学习文员申请书范本 文书申请书怎么写(8篇)
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学习文员申请书范本一
一天晚上,妈妈走过来,问我考试情景。我低着头拿着成绩单给了妈妈。心想:妈妈必须很生气的,平时妈妈她都要求我们考75分以上的,可我太不争气了!妈妈看了看,面带笑容地对我说:“钧,不要灰心,对于你来说,这个分数在妈妈眼里已经是合格了!期望你能更上一层楼,相信你必须会做到的,加油!”
听了这句话,我心里的一处裂痕好像被磨去了。
数学,对于每个学生来说是十分难学的,我也不例外。可是是教师拉了我一把。
那是一个星期二的午时,做作业时,我因为星期一请假没有来学校上课,所以作业上每题都有一个刺眼的大红叉。这时教师走过来对我说:“别灰心,以后认真听课就行了,爱因斯坦不是四岁才会说话,七岁才会认字吗?多谢你必须会成功的。天才不是生下来就是的!”
从今往后,数学对我来说已经不陌生了,同时,我的数学教师也为我开启了数学的大门,也成了我的学习动力。
语文这门功课并不难,可我尤其怕写作。这时,赵教师见了,耐心地教写作文的要求,并要求全班同学每周都写份日记。当我的第一篇日记《小闹钟》给教师评改时,首先映入眼帘的是:观察仔细,字句通顺。虽然只得了一个“良”,可是我心里乐滋滋的!于是,我被教师叫去参加作文比赛,虽然没获奖,可是,这是教师对我的信任吧!
最终,期望你们和我一样爱上学习吧!期望差生和我一样成为优秀生吧!期望你们和我一样共同努力奋斗吧!
这就是我的学习故事。
学习文员申请书范本二
转眼间,任期已近半载,忙绿而又充实的学习和工作也将会告一段落。本学期学生会经学校领导以及各位老师的辛勤辅导和支持下,学生会全体成员的共同努力下圆满完成了本学期的任务,工作中既有成功也有不足,下面我总结一下成功有哪些方面:
1、能够按时按量完成分配的任务。
2、各部门内部团结协作,相互理解共同完成工作。
3、总体表现良好,所育成员都有责任心,积极性,塌实肯干。但金无足赤,人无完人。
下面我总结下不好的方面:
1、个别成员没有做到善始善终,日常中作中做的不尽人意。
2、个别尘缘不能和同伴很好的信任和理解,包容和容纳,出现一些小矛盾,成员素质有待提高。
万事万物都有两面性,积极方面和消极方面,我们既要总结经验,也要吸取教训。本学期的工作总结就到这。
下面我对今后的工作提一些看法,合理的希望,能给大家的工作带来好处,不妥的也希望大家不要起消极作用。
1、学生会是一个团体,一个组织,因此,大家都要有一个共同的目标,心往一处想,力往一处使,形成强大的凝聚力,才能高效的完成工作任务,提高成员对组织的自信度和依赖性。
2、各个部长都有一颗负责的心做好本职工作,不断提高自己各方面能力,在团队中起到模范作用。
3、所有成员要相互理解,相互信任,用宽广的胸襟与他人交往,组建建立“组织=家庭”的概念。
4、总结经验锐意创新,做到及时发现问题,提高工作效率。
5、每位成员都要处理好学习,工作,生活和感情相互之间的关系,做到互不影响。
在此,我也衷心希望,学生会的工作水平不断提高得到广大生生的信任和支持,我也非常感谢校领导和老师们对我的信任,给我一个发展自己,锻炼自己的平台,没什么可以给大家的,但我会加倍努力争取一个好的结果回报给大家!
一分耕耘,一分收获。我相信:我可以的!
