场,未超标使用。
(三)2019年市x已对面向基层微信群、qq群进行摸排,按照每一类型每个单位只保留一个的原则,对相关部门单位超出部分进行清理,撤销qq群5个,整合为单位事务性qq群一个,撤销全部微信群,在此基础上,2020年度按照x要求对x新媒体政务使用情况进行排查整改,现x无面向各区、下级成立的"群组,已进行上报备案;制作红头便签领取登记表,规定科室单次领取张数不超过20张,限制科室向下级发放红头便签通知次数,减轻下级负担;面向下级开展培训需填写办会培训审批单,经由主要领导同意后开展相关工作。
一是继续贯彻落实x印发的基层减负工作20条,严禁落实不用心、不务实、不尽力,把整治形式主义、官僚主义作为正风肃纪的首要任务、长期任务来抓。结合“学转促”专项活动,进一步深入开展作风建设专项整治行动,对困扰基层的形式主义问题进行大排查,着重从思想观念、工作作风、领导方法和工作路径上找问题、挖根源、抓整改。
二是继续严格执行公文制发审核程序,对文件和简报资料的报送程序和格式进行规范,加强综合协调和审核把关,完善前置审核机制,减少一般性情况汇总和报送,从源头上控制发文数量。
三是少开会、开短会、开管用的会,层层大幅精简会议,确保2021年度召开的会议场次控制在指标数内。严格会议审批制度,鼓励多采用电视电话、网络视频会议等形式,且一般不超过90分钟。可开可不可的会一律不开,工作内容相近的会议应合并召开。
四是加强政治巡视和政治督查,加大舆论监督力度,多方式听取基层和干部群众意见,对于整治不到位,喊口号、搞变通,形式主义、官僚主义问题依然突出的,予以通报曝光;对于屡教不改的坚决追责;对于勇于担当,拿出硬招实招,切实为基层减负的先进典型及时总结推广,为广大党员干部作示范、树标杆,切实推动“基层减负年”工作落地见效。
有关减负提升心得体会总结二
第一、课堂教学的方式方法要改变。
减负中学课堂教学经验告诉我们:课堂教学要做到精讲、善诱、激趣、拓思。要做到这几点,也不是容易的事。需要我们课前精心备课,既要有丰富的知识储备,又要钻研教材、了解学生。对每节课都要精心设计。
第二、要减轻学生负担,提高课堂教学效率。
如果学生在校期间能很好的完成学习任务,而没有家庭作业,那么学生课余时间就可以自主活动,对学习的厌倦感自然也会消失。这就需要我们提高课堂教学效率。学习了其他中学的教学经验,我觉得自己的教学差距还是挺大的。
第三、教学观念要更新。
我体会到了“合作与细节,学习与反思。”对一个学校一个人的发展的重要性。作为一名现代教师,必须要更新观念与时俱进。只有思想转变,行为才能转变。只有改革,才能创新。“学习与反思”对我们每个人都很重要,通过学习,可以丰富我们的知识储备,通过才能有所改进,才能发展、进步。
差距一、观念及教学行为改变不彻底。我们已经走入了新课改,但我觉得在实际操作中我做的还很不够。头脑中总觉得小学生小,不敢放手让学生完全自主学习。经常是讲的多,而练的少。
差距二、课堂效率还不够高,学生课业负担重。有时课堂上练习完不成,只好布置家庭作业。不留作业就不放心。家庭作业,我们都能做到有留必收,有收必批,有批必评,有评必补。但是,通过学习,我相信如果能提高课堂教学效率,取消家庭作业,学生一定拥护。
差距三、课堂没有真正还给学生。多数靠学生认真听讲,而忽视了要多给学生留些思考和自学的时间。每节课最后5分钟应留给学生自己思考、总结。
在今后的教学中,我准备从以下几个方面去改进。
1、精讲、精练,以训练为主。课堂上尽量缩短教师的讲授时间,给学生留出尽量多的自主学习和思考的时间,连续授课时间不超过5分钟,以学促讲。调动学生的参与热情。
2、减轻学生课业负担,向40分钟要质量。课前精心设计,课上精心组织,精选习题,合理布置作业。让学生视学习为乐趣。
3、每天给学生一个微笑,每天最少与一个学生单独交谈一次;关心“待优生”每天最少说一句激励他们的话。让每一位学生都能体会到来自老师的关怀,感受到学校的温暖。
4、加强学习与反思。借鉴学到的经验,结合教学实际,加以实践,不断反思。
有关减负提升心得体会总结三
20xx年的工作就要结束了,在这一年的减负工作中,我校本着切实减轻学生的课业负担,全面培养学生的综合素质发展为原则,在减负方面做了大量务实的工作,为了更好的发扬成绩、发现不足,在这学期即将结束之际,把我校20xx年在减负方面所做的具体工作情况总结如下:
在年初,我校制定了具有本校特色的减负工作计划,在计划中,明确了减负的责任与需要做的具体工作,使得减负工作得以有条不紊的开展。
