教育双减高考范文怎么写 教育双减的作文素材(二篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
教育双减高考范文怎么写一
1、和谐课堂情境的创设,应注重学生的心理体验。
我利用学生都非常喜欢看老师板画的心理,先在黑板画了一只手,在学生们都认为老师画的是一只手时,我却把手画成了鱼,学生在惊讶的同时联想的火花也便被迅速点燃。
2、建立融洽的师生关系,是构建和谐课堂的重要基础。
《手形的联想》这节课主题就是通过手的造型迅速勾起学生大脑信息库里储存的相关形象。如何构建具体实物与抽象手形之间的联系,并能让学生在轻松愉快的气氛中不知不觉地借助简单的手形展开丰富的联想,激活每一个学生创新思维的闪光点,我先设计了“看实物摆手形,再到逆向思维摆手形想实物”的教学方案,学生经过双向联系的体验思维会豁然开朗起来,解决了教学难点,也为下文的创作做好准备。
3、和谐的课堂的教学,注重对学生各方面的能力培养。
一年的学生,正是各种能力形成时期,我通过小组同学一起欣赏教材中的
教育双减高考范文怎么写 教育双减的作文素材(二篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重...
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