公司下发每个店面要选收银员的消息时,我想潍坊万达是商场收银,平常也没有收银的工作,无非就是和商场对账,对账也学过了只要有耐心和细心是没问题的,所以我就自告奋勇的报名了。
7号来到青岛参加培训,看到的也都是新面孔,有刚来到店面不足一星期的新员工,在开始培训之前小郭说到,这次的培训都是最基础的,是在店面经常用到的。确实,这次培训的主要内容是门店收银,退换货,调拨单管理,做日报,备用金和电子报销单都是店面的基础工作。这次的讲师请的是公司的财务人员,讲师把每一项内容都讲的很详细,很全面,让我们提问题,我之前在店面遇到一次退货,这位顾客换过一次衣服是补的差价,这一次又要退,在查找销售单时,怎么都找不到美女拿回来的那件衣服。待我说完后,讲师做了演示,说到,二次退换货查找到的销售单都是第一次的,我恍然大悟。
讲到日报时,我就有点蒙圈,因为联营商场是不需要做日报的,这时雪雪提醒道,都要好好听,说不定哪天去了自收银的门店,到时候别不会了。辛亏讲师讲的慢每一步也都记下来了。
最后讲的是电子报销单和备用金,做电子报销单时要注意的事项很多,首先表头的“代办人”和“报销日期”不用填写,再就是事件的描述要用一句话来概括,就是×的模式,还有就是合计大写不能写错了。这次还知道了备用金的由来,是督导冒着风险从公司借给店面的,所以备用金要做到公开透明,每一分钱的去向都要记录。
培训的模式加入了讨论,交流和情景模拟。在两人交流时会让学员记得更牢固更清晰。在情景模拟时有出错的`地方能及时的提醒和改正,确保×的收银话术的简洁统一。
培训结束时,小郭和雪雪做的总结很有感触,财务培训员不单单是自己会操作,更重要的是能教会店面的人员,做到专业。做财务工作要懂得公开,使店面人员都清晰钱和货品的去留。还要做的是不断的学习,关于excel的学习和财务的学习。
学习文员申请书范本三
本学期的四年级英语教学工作已经进入了尾声阶段,教师、同学们都投入了紧张的复习工作,对于每个年级的教师和学生来说,这是最繁忙的季节。复习能让学生巩固所学知识,还能进行查漏补缺,使学生顺利完成本学期的学习任务,能在期末考试中取得好成绩,同时也为今后的学习打下良好的基础。所以对于教师和学生来说,最终总复习显得尤为重要,在复习过程中要避免把复习课变成背诵课堂,使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味,复习应从学生实际出发,要因地制宜,因材施教,有的放矢。
二、复习时间:12月22日—1月7日
1、按照要求背诵和认读一些单词,能完成单词默写,分类的练习。
2、认读教材中出现的一些词组的用法,能完成英汉互译的习题。
3、掌握教材中出现的句型,和一些简单的与教材资料有关的语法知识;能够区分教材中出现的句型,运用翻译补充所学句子。
4、能够认读教材中的短文,能独立完成一些较容易阅读题。
1、单词。单词是英语的基础和复习的重点。
1)按词性归类复习单词。
2)按词汇表复习单词。
2、词组。词组是学习英语的关键,它是复习英语的良好途径,同时又是学习句子的基础,把词组归类,分类掌握。
3、句子。句子是学习英语的重点,也是本册教材的重点和难点。
1)指导学生在语境中复习句子。
2)根据句子类型指导学生在比较中复习句子,教给学生适当的语法知识。
3)指导学生在表演中运用句子,这样的复习课也不缺趣味性。
4、阅读。阅读虽然对学生来说很困难,可是教材中已经出现了比较复杂的英语短文。
1、加强单词的朗读和默写,给学生明确的任务,使他们也能尽自我最大本事过好单词关。将词组复习与单词分类复习相联系。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体,在复习过程中将它们紧密联系起来,合理安排复习资料,提高学生整体运用知识的本事。
2、以听说读写为主要途径,让学生多读,在复习中培养学生朗读英语的习惯,在学生多读多说的基础上不断提高听和写的本事,听说读写要有机结合,才能相辅相成。学生基础差,见过的英语习题比较少,所以要从习题入手,让学生尽可能的做出比较多的习题,这样在初次考试中不至于束手无策。
3、注意复习过程中的趣味性,充分调动学生的学习进取性。我们有些学生对学习英语缺乏必须的兴趣,所以要选择适当的形式和资料,控制好资料的难度,要学生获得成功的机会和感受,尽量提高他们的兴趣,使他们也能投入到紧张的复习中,并在复习中获得提高。
4、注意因材施教,采用分层分类教育,帮忙不一样层次的学生获得不一样的提高和收获。学生两极分化想象严重,那么对不一样层次的学生就要提出不一样的要求,对于成绩较差的学生复习重点放在单词,句型等基础知识上。
5、注意做好学生的心理调试工作,让学生在平静宽松的氛围中进行有序的复习,较好的完成任务。对于没有投入到复习的学生来说要给于适当的压力。
1、教师在复习过程中,要异常注意留必须的时间让学生记忆单词,这是不可或缺的。因为学生下去后没有时间进行口头练习,并且上课时,也没有剩余的时间给学生记忆单词。
2、复习时,对于每一个语法现象,教师不必给予太清楚的说明了,只要学生能够会运用,这就到达了目标。
3、课本中出现的动词的语法知识,必须要求学生记住并且会运用。
4、课文中的句子,学生要明白它的汉语意思,这要花必须的时间给学生进行复习,对于我们班的特殊情景,逐句逐词进行讲解,直到学生掌握为止。
根据学生的情景出2到3张综合练习卷,供给给学生一个模拟实战的机会,并根据考试情景及时巩固学生某些语言点或者练习上的不足,迎接考试!
