性格魔方心得体会范文 魔方心得体会作文(9篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

描写性格魔方心得体会范文一

开朗

解释:1、开阔明朗2、人性格豁达，乐观，

示例:清，采蘅子，《虫鸣漫录》卷一:“﹝老翁﹞衣服布素，然眉宇开朗，殊不类贫家。”，杨朔《三千里江山》第十段:“这人约莫四十来岁，身材高大，眉目开朗，是位有度量有魄力的人。”

憨厚

解释:憨:呆板。憨与不一样的字组成词，意思不一样。憨憨:表示呆板，但不表示傻。

示例:你打听我家隔壁的二小子?那娃可憨厚着来，你家闺女嫁过去保准能当了他们的家!

可爱

解释:①天真无邪②令人喜爱。③使人敬爱，

来源:《书·大禹谟》:“可爱非君?可畏非民?”

稚气

解释:孩子，儿童的气质、神态;孩子气、天真。幼稚的气息，中性词。，幼稚弥漫在孩子中间。

来源:唐·陆龟蒙，《怪松图赞》:“虽稚气初折，而正性不辱。”

世故

解释:1、处世经验，如:人情世故。2、待人处世圆滑，不得罪人，

示例:这个人很世故

精明

解释:1、精干聪明2、精诚;3、真诚晴明;4、光明，

来源:《礼记·祭统》:“是故君子之齐也，专致其精明之德也……齐者，精明之至也，然后能够交于神明也。”，汉，班固，《白虎通·杂录》:“斋者，言己之意念专一精明也。”

幽默

解释:①寂静无声:孔静幽默。②趣味或可笑而意味深长:充满幽默的笑，

示例:充满幽默的笑，滑稽只逗人笑，而幽默则是让你笑了以后想出许多道理来。

稳重

解释:1、沉静庄重;不轻浮。2、处事谨慎而踏实。处事能够缜密研究，不会浮躁冒进，比较可靠。这主要是说男人的，

示例:宋，韩琦，《柳絮》诗:“一春情绪空撩乱，不是天生稳重花。”《红楼梦》第一一八回:“况且，莺儿，也稳重。

轻浮

解释:1、轻率浮躁言2、语举止随便，不稳重;3、不庄重轻佻的4、指茶味不一样凡响，

来源:宝玉细细吃了，果觉轻浮无比，赞赏不绝。--《红楼梦》

冲动

解释:(1)诱动;挑动，(2)冲击撼动。，(3)感情异常强烈，基本不受理性控制的心理现象。，

来源:元，关汉卿《救风尘》第三折:“小，闲，!我这等打扮，可冲动得那厮么?”，元，王实甫《西厢记》第五本第三折:“休说别的，只这一套衣服也冲动他。”

坚强，

解释:1、坚固，不可摧毁;不动摇坚强不屈2、使坚强，坚强信心3、坚强在现代的含义中，更有能承担压力，不屈不挠的精神。坚强:生活之路不会全程平坦，偶尔也会坎坎坷坷，布满荆棘，要学会坚强。，

来源:《百喻经·五百欢喜丸喻》:“尔时远人既受勅已，坚强其意，向师子所。”

脆弱，

解释:1、东西易碎易折，2、经受不起挫折;不坚强:感情脆弱、神经脆弱。，

示例:花朵十分脆弱，我们应当好好爱护它。

害羞，

解释:感到不好意思;难为情。，

来源:元，无名氏，《桃花女》第一折:“如今这青天白日，关着铺门，象什么模样!便好道一日不害羞，三日吃饱饭，我们靠手艺的买卖，怎害得许多羞?”，清，李渔，《意中缘·沉奸》:“夫人，你背后那样想他，怎样一见了面，又是这等害羞起来?”，周立波，《山那面人家》:“房间里的.人都在看新娘。她很大方，一点也没有害羞的样貌。”

耿直，

解释:(性格)正直;直爽:，

示例:他是个耿直的人，一向知无不言，言无不尽

热情，

解释:热烈的感情，

来源:《孽海花》第三二回:“我们俩的结合，本是一种热情的结合。”

乐观，

解释:精神愉快，对事物的发展充满信心。，

来源:，苏曼殊《碎簪记》:“念天地之悠悠，惟有强颜欢笑，情郁于中，而外貌矫为乐观。

率直，

解释:指坦率、爽直。，

来源:《北齐书·魏收传》:“凌为帝登祚赦云:‘朕托体孝文。’收嗤其率直。”

优柔寡断，

解释:优柔:犹豫不决;寡:少。指做事犹豫，缺乏决断。，

来源:《韩非子·亡征》:“缓心而无成，柔茹而寡断，好恶无决，而无所定立者，可亡也。”

豪放不羁，

解释:羁:马笼头，引伸为束缚。形容人性情豪迈，不受拘束。，

来源:《北史·张彝传》:“彝少而豪放，出入殿庭，步眄高上，无所顾忌。”

多愁善感，

解释:善:容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚，感情脆弱。，

来源:，唐·陆龟蒙《自遣诗三十首》:“多情善感自难忘，仅有风流共古长。”

