转正申请书核准人范本 转正申请书申请人写在哪(五篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
有关转正申请书核准人范本一
我于20xx年x月x日成为公司的试用员工,作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变,让我较快适应了公司的工作环境。在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务。不懂的问题虚心向别人学习请教,不断提高充实自己,希望可以为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
这是我的第一份工作,这三个月来我学到了很多,感悟了很多。自入公司,至此已三个月有余。初,常惶惶不安;盖因初入社会,压力较大。但正惟此,一来有足够空间激发自身潜力,二来上下和睦,了无成见;经领导倾力扶持,现已对工作有了一定程度的了解。今基于以下几条原因,申请转正,望领导批准:
1、经过三个多月的自身努力和各位同事领导的帮助,现对工作有较强的处理能力。希望能早日得到大家的认同。
2、目前本人各方面能力尚需提升之处还很多,为发展自身能力,也为了更好提高工作能力,需制定个人发展的近期及长远目标,而在工作位置不安定的前提下,此事无从着手。
3、因来自外地,生活各方面开支较他人更高,而目前刚入公司,薪酬转正前有折扣,支撑困难,希望恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
有关转正申请书核准人范本二
敬爱的党组织:
我于20xx年6月9日被批准为中国共产党预备党员,预备期一年。根据《中国共产党章程》第一章第七条规定,到20xx年6月9日预备期已满。为了使党组织如期研究我的转正问题,现郑重向党组织提交我的转正申请书,申请转为中共正式党员。请审查。
我的入党过程曲折而有故事性,前前后后差不多十年了,最终看到了迈进党组织怀抱的曙光,所以我也倍加珍惜这来之不易的荣誉。从入党进取分子到预备党员,我一向在党组织的严格要求下,在支部党员的帮忙下,经过一系列的理论知识学习和活动,从政治上、思想上都有了很大的提高,也增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一个合格的共产党员,不仅仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。在党组织各位领导的关心教育下,我一向都按照党员的标准来严格要求自我,加强政治理论学习,对工作进取主动,认真负责,并总结了一条人生格言:脚踏实地走好每一步,最低微的事情往往指向最崇高的目标。我也将这段人生感悟放在了自我的博客上,时刻勉励自我,要从小事做起,要把小事做好,要把服务做到位。
在这预备期的一年以来经过工作加强学习,经过学习推动工作,使自我的世界观、人生观和价值观都得到进一步改造,思想认识得到进一步提高,更加贴合一名合格党员的标准。在担任学少部长一职之后,我能进取主动地结合自我所担负的工作特点加强作风建设和执行力建设,在创先争优活动中更是结合实际提出工作目标,并对照自我的承若,不断履行职责,做好本职。在这个过程中我更加深刻地体会到,党员的承诺是一付沉甸甸的担子,让我在一步一步前行中,变得更加茁壮更加坚韧。
如果用一句话来总结这一年的成长和收获,我想用“进取的态度将弥补本事的不足,付出总有回报”来概括,具体我想从以下四个方面向党组织汇报:
一、加强政治理论学习,提升自我政治素养
我在大学时代就学习了毛泽东思想和邓小平理论,可是当时只求学分,不求甚解,更加无法体会到毛邓对一个人尤其是公务员的政治素养所带来的正面引导意义。参加工作之后学习的更多的是一些业务知识,可是对政治导向性理论过问甚少。在发展为预备党员之后,我有意识地加强了对毛邓的温习加学习,虽然深度有限,但即使浅显的阅读,也提升了我的党性修养,大大改造了我的主观世界。同时也延伸到国学方面和经济学方面的学习,不仅仅把四书五经翻阅了一遍,还成了某论坛经济论坛中的常客。经过学习明显的改变主要体此刻看问题上,此刻如果网站上一个帖子陈述了一段事情原委,我已经能够从政治上认识和分析问题比较客观地区分是非,明辨黑白。同样在工作上,也将学习到方法论等理论时不时加以运用,并取得事半功倍的成效。为此我也以往骄傲过,向周边的人炫耀过,可是事后我立马意识到错误,并加以改正。学无止境,政治素养的提升也无止境,我想,无人何时,党员与否,我将进一步明确学习目标,加强学习提升平质量。
二、加强
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