防疫志愿活动表扬信范文汇总 防疫大学生志愿者表扬信(6篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

关于防疫志愿活动表扬信范文汇总一

疫情就是命令、防控就是责任。为了积极响应县委、县政府、县新时代文明实践中心办公室、县总工会、县慈善总会、县红十字会等单位号召，有效防控疫情，遏制疫情蔓延，助力疫情防控阻击战。局党委研究决定，就我局组织志愿者积极有序参与疫情防控，提出如下实施意见。

一、全面动员组织

局属各单位要全面动员机关干部、共产党员、共青团员、工会会员、热心群众、先进典型、贤达人士成立疫情防控志愿者队伍，积极有序参与疫情防控工作。

具有医疗专业知识的志愿者，可积极报名参加县新时代文明实践医疗志愿服务队。深入村（居）进行疫情防控知识宣传，为基层提供专业化服务。

二、加强宣传引导

成立疫情防控宣传队。各单位要成立由分管宣传工作的负责人为组长，抽调专门工作人员为成员的疫情防控宣传队。宣传队通过“小喇叭”、“倡议书”、“一封信”、网上接力承诺等各种宣传手段，有针对性地开展疫情防控知识宣传，发布健康提示和就医指南。要运用群众语言，通过典型案例，提高群众对疫情防控的认识，引导群众做好个人卫生，不串门，不参加聚集活动，出现症状及时就诊。要特别注重加强红白喜事管理的宣传，引导群众红事停办、白事严控规模不聚餐、其他不办。

三、助力排查防控

成立疫情排查防控队。各单位要根据县突发公共卫生事件应急指挥部的工作部署，根据当前工作需要，成立以一把手为责任人的相应排查防控组，深入到工区、山头、结对帮扶村场、责任社区、责任小区等基层单位做好敏感人群的排查和劝导工作。要加强对返乡人员的健康监测，重点排查自湖北返乡人员，帮助返乡人员每日测量体温，做好监测登记，如发现异常情况及时报告，坚决防止疫情扩散。排查防控明确专人，责任倒排，实行24小时值班，对进出人员进行劝返、防患于未然。

四、开展环境整治

成立环境整治工作队。各单位根据防疫需要安排专人，利用84等消毒液，每天对公共场所进行消毒。对于生活垃圾、生活污水，每天进行分类消毒分类处理，作好处理登记。对于办公室内外卫生清理，在早晚上下班时利用84消毒液进行擦拭，办公室保持通风，不用或少用空调，减少或避免密闭环境。搞好个人卫生，戴口罩，勤洗手，保持充足睡眠，进行适当锻炼，合理调节饮食，提高免疫力，助力疫情防控。

五、强化保护意识

要加强对志愿者队伍的管理与服务，各志愿服务组织要加强防疫志愿服务活动培训，为志愿者提供必要的防护用品，确保每一名志愿者自身安全。志愿者要带头遵守疫情防控的各项规定，不聚会、不信谣、不传谣、自觉按照科学指引做好个人防护，出现发热、发冷、咳嗽、厌食等症状及时汇报、及时就诊，确保身体健康。

六、积极参与捐赠

新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，社会各界非常关心和支持，体现了社会大爱和守望相助的精神。为了确保林业局捐赠工作有序开展，接受好、使用好捐赠物质和善款，成立林业局捐赠工作小组，由饶平任组长，黄斌为成员，各单位要相应明确专人负责此项工作。

关于防疫志愿活动表扬信范文汇总二

学院:xx

班级：xx

姓名：xx

学号:xx

指导老师：

实习时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日

时光荏苒，一转眼我已经是个毕业班的学生了，这个暑假，在学院的统一安排下，我通过自主实习完成了在兰州市疾病预防控制中心为期两周的实习，通过这次的实习，让我有了不小的收获和成长!

病预防控制中心成立于20xx年8月，是由原市卫生防疫站、市结核病防治所重组而成，是由政府举办的实施国家级疾病预防控制与公共卫生技术管理和服务的公益事业单位。其宗旨是以科研为依托、以人才为根本、以疾控为中心;其使命是通过对疾病、残疾和伤害的预防控制，创造健康环境，维护社会稳定，保障国家安全，促进人民健康。

