防范校园欺凌方案简短 校园欺凌防范措施简短(9篇)

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。

2023年防范校园欺凌方案简短一

老赵：男，35~40岁，某某人民银行支行、蒲公英金融志愿者，熟悉骗子的招数，懂得如何跟骗子周旋，讲话有点幽默。人物设定相当于《卖拐》后，升级版的范伟。

王凯：男，40岁左右，骗子高手，善于各种套路，风格类似赵本山。

孙莉：女，25~35岁，打扮光鲜靓丽，外表像个好人，比较漂亮，骗子公司的得力干将。

张坏：男，30岁，骗子公司员工，业务能力一般，说话有点结巴、智商不高，骗术有待提高。

李婶：女，55~60岁，农村人，简单纯朴，被孙莉误导参与非法融资。

场景:

场景包括背景墙，上面贴很多对联、长纸条，对联内容是“你有法院传票”、“包裹涉嫌藏毒”、“代炒股票专家理财”、“银行卡信用卡诈骗”、“猜猜我是谁”。这些标语贴个十来条，另外还有一扇门。

道具:

两张办公桌，各有一步电话和一张椅子，桌上摆一些书本杂物。

剧本：

办公室内，张坏站着打电话，只见他拿起话筒，拨出一连串号码。

小张说道(语气生硬)：喂!喂!我是公安局的!

门外，诈骗专家老王入场，笑容满面、意气风发。

老王开场白：法律视而不见，致富全靠诈骗，坑钱毫无下限，各位慢走不谢(冲观众摊开双手)!各位观

众大家好，我是行骗专家老王，我为自己代言。

台下观众声音：老王，快说说你是怎么骗人的?

老王：这位问题问得好!(停顿一下)我们干骗子这行的，有个讲究，专挑老弱妇孺下手。尤其是老头老

太太和缺乏防范的愣头青，只要能把养老金骗到手，老家伙们爱上吊爱跳楼，都跟我没关系。

台下观众声音：老王，你还真是臭不要脸!

老王怒指观众：说什么呢你?你才臭不要脸呢!再说老王我可是凭本事吃饭，问心无愧!

台下观众声音：还问心无愧?迟早会遭报应的!

老王叫停：行行行!不跟你们哔哔了，影响我心情!

老王推门进屋，小张还在打电话，另一通电话，电话诈骗效果不佳。

小张坐着：大妈你好，我是海关税务局的小张，你家包裹涉嫌藏毒，请你配合调查。

同时，老王坐回椅子，悠闲地抽支烟。

电话那头：是嘛?小伙子，那我该怎么配合你呢?

小张：其实很简单，你提供一下身份证号码和银行卡号，我们替您处理就行。

电话那头：我的银行卡号是123422343234。

小张问：大妈，银行卡都是十九位号码，你这怎么只有十二位呢?

电话那头：没关系，我这是vip卡，所以号码有点少。

小张：好吧!那说一下你的密码，我替你查一查。

电话那头：小伙子，真不好意思，我上个月刚被骗了一笔钱，现在还没缓过来呢。

小张：这样啊!那你也不用着急上火，现在电话诈骗挺多的，关键要调整好心态!

电话那头：还装模作样?你不也是骗子吗，臭不要脸!

“嘟嘟嘟”那头挂掉电话，小张抱怨道：居然骂人，这什么素质?

老王问：小张，你也来了一周了，生意进展的怎么样?

小张：别提了，傻了吧唧的都被你骗惨了，轮到我这里，一笔生意都没有。

老王不悦：臭小子，怎么说话呢你!自己学艺不精，还嫌这嫌那的!

小张辩解：老王，真不是我水平不行，要不你示范一个。

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剧本大纲：

第一部分，张坏在办公室打电话，外面骗子王一段开场白，宣扬自己的行骗辉煌成就。老王进入办公室，抱怨小张业绩太差，然后手把手教他如何骗人。

第二部分，办公室外，孙莉忽悠着李婶前来投资，高额利息。孙莉让李婶在外面等一会，进屋跟老王交代背景。

李婶一段开场白，讲述自己能得到高额利息，然后特别想存钱。

这时，老赵入场，劝李婶赶紧撤退，还讲述骗子的各种套路。就在李婶有所动摇之际，孙莉恰好出来，将李婶带进办公室。

第三部分，老赵和骗子王斗智斗勇，最后终于占了上风，然而李婶还是坚持存钱。关键时刻，小张接到电话，小张母亲告诉他，家里把钱交给了居委会李婶，等挣了利息，给小张盖房娶媳妇。