这期间主要是补差工作,本年级英语学习中两极分化特严重,所以根据这个情景,复习期间应当进行因材施教,特殊情景采取特殊复习的方法,主要抓后进生的单词、词组、句子的过关情景以及课文的认读,一些语法知识让他们记会做题的方法,出一些相比较较简单的题目,让他们体会成功的欢乐,并对考试充满信心。
总之,紧张的复习工作已经全面展开,我们要以学生为主体,以求从实际出发,让所有的学生都获得必须的提高和提高,不但在考试中取得好成绩,也为以后的学习打下坚实的基础。
学习文员申请书范本四
尊敬的总经理/董事长:
你好。
从入职至今,进入公司工作的这段时间里,得到了您和公司各位同事的多方帮助,我觉得我非常快乐,也非常幸运,为此,我非常感谢公司各位同事,衷心感谢公司领导对我的帮助和信任。
在过去这段难忘的时光里,我在公司里工作的很开心,生活的很充实,感觉公司的氛围就和一个大家庭一样,大家相处的融洽和睦。同时,我从一个刚出校门的莽撞青年,在这里学会了如何与同事相处,如何理解客户的需要,如何与客户建立良好关系等等,不仅仅积累了工作经验,而且历练了自己的职业人生。并在公司里,我也获得了不少的培训机会,利用公司给予良好学习时间,学习了一些新的东西来充实了自己,并增加自己的一些知识和实践经验。我对于公司各方面的照顾表示真诚的感谢!!
新年有新气象,公司有新目标。为了未来规划目标的达成,公司给予了员工更多的机会和发展空间,同时,也让员工感受到一定的工作压力,我们都明白这是公司对我们的考验,这种考验是公平的,对我们公司业绩和我们能力的提高都很重要。
由于我个人感觉,我在过去的一段时间里的表现不能让自己感觉满意,感觉有些愧对公司这两年的照顾和培养,总感觉自己在过去的工作中没有给公司做过点什么贡献,也由于自己感觉自己的能力还差的很多,在公司的将来发展需求方面自己能力不够。所以,经过自己慎重考虑,为了自己和公司考虑,我决定现向公司正式提出辞职申请。对于由此为公司造成的不便,我深感抱歉。即便将来,我也不会忘记公司领导给予我的关怀和帮助,但同时也希望公司能体恤我的个人实际,望公司给予批准为盼。
辞职人:
20xx年xx月xx日
学习文员申请书范本五
20xx-x-x-20xx-x-x。
xx有限公司。
负责办公室的日常管理,如各种文件的收发、登记、阅签、清退、整理、归档等。
xxx。
店员只是一个概念,一个正式的概念,对于学物流管理的我来说。我选择这个职业是因为什么都不懂。实习期间主要负责办公室文秘工作。在这个过程中,我使用了阅读、提问、学习等方法。,并初步了解了公司秘书工作中的具体业务知识,为以后的正常工作打下了坚实的基础。从个人发展方面来说,对我影响最大的应该是作为社会人的工作作风和专业知识在工作过程中的重要作用,因为这些都是我在学校学习中从未接触过的方面。
实习是每个大学生都必须具备的一种体验。它让我们在实践中了解社会,让我们学到很多课堂上学不到的知识,受益匪浅。它也开阔了我们的眼界,增长了我们的知识,为我们将来进一步走向社会奠定了坚实的基础。由于我的公司是一家私营企业,我在工作之初并不忙,也不觉得累。每天就呆在电话和传真机旁边。很费时间,因为第一天坐了一整天。但是过了几天就有点习惯了,每天都跟同一个办公室的女生学习一些办公室知识。
刚进入工作,才发现有很多东西我不懂。现在在办公室,业余时间会看一些会计方面的书。虽然这个时候我的专业没什么用,但是我觉得应该多学点。以后找工作也可以给自己几个选择。上班两个月,在这两个朋友中,有几次想过放弃。可能是刚开始工作,有时候受不了经理的气,觉得很难受,想辞职再换工作。但是静下心来想想,然后也换工作。其他人不都是这样吗?
