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学校检查民族团结简报范文 学校民族团结教育简报(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-194

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

有关学校检查民族团结简报范文(推荐)一

以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。

贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息。利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育。指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动。培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。

1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。

2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。

3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。

4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览。中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。

5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,每学年结合学校读书节活动,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。

6、根据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。

7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。

8、班级图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。

9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。

11、学生进图书室每周不少于一次。

本学期,政教处将根据学校工作的指导思想,贯彻“师生成功,学校发展,社会满意”的办学理念,以“成功”和 “发展”为目标,开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动,培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有理想、学习有动力。继续在德育形式和方法上求创新,在安全管理上花气力,在细节品位上做文章,进一步拓展德育工作空间,提高德育工作实效,巩固德育工作特色,为学校教育教学质量的提升保驾护航。

有关学校检查民族团结简报范文(推荐)二

根据省委《关于召开巡视整改专题民主生活会和组织生活会的通知》要求,学校领导班子深化学习研讨,在广泛征求意见、深入谈心谈话的基础上,紧扣中央巡视组反馈意见和十八届中央巡视反馈意见整改落实“回头看”发现的问题,结合学校的实际,查摆出了校党委班子存在的主要问题,并深入查摆剖析,深挖思想根源,制定了专项工作整改方案。现将校党委班子对照检查材料汇报如下:

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面,存在如下问题:

1.对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习不全面不系统不深入,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的知识体系、整体框架缺乏系统研究,还没有做到融会贯通。

2.理论联系实际不够,学以致用效果不明显,还没有完全做到运用马克思主义中国化的最新成果解决问题、指导工作。

(二)下大气力整治政治生态方面,存在如下问题:

3.学校领导班子始终坚决拥护中央的决定,坚决把思想和行动统一到中央的要求上来,坚定不移地与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚定不移地贯彻中央的重大决策部署,在政治上、思想上、工作上、组织上、作风上能够自觉彻底肃清周本顺、梁滨、景春华、张越、杨崇勇、张杰辉等人恶劣影响。但存在以周本顺等人典型反面案例为鉴,开展党风廉政警示性教育活动不够广泛深入。

(三)推进全面从严治党向纵深发展方面,存在如下问题:

4.管党治党、办学治校主体责任需要进一步强化,个别班子成员履行“一岗双责”时,对从严治党投入的精力偏少。

(四)认真贯彻落实新时代党的组织路线,大力加强干部队伍和基层组织建设方面,存在如下问题:

5.选拔任用忠诚干净担当的高素质年轻干部力度需要进一步加大。

6.基层党建工作仍需加强,比如,部分党支部存在“三会一课”等组织生活不规范、经常化不够,支部手册记录不详实等问题;未按照要求配备院(部)专职组织员;基层党支部党建经费保障未落实到位。

(五)强化作风建设方面,存在如下问题:

7.班子成员忙于日常事务多,深入基层调研走访、听课上课次数仍偏少。

8.担当作为能力还不够强,个别重点工作谋划不足,推动不力。

(六)扎实推进脱贫攻坚工作方面,存在如下问题:

9.脱贫攻坚工作举措不够精准,不太切合当地实际。

(七)落实整改要求,做好巡视“后半篇文章”方面,存在如下问题:

10.尽管省委专项巡视学校党委反馈的16个方面问题已整改完成,但在长效机制上仍需下功夫。

(八)履行全面从严治党主体责任、“一岗双责”和监督执纪问责方面,存在如下问题:

11.全面从严治党主体责任压力传导不够,个别班子成员对分管部门和联系单位党风廉政建设工作监督不够,监督预防体系还需进一步完善。

(一)理想信念方面。班子成员对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习不系统、不深入,缺乏深入理解把握,在工作中的思想观念跟不上新形势发展需要,致使党性修养不高,大局意识不强,未能科学运用理论指导工作、推动实践。

(二)政治自觉方面。在日常工作中对党建工作重视程度还不够,没有完全把全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看待,没有完全做到通过理论自信带动政治自信,只靠原则性的要求和党员干部的自觉担当,缺少具体怎么抓、抓什么的具体举措。

(三)担当作为方面。有时认为看得见摸得着容易干的政绩才是头等大事,对学校发展道路上的“硬骨头”、事业改革上的“深水区”偶有畏难思想,责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神有所欠缺。

(四)纪律规矩方面。虽然能够自觉把纪律和规矩挺在前面,但标准还不够高,要求还不够严,这就导致了在守纪律、讲规矩,牢固树立规矩意识上作表率上还需加强,对一些不良风气有时也不能旗帜鲜明地进行抵制。

(一)加强理论学习

1.深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,持续在学懂弄通做实上下功夫,在创新学习贯彻方式方法上下功夫。

2.深入把握习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵,深入把握中国特色社会主义进入新时代的重大意义,把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上来。

3.坚持原原本本学习报告、学习党章,读原文、悟原理,领导班子成员都要完成手抄《党章》、十九大报告活动,努力做到准确把握、融会贯通,以钉钉子精神抓好落实贯彻,把学习成效转化为推动学校事业发展的实际行动。

(二)提高政治站位

4.坚持以上率下,从领导班子成员自身做起,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,保持坚强政治定力,带头营造良好政治生态。