针对本学期我校人员调动的情况,我校完善了以校长为组长的减负领导小组,具体的减负工作由小学教导主任和中学教导主任进行指导,全体教师为减负责任人,使得全校教师都是减负工作的实施者。
为了明确减负工作的具体责任,我校与全体教师签订了减负责任书。针对本学期有新教师的情况,又与新教师补签了减负责任书。在责任书中,全体教师明确了减负工作的具体责任,确立了自己今后减负工作的具体方向。
1、我校能开设所有课程,每门课程只使用了一本上级下发的教科书,严格执行了一科一辅的原则,没有私自乱订辅导材料的现象。在授课过程中,没有私自串课的现象,都能按课程表进行上课。
2、我校节假日不上课,不收费上课和有偿补课,教师也没有参加有偿家教的现象。
3、严格执行作息时间,小学在校活动时间不超过6小时,中学在校活动时间不超过8小时。
4、严格控制作业量,一、二年级不留置书面课外作业,三、四年级课外作业时间不超过15分钟,小学五、六年级和初中各年级不超过20分钟。
5、严格控制考试次数,每学期对学生进行两次考核,一次是期中的阶段性测试,一次是期末考试,考试不以分数排名次。学生的学业成绩评定实行等级制,登记分为优秀、良好、及格、不及格。
6、我校今年没有组织学生参加任何形式的学科竞赛。
7、每天保证学生有一小时的体育活动时间,学校的图书室、实验室、微机室、运动场在课余时间一律向学生开放,丰富了学生的课余时间。
8、学校每学期利用各班级家长会的时间,开展家长学校的活动,和全体家长沟通、交流教育经验,帮助家长改变思想,营造学校、社会、家庭三结合的素质教育环境。
总之,我校的减负工作在教学领域开展得有声有色,今后的工作任重而道远,我们将会继续努力把减负工作做得更好。
有关减负提升心得体会总结四
同志们:
近日,中共中央办公厅印发了《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》。习近平总书记强调,要坚决杜绝形形色色的形式主义官僚主义,持续为基层松绑减负,让干部有更多时间和精力抓落实。
整治形式主义,才能为基层松绑减负;打造过硬作风,才能为发展激发力量。为坚决整治官僚主义、打造过硬作风,今天我们在此召开整治形式主义为基层减负专题会议,会议的主要任务是深入学习贯彻习近平总书记对持续解决形式主义突出问题为基层减负的重要指示精神,动员各级党组织不忘初心、牢记使命,增强整治形式主义的意识、坚定强化作风建设的决心,带动全体党员干部汇聚顽强拼搏的合力、激发团结奋斗的热情。下面,就整治形式主义为基层减负工作,我再谈三点意见:
近年来,公司党委认真贯彻落实习近平总书记关于坚决整治形式主义、为基层减负的重要讲话和指示精神,通过在全体党员中开展作风建设专项教育,形式主义、官僚主义集中整治等工作,从思想观念、精神状态、工作落实等方面对各级党组织特别是基层存在的形式主义问题深入排查、深挖根源、认真整改,推动了党员的作风建设实现转变、职工的精神面貌焕然一新、公司的政治生态不断净化,这为公司应对市场挑战、提高运营质量、打造良好形象发挥了积极的作用。实践证明,整治形式主义、为基层减负是强化作风建设的重要路径,更是推动公司实现高质量发展的有力举措。所以,我们要提高站位、高度重视,明确整治形式主义为基层减负工作的意义。
(一)整治形式主义为基层减负是应对新挑战的需要。《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》指出,今年我国发展面临的风险挑战上升,再叠加疫情影响,做好经济社会发展工作难度更大,更加需要以优良作风狠抓工作落实,充分调动广大党员、干部的积极性主动性创造性。今年以来,为坚决打赢疫情防控阻击战,公司党委和基层党组织提高政治站位、强化大局意识,将做好疫情防控工作作为最重大的政治任务,带动全体职工特别是党员干部开展疫情防控工作,充分发挥党组织在特殊时期的战斗堡垒作用。在疫情防控工作中,我们深刻认识到了共产党员作风建设及作用发挥的重要意义。目前,公司工程建设进度明显滞后,其他业务开展也较为被动,前行的道路还要面对复杂的形势、较多的挑战,这需要全体党员干部有更加顽强的工作作风、更加昂扬的精神面貌和更加坚定的斗争精神,所以,我们要整治形式主义、为基层减负。
