扶贫学生事迹材料范文范本 贫困学生事迹材料(四篇)
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推荐扶贫学生事迹材料范文范本一
1、结对帮扶到村到户。
我办事处及时组织召开会议,安排办事处、村干部进村入户,认真对贫困户进行摸底排查,通过民主评议并预以公示,审核确定出我办事处贫困人口1350人,454户。结合县扶贫办分解到我办事处20xx年减贫人口任务。我办事处结对帮扶的人员有:副县级干部1名,正科级干部8人,副科级干部9人,一般干部119人,这些人分别是县人大、城管局、房管局、农发行、红旗办事处的干部。这批人分别按“54321”分配到石关村、路塘村、庆云村、蔬菜村对贫困农户进行结对帮扶。到扶贫对象家中了解情况,并填写好“六个到村到户”精准扶贫信息采集表,在帮贫困农户规划,在生产上作技术指导。实现我办事处“一户一帮扶责任人”,做到“干部到户、责任到人”。帮扶对子结成后,工作队和责任人对贫困户进行精准识别、了解贫困状况、分析贫困原因,逐村逐户理清思路、制定规划、细化措施,重点为帮扶对象找准产业发展路子,改善基本公共工程。建立精准扶贫帮扶部门和干部考核办法,落实帮扶责任,明确工作时限,实现结对帮扶工作常态化、制度化。
2、产业扶持到户
针对我办事处贫困户实际,着眼市场可持续发展,注重以“特”制胜,路塘村建设250万的天麻种繁基地、石关村马铃薯种植500亩;石关村辣椒育苗种植500亩,都已经落到实处,种植完成,农户得实惠,曾收入。
3、教育培训到村到户
大力实施教育“9 3”计划,加大对贫困户子女九年义务教育入学,办事处、村干部加大对贫困农户适学儿童排查加力度,确保每一个学生因家庭经济困难而失学辍学人,推进“雨露计划。雨露直通车行动”(到深圳学习的3人,各种职业学校补助已上报的7人,上二本线领取补助的1人);目前正在进行“圆梦行动”摸底,资助贫困家庭“两后生”接受职业教育杜绝贫困家庭因学致贫、因学返贫现象。以适用技术、产业化技能、劳务输出和就业创业等主要内容,现场操作实训,大力开展技能培训,让有劳动能力的每户贫困户至少掌握一门以上实用技能。
4、农村危房改造到村到户
全面完成农村危房改造、美化环境。根据县生态办安排,我办事处按计划完成农村危房改造17户,改造资金17。58万元,已经改造结束。
5、扶贫生态移民到村到户
主要针对搬迁进来176户移民进行后期扶持,扶持资金3.4515万元和生产技术上的指导。
6、基本公共工程到村到户
根据精准扶贫项目实施情况,我办事处已实施和正在实施的基本公共工程:两个硬化5.504公里4万元,一事一议通村水泥路3公里58万元。背街小巷硬化道路12500平方米,总投资188.9万元。
由于该项工作的特殊性,我办事处成立精准帮扶工作领导小组,统筹安排办事处直各单位、各部门的责任,督促落实到村到户情况,做到责任到人,确保帮扶工作落实到位。我办事处参照市、县级层面,统一按照“四个具体”和形成“1 7”工作格局分别制定和细化方案,根据减贫任务分配计划组织开展入户,以现有贫困人口信息管理系统为基础,,围绕因灾、因病、因学、缺产业、缺技术、无劳动力、失地等致贫因素,公平合理识别出我办事处贫困户454户1350人的扶贫对象并进行办事处、村两级公示。
强化管理,对每个贫困户建档立卡,将贫困对象基本资料、增收情况建立台帐进行管理,实现户有卡、村有册、办事处有信息平台,做到底数清、情况明。结合正在开展的党的群众路线教育实践活动,加强扶贫宣传工作,总结推广“六个到村到户”精准帮扶工作中的好经验、好方法。组建“六个到村到户”精准帮扶督查检查组,定期对工作开展情况进行督导督查。
推荐扶贫学生事迹材料范文范本二
尊敬的领导:
您好!
我是冯俊奎,将于今年(20xx年)9月份进入山西农业大学环境资源学院学习。得知自己通过了贫困生助学金申请,将要得到县扶贫局所发的助学金的资助,我万分激动,没有什么比一封感谢信能更适合表达我对国家、县政府、我的母校吉县一中和各位领导的谢意!