一开始。你应该脚踏实地地工作。毕竟你没有工作经验。现在你有机会从各方面锻炼自己了。否则你以后永远做不好。和其他人相比,我现在的工作报酬很高,和其他人相比也是如此。工作不难,进工作容易。关键是要学会对人说话,态度,做事。因为经验不足,这方面还是比较欠缺的。现在才知道在学校当学生有多好!迟早要工作,要踏入社会,要面对这些不可避免的事情。所以,现在很珍惜学习的机会。多学不如不学。如果我花同样的时间,不如多学点。对以后择业会有很大的帮助。
话说回来,在工作中,相互理解让我很感激他们。有时候同事有事要迟到一会儿,我就得一个人在办公室工作。偶尔也会这样。大家相处融洽,没有任何隔阂。有的时候有些事情要处理,就要找经理请几个小时的假,经理很体谅,直接给了假。这个时候我很开心;我遇到了一个这么好的经理。所以感觉工作挺好的,最重要的是身边的同事都很好。心里没有多余不必要的压力,可以好好工作学习。
先就业,再择业。我现在想好好锻炼自己。努力学习后,我相信我会找到一份好工作,通过努力来回报我的父母和他们所有的老师。没有别的要求,但现在当然是首先要磨练自己。这一两个月,我学到了一些在学校学不到的东西。即使我什么都懂,但有时候一开始也做不好。现在做事情,不仅要抱着求教的.态度,还要取长补短。最重要的是“忍”,也就是持之以恒。虽然我工作的时间很短,但是我发现我真的变了一点,我会做得比以前更好。
人生难免会遇到挫折。没有失败的人生不是完整的人生。在秘书这个岗位上,技术性的工作并不多,大部分都是琐碎重复的任务,所以秘书在工作中会遇到的挫折可能主要发生在与上司沟通不畅;老板给的一份工作,感觉很难,不称职;对琐碎重复的工作感到烦恼;和老板有争执;情感上。
根据文员这个岗位的特点,遇到挫折时,不妨调整心态,缓解压力,面对挫折。古语有云,“天降斯里兰卡人,你首先要苦于他们的心智,努力锻炼他们的筋骨,饿他们的身体和皮肤,缺他们的身体,想尽一切办法获得他们做不到的东西。”遇到挫折时,要冷静分析,从客观、主观、客观、环境、条件等方面找出挫折的原因,采取有效的补救措施。树立辩证的挫折观,始终保持自信乐观的心态,认识到是挫折和教训让我们变得聪明成熟,最终带来成功的是失败本身。
学会安慰自己,包容挫折,豁达,乐观,努力。善于将压力转化为动力,改变内心压抑的状态,争取身心的放松,再次争取成功,展望未来。我基本上擅长秘书工作,如复印、传真和文件处理。秘书管理应发布、处理和管理文件。在各种文件中,大部分都有不同程度的保密,各级秘书往往与领导关系密切,阅读一些重要文件,参加一些重要会议。所以秘书在公共场合活动时要注意内外差异,把握分寸,知道该说什么不该说什么。准确性是工作质量的要求。秘书管理的准确性是指政策的正确表达、领导意图的正确表达、文本的正确处理、言行的恰当衡量、话语表达意愿的能力。
在一定程度上保证了领导工作的就绪性。秘书管理的准确性涉及到很多方面。简单来说,就是要文笔准,办事稳,情境现实,思路通达。要做到这一点,一定要认真,细致,马虎,潦草。比如办理公文,要保证文件质量,用词要准确,材料要真实,复印要仔细,校对要仔细,每个环节都要无误。否则会耽误工作,甚至导致不可挽回的损失。
总的来说还是有些感触的,比如自学能力,前所未有的吃苦,和同事相处。
“你在大学里学到的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。加入工作后才能深刻理解这句话的含义。除了英语和计算机操作,课本上学的理论知识很少用到。我是一名职员。平时上班打电话处理文件,几乎不用专业知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,依靠原有的知识肯定是不行的。我们必须勤奋工作。
在学校里,老师总是强调要培养自己的自学能力,只有参加工作后,才能深刻理解老师的良苦用心。我是一名职员。平时上班打电话处理文件,几乎不用专业知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,依靠原有的知识肯定是不行的。所以一定要勤勤恳恳,慢慢琢磨,不断学习积累。遇到不懂的地方,要先想办法解决。如果实在不行,可以虚心请教别人,没有自学能力的,迟早会被企业和社会淘汰。
学习文员申请书范本六
尊敬的处长:
您好!