5.班子成员自觉参加所在党支部活动,切实推进党内政治生活正常化、制度化、规范化。

(三)推进全面从严治党

6.注重以问题为导向,建立健全责任清单,全面落实“一岗双责”制度。狠抓责任考核。

7.完善“两个责任”考核办法,并将落实“两个责任”的考核结果与绩效考核、评先评优等挂钩,促进各级党组织在落实“两个责任”中层层传导压力,推动“两个责任”落到实处。

8.切实把政治性警示教育做深做细做实,引导党员干部揽镜自照、见鉴自省。

(四)认真贯彻新时代党的组织路线

9.坚持党管干部原则和好干部标准,继续大力发现和提拔年轻优秀的干部。

10.规范基层党组织“三会一课”等组织生活,规范记录支部手册;按要求在院(部)设置专职组织员;加强党务干部教育,每年至少组织1次集中培训;落实基层党支部党建经费,切实做到专款专用。

(五)改进作风建设

11.严格落实校党委《关于贯彻落实中央八项规定及实施细则精神加强纪律和作风建设的实施意见》,班子成员严格执行基层调研、联系群众任务。

12.制定整改方案,强化担当作为意识,推动工作落实。

(六)全力做好精准帮扶工作

13.领导班子专题研究帮扶举措,进一步优化攻坚力量,加大帮扶力度,提升帮扶效果。

(七)严格落实整改

14.以坚定政治态度对待巡视反馈意见,结合巡视整改“回头看”,对照整改任务,逐一深入剖析梳理、找准问题症结,认真总结整改经验,形成完善的整改长效机制。

(八)严肃监督执纪问责

15.全面落实从严治党主体责任,切实履行好“一岗双责”,强化责任追究,强化责任担当,切实把责任扛在肩上,把纪律挺在前面,把任务落到实处。

有关学校检查民族团结简报范文(推荐)三

下面,围绕这次组织生活会主题,联系自身思想和工作实际,进行对照检查,并请同志们提出批评意见。

在“四个意识”方面。作为一名有着5多年党龄的党员,自己在政治上是合格的,能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,自觉维护党中央权威和集中统一领导,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。但是,作为学校副校长,自己在党员教育管理上还做得不够到位,也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够,没有完全把理想信念转化为推进“四个全面”、促进学校发展的实际行动和内在动力,特别是对照习近平总书记提出的“四个能否”衡量标准还有差距。在抓具体的德育工作中,也没有时时做到强调理想信念、狠抓理想信念。

在“四个自信”方面。自己能够深刻认识到,作为共产党员,要坚定革命理想,牢记第一身份是共产党员,忠诚于党、忠诚于党的教育事业,对中国特色社会主义道路、理论、制度、始终坚贞不渝。能够严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律和政治规矩。但静下心思考,觉得自己还是从严自律学习不够,还不够系统和全面,对这些要求全部学过、看过,但没有做到熟于心。

在工作作风方面。一直以把踏实干事作为履职从业的基本要求,能够自觉践行社会主义核心价值观,注重师德师风、但是,感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化,不像以前经常深入基层一线,及时深入学生家庭,面对面听取教师、学生家长的意见,帮助他们解决实际问题,工作不扎实、不全面、不到位的表现在一定程度存在。

在作用发挥方面。总的讲,自己无论在哪个岗位上都尽力而为,尽党员、教师义务,行党员、教师之举,也取得了一些成绩。但是,成绩不说跑不了,问题不说不得了。自己本身的工作还存在很多不足和问题,特别是同优秀党员教师相比,我还需要进一步努力。比如,在平时的德育管理工作中,还不够高标准严要求,工作还缺乏深度思考,系统性还不强。

在形式主义和官僚主义方面。我对“四风”问题坚决反对,始终能够把办实事、下实功、求实效作为根本的出发点和落脚点。反对嘴巴呱呱叫,实际工作无成效的办事、议事作风。但是还有的地方做得不够到位。比如,工作中存在注重抓典型、抓亮点,对一些常规性的工作,采取一般化的措施,没有做到全面进步、全面过硬。

从深层次分析自身存在上述问题的原因,根在于以下几个方面:

1、坚定理想信念的自觉性不够强。放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

2、严守纪律规矩的坚决性不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员领导干部的标准规范自己的生活和工作。

加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

牢记“两个务必”。牢记“作风建设永远在路上”,始终坚持党的群众路线,带头克服享乐主义和奢靡之风,率先垂范厉行节约,反对浪费,不搞超标接待。带头弘扬密切联系群众的好作风,走出机关,深入群众中开展调查研究,主动听取干部群众的意见,帮助基层解决实际困难和问题。

坚持清正廉洁。严守八项规定,认真践行廉洁从政承诺,自觉遵守党的各项制度和纪律。按照上级各项规定严格要求自己,做到自重、自省、自警,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权、不谋私利,老老实实做人,踏踏实实干事,自觉接受党组织和群众的监督。

有关学校检查民族团结简报范文(推荐)四

为进一步做好中小学校的食品安全工作,切实保障学校师生的身体健康和生命安全,根据市政府主要领导指示精神,决定在全市范围内开展中小学校食品安全专项整治工作,特制定本方案。

一、整治工作目标

本着对党的教育事业高度负责、对人民高度负责、对学生高度负责的精神,对全市每一所中小学校,采取拉网式集中整治的方式,排查学校食品安全隐患并进行整改,使全市中小学校校园食品安全状况有明显改善,集体用餐的.卫生安全得到充分保证,保障青少年学生的身心健康和生命安全,确保全市中小学不

学校检查民族团结简报范文 学校民族团结教育简报(9篇)

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