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六年级我长大了通用 我长大了六年级优秀作文(六篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-181

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于六年级我长大了通用一

一、亲近学生,了解学生。

有人说“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要接近孩子,得和孩子们进行亲密的交流,让孩子们感受到老师对他们的亲近和“爱”。所以平时我常会在课余时间跟孩子们交流,谈他们家庭生活,平时的喜好。同时也了解一些孩子们中间发生的事,爱说的一些话题,及时把握好学生的思想动态。甚至让学生在qq聊天中,加为好友,在网络上互动。这样有助于做好班主任工作。

二、培养和用好班干部。

正所谓“蛇无头不行”。一个班集体的面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”的作用。所以在班主任工作中,我很重视小干部的培养。因此,我认真执行“班干部竞争上岗制”,选举出有能力的班干部。

1、大力表扬干部的优点,帮助其树立威信。必要的时候甚至要夸大一些班干部的优点。对班干部工作的任何一个成功要及时的给予表扬鼓励。让其工作有干劲。也让其他学生对班干部的管理心服口服。记得一开始使用李文文同学的时候,由于她平时没有锻炼机会,工作起来出了很多问题,学生不配合,甚至还顶嘴,于是在课堂上,我严肃地批评了跟她吵架的同学,表扬她,给她信心和勇气。当然,私底下还得告诉她,该怎么做,她错在哪里,就这样经过一个多月的锻炼,她可以在老师不在的时候,把班级卫生工作管理得井然有序。

2、鼓励班干部们大胆工作。教给小干部们工作方法。虽然是六年级的学生了,但是他们毕竟还小,工作起来不讲究方法,所以我常会跟班干部开小会,教他们怎样进行早读,如何进行班级卫生、纪律等管理。比如一开始我让小干部们早上进来就领读,但他们读完书,就不知道读什么了。我就告诉他们可以一起读之后,可以让学生小组合作自由读背。这样,每天早读的内容学生们会根据时间自行安排。一起读完一样再自由合作读、背。学生有事做,早上的时间就不会浪费在瞎聊上了。

3、培养一个团结合作的班干部团体。在班干部中先要造成一定的舆论,以干部的舆论带动学生的舆论,让健康的舆论带动整个班集体。如果班里出现了拉小集团现象,我会毫不客气地坚决取缔。本学期快结束时,我班的学习委员竟然与其他同学联合起来不理睬李文文同学,我知道这事以后,把他们都找到办公室来,和他们交谈,问清事情的原因,经说服教育,当天就让她们和好如初。

三、强化常规训练,带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括《守则》《行为规范》要求的常规,还有就是课堂常规,卫生常规,清洁常规等等。这些事看起来是小,但要做起来真的挺难,而有些常规要求学生做到的话,老师先要自己做到。比如不迟到,一到冬天,学生早上起不来的挺多,所以在进行正面教育的同时,也要用自己的行动去说服学生。

四、加强学校与家长的联系。

一个老师仅仅凭自己的力量和工作热情,要取得教育的成功是很困难的。这就必须力争本班学生家长的支持。我们班的很大一部分学生学习主动性不够强,在家还是要靠家长督促,经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。个别老师不善于跟家长交流,总觉得要有特别好的事或不好的事才跟家长讲,其实这是错误的。每个家长对孩子的期望都很高,他们非常想知道自己的孩子在学校表现,也非常愿意把孩子在家中的表现讲给老师听。所以作为班主任多与家长交流,对自己的班主任工作是很有益的。

五、以班会课为主阵地,抓好学生的思想和养成教育。

充分发挥班会课的育人功能,精心上好每节主题班会课,力求班会课都有主题,都有措施和都有落实。如本学期通过《环境意识好,垃圾也是宝》、《我为学校添光彩》、《我为什么而读书》、《读书好、好读书、读好书》、《安全教育,警钟长鸣》等丰富多样、活泼生动、意义深刻的主题班会,制定和实行争当环保小卫士、读书积极分子、学雷锋积极分子等措施,使学生的思想品德、环保意识、学习态度等方面都有较大的提高,学风班风有了比较大的转变。

十年树木,百年树人。一棵棵小树苗只有在我们辛勤浇灌下,不断扶持下,才能成为栋梁之才。班主任工作千头万绪,工作方法千差万别,只要在实践中不断探索总结有效的方法和经验,班级管理就会不断地跃上新台阶。

关于六年级我长大了通用二

一、指导思想

以全面推进素质教育,全面提高教育教学质量为指导思想,以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。

一、班级概况:

我班现有学生76人,其中女生38人,男生38人。已进入六年级第二学期,有一部分同学已经养成了自主学习的习惯,学习有兴趣,态度认真,作业干净认真,课堂思维活跃,稳步发展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的学生。