很遗憾在您最忙的时候向中心正式提出辞职,当您看到这封信时,我也已经不在鸿发上班了。来到鸿发这个大家庭也快两个月了,大家相处的融洽和睦,在这里有过欢笑,也有过痛苦。虽然经常会碰到困难,但是在此期间也着实学到了东西,增长了见识。
在这一个多月的学习工作中,我确实拥有了一定的进步,然而工作业绩上的毫无成就让我时常感觉彷徨无助。我很急噪的想快点出成绩,但却事与愿违,所以我反思我自己是否真的要继续下去,反思的结果使我毅然决然的决定了离开。
首先,我觉得我不能胜任目前的工作,我的人脉关系很薄弱,我的朋友不是在读书的就是工作刚刚起步,使得我每走一步都感觉异常的艰难。而且很多经办人也会觉得没办法信任一个像我这样大小的人,使得我与他们交流又产生问题,觉得累。很多人见了我就对我说不,这让我自尊心产生了极大的打击。然后,我父母帮我介绍了一份与所学专业对口的工作,我觉得较之于鸿发的工作,我更容易上手,我觉得我有去尝试一下的必要性。在一个多月的工作中,我屡次身体不适,虽然我不是个唯心主义者,但是也相信点运气,也许真的是我自己没运气来做好这样一份工作。我是名还未毕业的学生,交作业、升本、考警察都上了一时日程,我觉得太多了我承受不住,所以势必得割舍掉点东西。
综上所述,在加上些琐碎的事,让我很为难的做了离开的决定。工作方面,我已经做好了移交,绝对不会影响到公司的正常运作。
很感谢几位处长对我的友善,也很感激闸北同仁对我的爱戴,就算离开了鸿发行,我也不会忘记我的这些朋友,我的第一份正式工作。离开这些曾经同甘共苦的同仁,确实很舍不得。
我还是要离开了,我恳请领导们能理解我的离开。
祝愿鸿发如同她的寓意一样蒸蒸日上!祝中心领导和同事们工作愉快!
此致
敬礼!
xx
xxxx年x月x日
学习文员申请书范本七
昨天,我在做复习卷2的时候,记得这些题老师都讲过了,特别是阅读分析的最后一题,老师讲得特别仔细,所以我记得尤其深刻。其实我只注意了最后一题,没想到前面还有加标点符号的题,而最前面的那道填关联词的,我在学校里就已经完成了,于是,就独独漏了一题。
最近几次做试卷,我几乎都有漏题现象。分析原因,主要是因为:没按顺序做,有时是遇到难题想依赖妈妈,有时是没数题号以确保不漏题。
这些现象其实都是可以避免的。而因为在我身上的种种原因,我学习上表现出来的毛病越来越多,甚至影响到了数学计算的正确率。看来这些毛病必须得改!这些毛病的产生,我认为,最主要是因为我学习态度有问题。平时周五做功课时,总是一边做作业,一边想着待会儿可以玩的电脑游戏;吃饭前做作业,又想着待会儿的美味佳肴„„
以后我必须要端正自己的学习态度。游戏总归是能打到的,没完成作业却去想,难道想了就能早点打到?晚饭总归是有得吃的,没有到饭点却去想,难道想了就能早点吃到?这些问题想到这里就能止住了。所以说,学习时认真学习,玩耍时认真玩耍,这样,既能提高成绩,又能玩得开心。
一句话:端正自己的学习态度!