最后，小张破坏了这次骗局，并做个总结，由老赵、老王和孙莉现身说法。

2023年防范校园欺凌方案简短二

在班级管理中，我对安全管理高度重视，充分发动学生，采取多种措施强化班级安全管理。颇见成效，先简单谈一下自己得看法。

一、主题班会，渗透常识。

通过调查，我发现班里许多学生的安全常识十分缺乏，尤其是生活安全常识。为此，我定期召开主题班会，开展了形式多样的活动，强化学生安全意识的培养，并着力渗透安全常识。每次召开班会，我都提前充分地准备安全常识，精心设计班会议程，重在让学生参与其中，让学生在活动体验中，学习和掌握各类安全常识。此外，还特别重视安全知识的交流：从课间游戏到上楼下楼，从防火防电到防意外伤害……孩子们从报纸杂志网络等各个渠道搜集到了大量的安全知识，在班会课上自由地相互交流。

通过主题班会这种集中教育，全体学生的安全知识丰富了，生活实践中自我防护的能力增强了，在班内形成了“讲安全、议安全”的浓厚氛围。在遇到危险情况时，孩子们之间能相互提醒，相互救助，这种集中教育达到了良好的教育效果;

二、安全监督，排查隐患。

课间活动时间是校园安全事故的多发时段，教师常常鞭长莫及。为了及时发现事故隐患，限度地预防安全事故的发生。于是，我通过民主选举，选出了三名责任心强的孩子担任安全监督员。让他们在课间活动时，留心观察班内学生的特殊举动，有危险倾向或事故迹象及时向老师报告，并对教室、活动室等场所内的物品安全进行细心观察，如有安全隐患就及时向老师汇报。

通过设立安全哨兵，班内违纪现象得到了有效遏制，安全事故得到了很好的预防，安全管理工作朝着更加有序的良性轨道不断发展。

三、安全典型，以身示范。

塑造典型，说白了就是树立榜样。通过民主评议，我班每学期评出三名安全文明之星，并给予适当奖励。安全文明之星不仅品德好，更重要的是言行举止文明规范。课上会学习，课下会游玩，玩得快乐安全。通过塑造典型，来引导全班学生的言行，树立榜样带领他们开展安全有意义的活动。安全文明之星正引领着全体学生向文明与安全的境界迈进。

正是在这样的“学人优点、争当榜样”的氛围中，孩子们找到学习生活的真正快乐，找回了安全文明的学习生活，不断提高和完善了自我。

四、家校联手，打造平安。

实践证明，抓学生安全工作单靠班主任唱独角戏是行不通的。发现问题，必须及时和家长联系。只有家长和老师携起手来，才能为孩子们撑起一片安全的蓝天。

为此，我一旦发现班里某个学生心理和行为上有异常，便及时和其家长取得联系，沟通情况，交流信息，及时采取防范措施，把许多安全隐患消灭在萌芽状态。此外，还向家长公布自己的联系电话，一旦孩子出现反常问题，便于家长及时与我沟通。这样，便避免了一些不良事情的发生。

总之，对学生进行安全教育要做到他们乐于接受，通过各种游戏活动等行之有效的方法，对他们进行安全教育，从而达到普及安全知识，规范安全行为，增强安全意识之目的。

2023年防范校园欺凌方案简短三

为了贯彻落实党中央、国务院和河北省委、省政府、省委教育工委、省教育厅和邯郸市委、市政府关于坚持底线思维防范重大风险的决策部署和指示精神，为学校发展创造良好环境，提供强大动力，确保正常教育教学秩序，结合实际，特制定本工作方案。

指导思想：坚持以习近平中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻执行中央、省市关于坚持底线思维、化解防范风险的决策部署和文件精神，充分认识和准确把握外部环境的深刻变化和改革发展稳定给教育系统带来的新情况新问题新挑战，进一步提高政治站位，自觉践行“四个意识”，做到“两个维护”，坚持底线思维，加强风险预判，以高度的政治责任感、使命感和紧迫感识，强化责任担当，细化工作措施，提升预判应对能力，确保学校安全稳定和正常的教育教学秩序，不断提升师生的安全感和幸福指数，打造安全、和谐、文明、绿美校园，以优异成绩迎接建国70周年，为省市和社会稳定做出应有贡献。