还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不认真听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。

二、工作目标:

1、学习落实《小学生守则》,争做一名优秀的毕业生。

2、结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神,培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范。要成为低年级同学的榜样。

3、继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。

4、大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。

5、要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

四、具体措施:

1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。配合大队部进行八项纪律的评比。经常对学生进行安全教育,远离危险。

2、对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性,根据学生的表现及时进行教育。

3、积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。

4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

5、加强学生心理健康教育工作。

(1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

(3)结合“潜能生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“潜能生”转化工作有机结合。

关于六年级我长大了通用三

童年,总是幼稚和幻想的代名词。但是,童年的记忆永远是深刻而美好的,忘不了的是哪些深藏我心的回忆。每个人的童年都是一分值的珍藏的回忆。在此,我以最高的敬意致我们终将逝去的童年。

忘不了的是那一个个可爱的朋友,他们陪我度过了人生中的第一个六年。他们让我明白了友谊为何物,感情为何价。一个个朴实而又纯真的笑脸,会在自己受到困难的时候,义无反顾的站出来。六年,梦一般的六年,留下了多少的牵挂,多少的回忆。但我却知道,他们,不管走了多远,永远深藏我心。就要进入初中了,已经算是告别童年了,每个人都深藏着属于自己的那一份回忆。童年,终将离我们而去,迎来的是一个全新的开始。

每个年代的孩子都有不同的童年,我们父母一辈的童年,是在跳房子、过家家、踢毽子的游戏中度过的。我们这一代又将在动画,电子游戏网络中度过。我们的童年交织了无数的东西,旧时代的玩具没有了,新一代的网络在我们的时代崛起,无数的作业和补习班冉冉而升,我们的童年交杂在其中,充满了别样的风味。明年,我将要过最后一个儿童节,这个儿童节,一定会在我的脑海里深深印下。

我已经往少年时代迈出了脚步!改变,是成长。虽然我们都想沉浸在自己的梦里,不想长大,想永远拥抱童年,但总要迈出那一步,面对现实,长大了,负担更重了,我们,只能怀念童年,憧憬未来……

六年级作文告别童年2

童年对于我们来说,就是成长的一部分,就像大树不能没有根;就像儿童不能没有父母;所以我们不能没有童年。现在就让我来讲讲我童年里最难忘的事吧!

记得有一次,炎热的阳光像一把剑,照射在了绿油油的草坪上,草坪就像一条柔软的绿毛毯。旁边有几棵大树,像一个个士兵,等候着女王的到来。

“耶!我赢了。”草坪上传来一阵声音,原来是伙伴们又在玩摔跤。我也跑过去,指着正在玩的伙伴说:“加我一个。”伙伴们异口同声地说“好呀!”我就兴高采烈的加入了

开始比了,我和伙伴来单挑。我先和伙伴对视,走了一个“八卦阵”。哈哈,伙伴走着走着,不小心脚绊到石头上了,重心不稳的努力站好来。我心里得意地想:好机会。我来一个“趁火打劫”,飞快地跑到伙伴身后,抱住他,我就使用我的“千年杀手锏”——“死亡紧冲”。我抱紧他,然后向前猛冲过去,接着一松手,伙伴摔倒了。我高兴地手舞足蹈。

第二场,我对战的是摔跤最厉害的伙伴。果真是,我一上场,他二话不说,直接冲到我面前。我看呆了,来不及还手,他就踩住我的脚,抓住我的手,用力一翻,把我翻倒在地。我心里暗暗赞叹:真厉害。

虽然这件事已经过去多时,但它却像植物扎根般,深深扎根在我的脑海里。

六年级作文告别童年3

童年是一杯香浓的牛奶,令人回味;童年是一块香甜的巧克力,令人向往。但童年是短暂的,也是一去不复返的。人人都会告别童年,一点点走向成熟。

每个人都会得到一张直行车票,从童年的站口乘上人生的列车,驶向人生的另一个站地。

回忆起童年,总会有许多令人难忘的趣事。小时候我们总是伏在妈妈的腿上,听妈妈给我们讲故事。或是骑在爸爸的肩上,让爸爸驮着我们在林间奔跑。也曾幼稚地在镜子前被自己的影子吓得哭出声来。或与邻家小妹妹抱着洋娃娃玩过家家的游戏。我们曾一起望着远处的树梢,做好了走向天边的打算,也曾信誓旦旦地发誓,做永远的玩伴。那时的天空总是很蓝,孩子们的笑声,也欢快像洒落的阳光一般,响亮欢快。

现在,儿时的玩具已被收入车库,精美的衣服也送给了亲

六年级我长大了通用 我长大了六年级优秀作文(六篇)

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