检讨人:xxx
xxxx年xx月xx日
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学习文员申请书范本八
随着社会的进步,经济的发展,我国的教育事业也在不断的发展,一种新的教育理念枣研究性学习随之产生。这种新的学习方式注重学生学习的主体作用,以学生的自主性、探索性为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定主题,以个人和小组合作的方式,通过亲身实践获取直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。
1、研究动员、确定课题
研究性学习是一种新的学习方法,学生对此比较陌生,所以活动的第一步即向学生介绍研究性学习这种新的学习方法及其优点、特点、开展的过程,然后,结合学生的实际情况。刚刚进入高一,所学知识较少,知识体系不够完善,从而选择学生比较熟悉而又与之息息相关的水作为研究的课题。
2、制定方案,分组调查
为了更充分的研究主题,根据我国环境污染的现状,以及关于环境保护的一些热点问题,经过师生的共同研究,把研究的课题细化为几个子课题:一水污染问题;二水的净化问题;三饮水与健康;四珍惜水资源。班级成员自由组合分别承担四个子课题。制定子课题的研究方案后,有小组成员查找和收集相关资料,为课题的研究寻求证据。
3、整理材料,交流信息,论证结果
小组成员对资料进行归类整理,筛选有用的材料,从多角度,以多种方式对相关课题进行具体的研究,同时针对有关问题小组之间进行交流研讨,以求对其地研究更深入。
4、评价审核
(1)各课题小组汇报研究情况,展示研究成果,得出研究结论。
(2)撰写实验报告,形成有一定学术价值的论文或经验。
首先进一步研究“人与环境”的基本内涵和外显行为,再通过新一轮的教育教学实验,探索中学地理教育中培养学生地理基本素质和基本技能的原则和方法。课题研究的基本内容如下:
不同的课题组采用不同的方式对本课题进行了系统地阐述
1、水污染问题
介绍水污染的涵义、类型,并到马家沟进行实地考察。拍摄的照片充分体现了马家沟的污染状况,并对马家沟的水质进行测定,同时对解决水污染问题进行了系统地阐述。
2、珍惜水资源
从身边说出,介绍水污染和浪费的现象,提出水危机的问题,漫画设想未来的银行存入的不是钱而是水,呼吁同学们珍惜和爱护水资源,强调透支水就是透支生命。
3、节约能源
在我们的日常生活中了解天气预报,似乎是一件必不可少的事情,可是你会像关心天气那样来关心我们空气的质量吗?
近些年来,在我国一些主要城市实行了空气质量公报制度,现在,就连普通的老百姓也有机会了解我们每天呼吸的空气究竟是个什么样的状况。
随着人类社会进入崭新的二十一世纪,世界性的环保潮流正朝着社区层面深入,各个国家纷纷寻求建立社区的可持续发展模式。“绿色社区”成为一个新的时尚名词、环境状况的严峻,呼唤着人们关注环境,参与环保。公民参与环保正成为世界环保的主要特点,它与生态建设、污染治理构成了完整的环境保护体系。
系统学习研究教育教学理论的基础上,发挥本人探索性教学的特长,充分利用校园网络和个人主页资料,借助地理课堂教学和课外研讨活动等形式,通过理论与实践的紧密结合,积极探索培养中学生地理素养的方法。
主要研究方法为个案分析法、调查法和观察法。
本课题的创新之处在于:
第一,选题富有挑战性。培养学生地理素养,是中学地理教育中极具挑战性的课题,探索其方法,是中学地理教育中实施素质教育的迫切需要,也是当前中学地理教学领域的一个新颖课题。
第二,大胆打破传统的地理教学模式。课题研究中,必须以全新的教育教学理念为指导,采用生动活泼的课堂教学与丰富多彩的课外地理教育相结合的形式进行教育教学实践。
第三,手段先进。利用校园网络和个人主页资料,给学生一个充分自主学习空间和积极思维的素材,强化培养学生实践能力和创新能力,形成基本的地理素养。
研究成果的形式:
1、论文;
2、建立相关环境保护网站;
3、结题报告;
4、学生课题研究论文集;
由学校组织专家、教师给予鉴定。
1、20xx年9月-20xx年10月:相关教育教学理论的学习研究,阅读参考文献资料,制订课题研究的实施方案。
2、20xx年10月:开始第一轮实验。
3、20xx年10-12月:教学实验,完善课题研究方案。
4、20xx年1月:完成第一轮实验,提交中期成果:(论文)。
5、20xx年3月-20xx年5月:进行第二轮实验
6、20xx年6月:完成结题报告和相关地理环境研究网站建设,出版学生地理环境研究论文集。
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