由衷的感谢各位领导和国家对我们贫困生的理解和关怀,您们的关怀就像冬日里的一片阳光,给了我们温暖,让我们更加知道党和国家就在我们身边,什么时候需要,什么时候她就会站出来替我们遮风挡雨,呵护着我们。使我们更加坚定的追随党和国家的步伐。 贫困生助学金它不仅是物质上的帮助,更是精神上的鼓励!使我的内心充满了正能量。虽然我的家庭很贫困,父亲母亲的担子很重,93岁的奶奶需要抚养,还有我们兄妹三个的生活要担负。大哥上大学,去年刚读上了研究生,这么多年的学费生活费已令家里入不敷出,虽然他也很着急,但杯水车薪,只能等待两年后研究生毕业才能为家里添一分助力。二哥学习成绩并不好,现在只能跟53岁的父亲一样出外打工,虽然能填补一些家用,但是二十多岁的人了,成家的负担也不小。母亲从小为了呵护我们四处做临时工,套苹果、装苹果、打核桃、刷碗······,好吃的让我们兄妹吃,自己不注意饮食,常年劳累再加上中间装苹果有一次坐的三轮车翻车,落了一身病,身体并不好。但是,这些都不能把我打倒,因为党和国家、政府和领导们没有忘了我们,没有忘了我们这些需要帮助的人,给了我们关怀和希望。希望是最大的能量!有希望就有一切。
人说知识改变贫困,而大学是知识的海洋,在这个我们即将跨入大学,学习知识以便将来改变我们贫困现状的时刻,党和国家推了我们一把,给我们助力,给我们信心。使我们贫困生在这个一心想要上学而没有学费,想要改变命运而寸步难行的时刻。党和国家、政府和领导们给予了我们贫困生助学金以帮助。就像在黑暗中不知路在何方,突然在通往改变命运的路上亮起了一盏明灯,给我指明了方向,不再愁苦,满怀信心。
这些钱对有些人来说也许并不算什么,但它确有能力改变一个贫困学生,一个贫困家庭的命运。人说好钢用在刀刃上,好钱用在裉节儿上。再一次由衷的感谢党和国家、政府和领导们的关怀!
我已将您们的帮助和关怀化为我在学海搏浪的动力努力学习、化为不怕苦难战胜一切的信心勇敢前行、化为感恩祖国的一股正能量并将这股正能量传播出去,感染我身边的每一个人,让人们知道,党和国家的关怀。
最后,再次感谢党和国家、政府和领导们得关怀,谢谢您们!
此致
敬礼
xx年x月x日
推荐扶贫学生事迹材料范文范本三
我局对口帮扶镇村、村;下半年,按照国家扶贫工作要求和县里安排,我局驻村帮扶工作调整为乡村。按照县委、县政府关于“挂包帮”活动的总体要求和部署,县人社局结合工作实际,明确责任、细化措施,使驻村帮扶工作取得了较好成效。现按照县目督办、县扶贫和移民局印发的《县级部门驻村帮扶工作目标考核办法》和12月15日县扶贫和移民局发的《关于县级部门驻村帮扶工作考核的函》进行年度自查、总结(主要总结调整后的村)。现将本年度的驻村帮扶工作总结于后。
一、加强领导,落实责任
1、成立工作机构。成立“县人社局、乡政府驻村工作组”,并设立驻村工作队办公室。局党委副书记、副局长任组长,县人社局,乡政府、为工作组成员和驻村干部。
2、落实驻村干部责任。按照国家扶贫工作和县委、县政府要求,工作组要求驻村干部一要认真履职,进驻到村;二要进入角色,吃透村情,协助村干部制定致富方案,帮助联系致富项目;三要严格纪律,约束自己;四要当好宣传员,宣传贯彻党的路线、方针和各种惠民政策;五要按时上报信息,写好心得体会。
二、吃透村情,制定规划
1、摸清帮扶村村情。自9月帮扶村调整以来,我局领导和职工于10月(一次)、11月(两次)、12月(两次)多次深入到挂包联系村进行调研和蹲点,了解情况并制定帮扶计划、帮助解决实际困难和问题等。
2、制定帮扶规划。一是制定了《县人社局关于开展干部驻村帮扶扎实推进精准扶贫三年规划》;二是制定了《村精准扶贫20xx年工作计划》;三是制定了一户一策脱贫方案(包括
扶贫学生事迹材料范文范本 贫困学生事迹材料(四篇)
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