骄傲的孔雀小学如何写 小班骄傲的孔雀教案设计(八篇)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
2023年骄傲的孔雀小学如何写一
《我为你骄傲》这篇课文讲述的是“我”不小心,砸破了老奶奶家的玻璃,当时由于害怕没敢承认,但内心十分内疚。后来,“我”用自己攒的送报纸的钱赔给老奶奶并写了一封道歉信。宽容慈爱的老奶奶同样以回信的方式把钱还给了我,并用“我为你骄傲”赞扬了“我”的美好品德——诚信。孩子的诚信让老奶奶感动,老奶奶那博大的胸怀也值得我们称赞。本文按事情发展的顺序来记叙,是以“我”的情感变化为线索来描写的。没有豪言壮语,却深切感人,人文性特别强。
根据本单元的训练主题,结合文本内容,以及低年级学生的认知水平,我制定了以下教学目标:
1、会认“滑”“报”等9个生字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。领会故事中的道理和感情。
3、学会承担责任,学会宽容。
结合课文内容,我将有感情地朗读课文,领会故事中的道理和感情定为本课的教学重点,结合学生的认知水平,我将学会承担责任,学会宽容定为本课的教学难点。
科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍,达到教与学的和谐完美统一。结合课文内容,根据本班学生的特点,我采用了以下几种教学方法是;自主学习法、朗读感悟法、小组合作法还有多媒体运用法。
学法上,我贯彻的指导思想是把“学习的主动权还给学生”,倡导“自主、合作、探究”的学习方式,具体的学法是自主识字、朗读感悟、小组合作。力求体现新课标“教师为主导、学生为主体”的理念。
为了完成教学目标,解决教学重点突破教学难点,课堂教学我准备按以下五个环节展开。
第一个教学环节:抓住题眼,说话导入
上课伊始,我和学生一起书写“骄傲”,让学生用骄傲说话,初步理解“骄傲”的意思,补充课题导入新课。我这样设计是因为:“语言训练是语文教学之本”,“骄傲”是本文的题眼,我让学生用骄傲说话,理解骄傲意思,这既是对学生的语言训练,又是培养学生抓题眼来理解课文的方法。
第二个教学环节:初读感知,自主识字
在本课识字环节中,我主要采用了多种形式(带拼音读,去拼音读,词语中读,走迷宫游戏等),使生字重复再现,达到正确认读的目的,既调动了学生的学习兴趣,又发挥了学生的主体作用。同时还让学生自主交流识字方法,丰富了学生的识字经验,培养了学生独立识字能力,充分发挥了学生的自主能动性。
第三个教学环节:深入研读,理解课文
这里我主要抓住主人公心理变化这条线索,引导学生走进文本,和文本进行深入的对话。
1)抓住重点在句子体会小男孩的心情变化
为了让学生从朗读中体会到小主人公游戏时开心和犯错时的害怕与担心。我们采用创设情境法,利用生动的语言加上多媒体的辅助,把学生带入了当时的情境中,体会人物心理活动,同时我引导学生进行角色转换,,体会“小男孩”为什么害怕?他在怕什么?接着引导学生多种形式的进行朗读,加深对内容的理解,说出对文本的独特体验。
2)抓空白点,体会小男孩的轻松
关于便条的内容,是课文中的一个留白点,考虑到它在日常生活中的应用价值,我们进行了展开教学,如果你是小男孩会在便条上写些什么?然后出示便条的格式,让学生在同桌间和全班内进行交流。在师生和生生的交流中学生真切地体会到小男孩承认错误后的轻松,情感得到了升华。补充便条内容既是对学生进行读说结合的训练,又是对小男孩诚实、知错就改、用自己的行动弥补过失这些优秀品质的感悟、内化。
第四个教学环节:总结全文,归纳领悟
在学生充分讨论的基础上,教师小结:老奶奶是宽容的人,小男孩是负责任的人。通过小结让学生明确文章的主旨,树立正确的人生观,价值观。
第五个教学环节:巧妙拓展,丰富教学
学生赏伴随着音乐值得骄傲的事情,真正将语文学习的平台拓展到了课外,让语文与生活链结,让语文提升思想,让语文指导行动。
板书是课堂教学中不可缺少的有机组成部分,本文我是抓住小男孩的情感变化进行板书设计:开心→害怕、担心→不自在→轻松,既精练又直观,有利于学生记忆。
2023年骄傲的孔雀小学如何写二
当鲜艳的五星红旗冉冉升起,雄壮的国歌响彻天际,一个充满喜悦和希翼的十月悄然而至,仿佛是在梦中:一位高大慈爱的花甲老人,穿过空旷寂寥的时空,步履轻盈地向我们缓缓走来,多磨的岁月已经将她磨砺出一副冷峻坚定、稳重和蔼的面容,以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方,而她——就是我们最伟大可爱的祖国!
