读书的名人故事汇总 读书故事 名人(九篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

关于读书的名人故事汇总一

23日是“世界读书日”，中共聊城市委宣传部等八部门联合发出倡议，号召人们多读书、读好书，共同推动全民阅读活动深入开展，努力建设文化聊城、书香聊城。

4月22日，中共聊城市委宣传部、聊城市文明办、聊城市总工会、共青团聊城市委、聊城市关工委、聊城市妇联、聊城市教育局、聊城市文广新局联合发出倡议，内容如下：

书籍，是人类进步的阶梯。从古至今，人们通过阅读来获取知识、增长本领、提升品位，推动社会走向更高的文明。读书，已经成为每个人日常生活不可或缺的一部分。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受益无穷;一个城市如果形成了阅读的风尚，这个城市就会充满活力和创造力。

“耕读传家久，诗书济世长”。聊城历来有重视阅读、热爱阅读的优良传统。为进一步激发全民阅读的热情，推动文化聊城、书香聊城建设，在4月23日“世界读书日”到来之际，我们诚挚地向全社会发出倡议：

1、每个人都要行动起来，自觉养成良好的阅读习惯。我们倡议大家要始终保持对知识的渴望和追求，做到爱读书、多读书、读好书。自觉与书为伴，每天阅读一小时，每周去一次书店或图书馆，每个月读一本好书，让阅读成为生活，让思想保持活力，让智慧得到启迪，让胸中滋养浩然之气，让我们每一个人的生活因为阅读而更加充实、更加健康、更加完美。

2、每个家庭都要参与进来，自觉营造浓郁的家庭读书氛围。我们倡议每个家庭要设有一个图书角、订有一份报、拥有一个借书证;家庭成员每天共享至少一小时的阅读好时光;亲朋好友间要经常互赠书籍和交流阅读心得，让品评推荐好书成为我们茶余饭后的经常话题，让书香充溢每一个家庭，促进精神愉悦、心灵享受和家庭和谐。

3、每个部门单位都要行动起来，积极组织提供阅读活动平台。我们倡议全市各机关、学校、企事业单位等要积极创造阅读条件，以读书论坛、读书讲座、读书研讨会、读书演讲比赛、读书征文等形式，每年组织开展读书活动，让阅读成为我们工作、学习与生活中的不竭精神动力;各公共文化服务机构要开展设立阅读角、流动送书等助读活动，让每个社会成员都有读书的机会、读书的场所，享受读书的便利、读书的乐趣;各社会团体要积极参与，开展图书捐赠、志愿服务等活动，用我们的爱心让困难群体共享阅读，让阅读之风吹遍聊城的每个角落。

阅读点亮梦想。让我们携起手来，共同推动全民阅读活动深入开展，努力建设文化聊城、书香聊城，为实现伟大的中国梦做出积极贡献!

倡议人：__

时间：__年_月_日

关于读书的名人故事汇总二

亲爱的同学们：

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”但是，有的同学平时不爱读书，回到家打游戏，看电视，玩手机……其实多读书，会给我们带来很多好处。

读书可以增加一个人谈吐的质量和深度，读书可以让你掌握很多的知识，读书在某种程度上，可以让你获得优越感，还可以使我们变得更加的自信。读书可以保持大脑的活跃，防止它失去能力。读书的人还会对事件和文化多样性有更丰富的认知，读书的人还会对世界的基本认识得到扩展。

为此，我向全校同学发出多读书的倡议，让我们从今天起努力做到以下的几点：

1、读书可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事，我们还可以在班级里组织读书小组。

2、每天坚持读书打卡。利用饭后时间，可以多读一些书籍。

3、可以做一个读书计划，在上面写上你想读的书，书读完后，就划掉，可以给自己一个小小的奖励。

4、读书的时候，我们可以做读书笔记，不仅能提高我们的阅读能力和写作水平，还会使我们的语文成绩有所提高。

5、减少上网和看电视的时间，还可以请父母帮忙监督读书。

6、可以在班级里定期举办一个“读书分享会”说说自己在读书时的感想。

以上都是我为大家提出的建议，请大家遵守我们平常读书的习惯。

读书对大家真的有很大的好处，希望大家能够坚持每天读书。一份努力，一份收获，一份信念。同学们让我们一起坚持下去吧！让我们一起行动起来吧！

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关于读书的名人故事汇总三

“读万卷书，行万里路”。读一本好书就如同和高尚的人对话。孩子需要一盏灯去引导他，无它，唯是书，因此书籍的意义非常重要，生命是不可逆的成长，如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平，需要激发孩子的读书兴趣，培养孩子读书的习惯，孩子都有天生的求知欲，因此引导很重要。

为了进一步激发学生读书的热情，增长学生的知识，真正营造浓郁的“书香校园”。我校开展了“沐浴书香，灵慧成长”的读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。“营造书香班级，让好书陪伴学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下，并合我班实际情况，切实有效地开展了以下几项工作：

一、制定好有序的计划：

为保证班级读书活动有序、有效的进行，在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印，有目的，有步骤，有实效。

二、积极动员，激发读书兴趣：

在实施读书计划伊始，我在班级里进行了一次以“我读书，我快乐”为主题读书动员班会。班会上，同学们向大家介绍了自己读过的好书，讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。“我读书，我快乐”的主题班会中，同学们更深刻地认识到了“书”带给他们的无穷乐趣。

三、营造阅读氛围：

班级氛围也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大的潜在的教育意义。在语文老师的积极配合下努力做到：读好一本书——师生携手共读一本书，读完、读懂；做好一件事——教师领导学生精读一本书，写好一篇读后感；树好一榜样——树立一个读书好榜样，实践一种读书精神。

1、利用好学校阅览室：学校图书室向学生提供大量丰富优质的藏书。每周二中午我班学生可以在规定的时间到图书室借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读。

2、设立班级图书角：以学生捐赠为主，加上由学校统一给各班购置的图书，本学期我班的图书量已经达到100多本，涉及人文历史，天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理，制定班级图书借阅制度，班中特设了一名工作责任性强的李涵同学作为图书管理员，负责做好同学们每天借阅和归还的记录，同时也负责做好图书的更新、交换和补充。

3、出好黑板报和布置学习园地。本班由马梅英、王莹睿、詹鸣宇和柳青四人组成的班级板报团队，谋划分期展出有关读书方面的内容。学习园地也中经常更新着同学们读书后的感想。

3、落实好读书时间。为了让读书活动有序开展，我认真制订了“书香班级”的读书计划。计划中为了保证学生读书时间，安排学生每天中午到校半小时是读书时间。每周星期五下午前两节固定为学生自由阅读课外书的时间，第三节是学生读书交流时间。每周星期三、五是学生借书和还书时间。

三、培养学生的读书习惯

1、为学生开出推荐书目。我通过对孩子和家长的调查，了解当代儿童的阅读兴趣和实际需求，根据新课程标准的要求及中年级学生的身心、知识和经验，每月为学生开列相应的推荐书目供他们选择阅读，并在班级开展“好书推荐”活动，让同学们把自己喜欢的书推荐给大家，写明推荐理由，让同学们互相影响，养成选择读好书的习惯。

2、倡导有序阅读和定量管理。为了使孩子们读书走向持久性发展，我积极倡导有序阅读和定量管理。我为孩子们规定了每人一学期的最低阅