总体目标：

一是达到“三个提高”：即全面提高师生的风险防范意识，全面提高学校重大风险隐患防范能力,全面提高依法治校的管理水平。

二是实现“四个到位”：学生教育管理到位;安全稳定风险和隐患排查处置到位;舆情监控和网络管控到位;应急突发事件处置到位。

三是做到“八个严防”：即严防发生涉师涉生重大伤亡事件，严防发生网上网下有悖中央精神的言论炒作事件，严防发生由师生利益导致非正常聚众上访事件，严防发生暴力恐怖及重大治安案件，严防发生游行集会示威请愿事件，严防发生师生宗教团契及校园传教布道事件，严防发生在各敏感时间节点舆论炒作事件，严防发生敌对势力及宗教校园传播渗透事件

工作原则：立足于“早发现、早化解、早处置”。对防范化解重大风险工作做到思想上高度重视、行动上反应迅速、措施上积极稳妥、落实上不折不扣。要按照“谁分管谁负责、谁牵头谁协调”的要求，把风险防控责任落实到每个部门、每个领域、每个环节、每个责任人，发扬从严从实作风，确保各项措施落得实、落到位。要建立周报、月度、季度、年度调度通报机制，及时分析研究风险防范化解新情况，严密排查各类风险隐患，完善防控措施，把工作做深、做细、做扎实，确保万无一失。

1.政治安全领域：社会热点问题和重要时间节点负面舆情，新疆三股势力向高校渗透，邪教组织及人员进校干扰破坏等。

2.意识形态领域：高校思想政治工作“失灵”，“杂音噪音”侵蚀高校意识形态阵地，校园网络舆情领域风险网上错误思潮传播、网络安全风险。

3.社会稳定领域：校园传教渗透，学生参加宗教组织举办的培训班，因民族习俗差异引发的学生矛盾纠纷滋事。

4.经济领域：高校隐形债务风险，建设项目工程欠款产生讨债聚集上访。

5.公共安全领域：重大传染病蔓延，食品安全事件，大型群体性活动安全事件，校车安全事故、大学生传销、校园网贷、校外住宿人身安全风险.

6.外部环境领域：赴海外进修讲师、海外孔子学院教师和志愿者，因公临时出镜经教育团组、出国(境)留学生人身安全问题。

7.科技领域：关键核心技术卡脖子风险、新技术研发应用带来的伦理安全、生命安全风险、科学技术失泄密风险。

8.党的建设领域：基层党组织软弱涣散、党支部战斗堡垒作用发挥不够。

1.学校成立重大风险隐患防范工作领导小组，统筹协调指导风险化解防范工作。领导小组负责贯彻落实中央和省市政府、教育主管部门有关工作部暑要求，推动落实责任制，协商解决重大问题。

组 长：党委书记、校长

常务副组长：主管安全稳定的校党委常委、副校长;

主管学生工作的副校长

副组长：其他校级领导

成 员：各处室、各教学教辅单位党政主要负责人

领导小组下设办公室。办公室设在党政办，负责落实领导小组部署安排，沟通协调日常工作，建立研判机制，加强信息沟通，密切部门联动，形成工作合力。

主 任：党政办主任

副主任：各行政处室、教辅单位主要负责人

各部门责任分工：

党政办负责全校重大风险形势研判，不断完善政策措施，指导开展应急处突演练;遇有重大风险事件时，牵头成立应急组织做好应急处置。安全工作处负责反邪教、校园日常管理、消防治安、校园周边环境治理等应急事件的风险防范等。组织部负责全校党建领域、中层干部队伍的风险防范。人事处负责教职工工作动态风险防范。工会负责师德师风方面风险防范。宣传部负责宗教、意识形态、校园舆情、对外宣传、统战工作、教工思想状况方面的风险防范。科研处负责讲学、学术报告、专家讲座审核把关风险防范。学工部负责学生方面的风险防范。教务处、教育研究与教学质量监控中心负责课堂教学、实验室、实习实训领域的风险防范。实训中心负责校园网络安全风险防范。对外文化交流中心负责涉外、外籍教师、留学生管理的风险防范。后勤处负责学校食堂、住宿、食品、公共卫生领域的风险防范。其他单位负责本部门分管领域的风险