这是一个金色的十月,一个收获的十月,一个幸福的十月,人们载歌载舞,尽情享受着收获的喜悦,每一寸热土都铭记着中华儿女的辛劳与汗水,每一条溪流都流淌着中华儿女的幸福与欢乐,有谁明白,这些欢声笑语的背后又承载着多少可歌可泣的英雄赞歌?
一路坎坷,一路动荡,一路豪情,一路悲壮。中国共产党领导人民送走了黑暗,送走了迷茫,迎来了胜利,迎来了霞光。最终,天安门城楼上升起了第一面五星红旗,最终,伟人毛泽东站在天安门城楼上向全世界发出庄严的宣告:“中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了!”这是来自中国人内心的呼喊,这是回荡在中华大地的气吞山河的壮歌!
时光荏苒,日月如梭,弹指一挥间,祖国已经走过了61年的光辉历程,而在这短短沧海一粟间,我们伟大的祖国又发生了怎样翻天覆地的变化?从计划经济到改革开放,从两弹一星到步入太空,从小米步枪到军事大国,从港澳回归到奥运举办,一个又一个奇迹为世人所瞩目,中国这条巨龙不断飞速发展壮大,这些耀眼的成就也让我们的祖国重新焕发出奇光异彩,昂然屹立于世界民族之林,让世界再次将焦点放在中国这个有着五千年礼貌的泱泱大国。
仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自,重获新生。
新中国建国六十一周年,祖国一步步走向繁荣昌盛,面貌日新月异,华夏儿女安居乐业和谐发展,创造了无数奇迹。
祖国啊,如果你是一棵根深叶茂的大树,我们就是树上的绿叶一片;如果你是一座美丽花园,我们就是花园里的小花一朵;如果你是一首华美乐章,我们就是乐谱中的音符一个;如果你是一幢雄伟大厦,我们就是大厦上的砖一块;如果你是一艘前进的巨轮,我们就是船上勇敢的水手一个。
我要深情地对你说一声:祖国,我为你骄傲!
2023年骄傲的孔雀小学如何写三
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《祖国,我为你骄傲!》
每周一,我们的学校都要升国旗,多少次,我注视着缓缓升起的国旗时,心里便升腾起一种自豪的感觉,我为我们伟大的祖国而感到骄傲!看着这鲜红的国旗,我为我们伟大的中华民族而感到自豪!战争年代,有多少革命英雄为了新中国的诞生,用鲜血染红了这伟大的旗帜;和平时期,亲爱的祖国啊!又有多少优秀的儿女,为了您的繁荣与昌盛,坚守在自己的工作岗位,日夜 奋斗,甚至献出了自己宝贵的生命!
20__年5月12日,在祖国四川,是一个黑色的日子!下午2点多钟,谭千秋在教室上课,他正讲得起劲时,房子突然剧烈地抖动起来。地震!谭千秋意识到情况不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室,往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了,谭千秋立即将他们拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生。砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……
谭老师的妻子终于在次日清早见到了从瓦砾堆里刨出来的丈夫的遗体。她拉起丈夫的手臂,要给他擦去血迹时,丈夫僵硬的手指触痛了她脆弱的神
骄傲的孔雀小学如何写 小班骄傲的孔雀教案设计(八篇)
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