中心主要职能及任务：组织实施全市传染病、地方病、职业病、慢性非传染性疾病、寄生虫病和媒介生物的监测和预防控制;承担着全市传染病疫情、食物中毒、食物污染、职业中毒、饮用水污染、放射事故、生物恐怖等重大突发公共卫生事件的调查、应急处理及预防控制;开展食品卫生、学校卫生、职业卫生、放射卫生、公共场所卫生等类别的卫生监督检验、健康相关产品卫生质量检验、疾病预防控制检验及有关单位的委托检测检验;负责实施全市免疫预防接种规划及预防用生物制品的使用和管理;负责全市疾病预防控制信息的收集统计、分析评价及预测预报;承担着全市开展疾病预防控制、公共卫生相关技术的科研、培训、指导、宣传教育及咨询、诊疗服务;为政府部门制定公共卫生、疾病预防控制的政策提供技术依据，参与拟定疾病预防控制、公共卫生相关的卫生法规、标准、方案;承担省、市卫生行政部门交付的其他任务。

我本次实习的科室是微生物检验科，我们科室的职责主要包括了：

1.承担全市食物中毒调查分析及病原菌的分离鉴定。

2.承担保健食品、普通食品微生物检验。

3.承担水及涉水产品的微生物检验。

4.承担化妆品的微生物检验。

5.承担公共场所用品及餐具的微生物检验。

6.承担细菌及真菌毒素的检验。

7.指导下级各单位卫生微生物检验业务工作。

8.承担大专院校学生实习、各单位微生物检验人员进修培训。

9.承担工业微生物污染分析控制。

在这里，我完成了自己两周的实习工作，这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段重要的经历，一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学生的必修课，它不仅让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识，还能使我们开阔视野，增长见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

这次有机会能够到疾控中心实习，我感到很庆幸。虽然只有两周的时间，但是在几位老师的帮助下，我对于微生物基础知识有了更加深层次的理解，增加了对微生物知识的感性认识，锻炼和提高了独立分析和解决实际问题的能力。与老师相处了两周，老师很热心和真诚，尽心尽力的将实验操作的技能和要点传授给我，为人很和善，包容我的错误，让我有了很大的进步。

第一天在老师的带我们去单位了解一下环境和认识一下老师。到达后李老师负责我们这次实习的全过程，她将实习过程的注意事项和规章制度，并且了解各个实验室里面的大型仪器。

老师告诫我们到实习单位后一定要跟带领我们的老师的作息时间一致，不可以早退，不能偷懒，一定要把实验室的卫生搞好。我们即将进入社会，在如何与人相处，处理好人际交往进行锻炼和提升，听到老师的一席话，我受益匪浅，暗暗下决心，一定要好好的实习和学习，不给学校丢脸。

这次实习，由于老师们正在进行的前期实验都已完成，所以我们在这段时间主要进行《食品安全国家标准----菌落总数测定》的培训。

开始时自己就是跟在实习老师的后面打打下手，帮忙拿溶剂，洗瓶子，称量等。在实习老师的指导带领下，我对实验室分析的内容慢慢的有了很深的了解，自己在一个多星期的学习下也能独立完成一些简单实验。

主要实验是菌落总数的检验，程序如下：

1样品的稀释

1.1固体和半固体样品：称取25g样品置盛有225ml磷酸盐缓冲液或生理盐水的无菌均质杯内，8000r/min～10000r/min均质1min～2min，或放入盛有225ml稀释液的无菌均质袋中，用拍击式均质器拍打1min～2min，制成1:10的样品匀液。

1.2液体样品：以无菌吸管吸取25ml样品置盛有225ml磷酸盐缓冲液或生理盐水的无菌锥形瓶(瓶内预置适当数量的无菌玻璃珠)中，充分混匀，制成1:10的样品匀液。

1.3用1ml无菌吸管或微量移液器吸取1:10样品匀液1ml，沿管壁缓慢注于盛有9ml稀释液的无菌试管中(注意吸管或吸头尖端不要触及稀释液面)，振摇试管或换用1支无菌吸管反复吹打使其混合均匀，制成1:100的样品匀液。

1.4按1.3操作程序，制备10倍系列稀释样品匀液。每递增稀释一次，换用1次1ml无菌吸管或吸头。

1.5根据对样品污染状况的估计，选择2个～3个适宜稀释度的样品匀液(液体样品可包括原液)，在进行10倍递增稀释时，吸取1ml样品匀液于无菌平皿

内，每个稀释度做两个平皿。同时，分别吸取1ml空白稀释液加入两个无菌平皿内作空白对照。

1.6及时将15ml～20ml冷却至46℃的平板计数琼脂培养基(可放置于46℃±1℃恒温水浴箱中保温)倾注平皿，并转动平皿使其混合均