(二)整治形式主义为基层减负是推动新发展的路径。杜绝形形色色的形式主义官僚主义,落脚点是持续为基层松绑减负,让干部有更多时间和精力抓落实。今年年初,为积极践行初心使命、大力推动公司发展,我们通过召开20xx年度工作会议,谋划部署了主动作为、推动市场开发高质量,整改问题、推动安全生产高质量,防范风险、推动经营管理高质量等五项年度重点工作,并以党建工作的提质增效保障重点工作的有序推进。同志们,有了新的目标、新的思路、新的战略,证明我们有了更高的追求、肩负着更大的责任。复工复产后,虽然各级党组织均以专题会议、谈心谈话的方式开展了形势任务教育等思想教育工作,但是部分党员至今仍有消极懈怠的思想和拖延工作的心理,这严重制约了年度重点工作的开展。当前需要的,是全公司上下齐心协力抓落实、坚定不移谋发展,以更务实的作风、更崭新的面貌向着既定的目标任务大步迈进,所以,我们要整治形式主义、为基层减负。
(三)整治形式主义为基层减负是践行新使命的举措。党的十九大报告中指出,实现伟大梦想,必须建设伟大工程。这个伟大工程就是我们党正在深入推进的党的建设新的伟大工程。今年以来,我们深入学习了党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,以及省市委关于强化党建工作的决策部署,进一步明确了提高党建工作水平、推动全面从严治党各项工作的新要求、新举措。在接下来的工作中,我们要常态化制度化坚持并深化“不忘初心、牢记使命”主题教育,动员各级党组织和广大党员把抓好党建工作、推动从严治党作为最大的政绩,把践行初心使命、增进民生福祉作为最大的责任,从讲政治的高度将党建工作融入生产经营全过程、融入工作开展全过程,不断把党的建设新的伟大工程推向前进。所以,我们要整治形式主义、为基层减负,让党建工作落到实处、让作风建设收到实效,创出无愧于职工、无愧于企业的优秀业绩。
同志们,我们不仅要提高站位、明确意义,对整治形式主义、为基层减负工作高度重视,更要对照《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》要求、结合工作实际,深入查摆我们工作中的薄弱环节和短板不足,为整治形式主义、打造过硬作风夯实基础。
(一)学习作风还不实。对照整治形式主义、为基层减负工作要求,我们通过调查研究等方式发现,各级党组织均组织党员干部认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,但在对学习内容结合实际精准解读方面,部分党组织还存在较大的工作短板,导致党员干部对政治理论学习浮于表面、理解不深。与此同时,还有一些部门将与业务有关的学习内容频繁转发给基层,并没有结合工作开展精心筛选,导致基层负担加重、对学习有抗拒心态。下一步,各级领导干部首先要对政治理论和业务知识深入学习、熟练掌握,并指导基层提高学习针对性和实效性,以此转变学习作风、为基层减负。
(二)宗旨意识还不强。部分领导干部,特别是公司机关工作人员没有求真务实转作风、身体力行进基层,在调查研究的过程中,对基层工作中及职工群众存在的难题和问题走马观花、了解不深,致使基层干部职工的真实想法和合理诉求没有快速地得知、有力地解决,给基层工作的开展增加了负担。在公司党委领导班子成员深入一线调研中发现,部分职工的家庭困难,机关相关职能部室毫不知情,完全是基层党组织在帮扶解决相关难题。下一步,改作风、减负担从机关做起,从领导干部做起,我们要增强宗旨意识,将职工群众的事当做自己的事来办,为公司发展打造更加和谐的环境、营造更加暖心的氛围。
(三)担当精神还不足。虽说公司党委多次号召,工作要在一线强化、决策要在一线落实、问题要在一线解决,但这并不意味着领导干部可以不担当作为、不深入基层,而完全甩手让基层来开展工作。据了解,目前部分领导干部,真真正正成为了公司领导与基层干群之间的“传话筒”,仅仅充当转发要求、传达决策的角色,没有指导、督促、帮助基层开展工作、落实任务。更有甚者,缺少攻坚克难的决心和战胜困难的本领,将棘手的难题、难办的工作交给基层去解决,并且将基层的工作成果占为己有、变为自己的工作业绩。这样有严重形式主义和官僚主义的领导干部,公司党委将从严从重处理问责。
同志们,在下一步的工作中,我们要坚决贯彻习近平总书记对持续解决形式主义突出问题为基层减负的重要指示精神,认真落实持续筑牢克服形式主义官僚主义的思想政治根基、坚决纠治贯彻落实党中央决策部署中的形式主义问题、进一步改进督查检查考核方式方法、着力提高调查研究实效等八项解决形式主义突出问题为基层减负工作举措,不断深化作风建设成效、努力减轻基
减负提升心得体会总结 减负提升心得体会总结范文(七篇)
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