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人民法院协议书通用 人民法院协议书通用吗(4篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-182

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

人民法院协议书通用一

为深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法“三项重点工作”,红河州中级人民法院要求全州两级法院向社会做出了公正廉洁执法承诺。

红河州中级人民法院的承诺书内容为:一、公开收费项目和标准,严格按照规定的项目和标准收取诉讼费用;二、严格遵守诉讼程序,充分尊重当事人和其他诉讼参与人的诉讼权利;三、严格执行法律规定的审判时限,在规定时限内结案,提高司法效率;四、以事实为依据,以法律为准绳,严格执法,公正裁判;五、严格遵守审判工作纪律,保证公正廉洁执法。

以上承诺,如果办案人员有违反,可随时向红河州中级人民法院纪检监察室举报。

该院推行公正廉洁执法承诺制度的目的是为了进一步增强法院干警公正廉洁执法意识,拓宽监督渠道,自觉接受案件当事人的其他诉讼参与人的监督,提高司法公信力。红河州中级人民法院作出公正廉洁执法承诺后,红河州辖区内各基层法院也将参照中院承诺书格式和内容制定本院的承诺书。

从今年5月起,全州两级法院立案的各类案件,立案庭在立案时将《公正廉洁执法承诺书》随立案通知书送达案件当事人和其他诉讼参与人,作出公正廉洁执法承诺并接收监督。

签名:

日期:年 月 日

人民法院协议书通用二

从今年5月份开展思想作风整顿活动以来, 我能够按照市委、市法院党组思想作风整顿活动实施方案和办公室支部的安排,积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆自己在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善之目的。

通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我安慰,认为自己既无参与赌博,又无考试作弊,更无开无牌无证、假牌假证车,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的公安本职工作中做得也不错,但也存在一些较严重的问题,如为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。特别是今年从经济保卫处调到经侦局六大队二中队后,认为自己工作基础差,业务知识弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。

3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、在日常生活中,有时错误地强化自身的管人者角色,耍特权的现象偶有发生。如以前驾驶私人摩托车有急事时冲红灯、闯禁行,这些都是警察意识错位的具体表现。

5、自身存在最严重的问题就是没有过硬的心理素质,身为执法者在工作任务繁重或者复杂的情况下容易产生焦躁、心烦意乱的情绪,这样会导致工作中出现重大失误。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学

人民法院协议书通用 人民法院协议书通用吗(4篇)

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