沉默寡言，

解释:沉默:不出声;寡:少。不声不响，很少说话。，

来源:《旧唐书·梁崇义传》:“梁崇义，长安人，以升斗给于市，有臀力，能卷金舒钩。后为羽林射生，从来瑱于襄阳，沉默寡言，众悦之，累迁为偏裨。”

不拘小节，

解释:拘:拘泥。不为小事所约束。多指不注意生活小事。，

来源:《后汉书·虞延传》:“性敦朴，不拘小节。”

婆婆妈妈，

解释:形容人动作琐细，言语罗唆。也形容人感情脆弱。，

来源:余秋雨《文化苦旅·上海人》:“上海下层社会中也有不少喜欢议论别人的婆婆妈妈。”

描写性格魔方心得体会范文二

1、你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步。你的成绩有很大提高空间，但要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。劳动中任劳任怨，肯吃苦。能够积极参加集体活动，勇于为班级争光，品行较好。但是学习中还没有足够的动力，缺乏积极进取精神。希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。愿你永远孜孜以求，知难而进，铸造一个强者的形象。

2、你是一名诚实、进娶拼搏的好学生。思想上积极要求上进，为人诚恳。你的学习有所进步，尽管步履艰难（但说明你是在努力了，对此老师感到欣慰。本学期的学习出现了一些暂时的困难，但决不要妄自菲保成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步。劳动中任劳任怨，肯吃苦。性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。面对目前困难的形势，你要积极思考人生，人无远虑，必有近忧。不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。

3、你有优秀的思维素质和能力，但没有在学习上下功夫，这是造成你学习徘徊不前的重要原因。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，把你的精力能够向学习方面倾斜一下，努力开拓学习的深度和广度，争取达到理想的成绩。你现在在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，努力吧，现在开始还来得及。

4、因此成绩对你的回报是很微弱的。努力、执着、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。如果你能够将这些精神贯彻于你的学习之中，相信成绩一定会有大幅度的提高。在班里为人热情，性格开朗，亦能说会道，有较好的人缘。但要知道，学习机会稍纵即逝，而你却未能很好地珍惜学习时间。如果能改掉一些坏习惯就好了。希望你现在赶快清醒过来，把精力放在学习上，把学习赶上去。

5、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。

6、大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的!

7、本学期思想日臻成熟，心理趋于稳定，成绩有提高。你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现优秀。勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。你更以勤奋、踏实在同学中树立了榜样。同学之间互相帮助，自信、乐观、和群，能够关心班集体的活动。你的行为表现令人满意，但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激-情，有时会觉得放不开手脚，比较拘谨。希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。

8、要知道，一个学生最基本的遵守学校纪律，认真读书，但你上课时注意力不集中，作业也较为马虎应付，基础不够牢固，成绩不理想。厌恶学习是你最大的缺点，希望你能重新为自己定个目标，投入学习生活中去，加油！

9、你恬静、柔和，富有才气；你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面，你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角。才华需要展现，只有在展现中，才能得到进一步锻炼，在锻炼中才能更成熟。努力下去，相信你能更好。

10、你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，这学期的表现不错，让老师感到欣慰！你头脑是聪明的，可学习成绩还需提高，未能达到理想目标，如果上课听讲再全神贯注些，最大限度地约束自己；努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸！相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你！

11、你有独立处事的能力，不随声附和，遇事有主见。在学习上你自暴自弃，缺乏基本的责任心和自觉性。学习的劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。你比较关心国家大事，因为每次对于班级里的报纸，你是阅读最多的，这将会为你的学习带来极大的益处。没有在学习上下功夫，这是造成你学习徘徊不前的重要原因。你要明白，放弃了学习，放弃了集体活动，就意味着你放弃了追求，放弃了进取的机会。希望你今后能够改掉自己的坏毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，提高成绩，争取能够实现自己的理想。

12、这个学期你变了很多，善于接受老师给的建议，上课认真听讲，课后认真完成作业。端正的学习态度，使你成绩稳中有升。老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头，争取在各个方面都能有长足的进步

13、尊敬老师，团结同学，待人有礼关心集体，能出色完成老师布

置的任务，是老师不可多得班级干部，在学习上、工作上你就像蜜蜂一样辛勤地耕耘着，老师希望你在学习上不但要刻苦努力，更要有方法。相信你在不久的将来用最优异的成绩回报老师和家长。

描写性格魔方心得体会范文三

1、你，热情，风趣，是位运动健将，球场上总能看见你矫健的身影。希望你能向爱好体育运动那样爱好学习，因为你的成绩还在原地彷，要知道，只有努力，方能够在蓝天上翱翔。

2、人生的道路并不是平坦顺畅的，要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟，你就必须加强你的自身能力的培养，否则当困难来临的时候，你就不能够应对。在现在这个阶段，你必须使得自己强大起来，从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中，你已经体现了这一点，。其实你要相信：你也是很优秀的!挺直腰杆向前看，一切都很精彩!

3、xx同学：你是一个活泼可亲，好学上进，热爱生活的小女孩儿。你坚持按时到校，各方面严格要求自己。课堂上你善于思考，专心听讲，紧跟老师的思路;平时老师的教诲，你总是认真地听着，脾气和善，令老师们深感欣慰。李大钊说：惟知跃进，惟知雄飞。期望你在新的学年里取得更大进步。

4、虽然我们无法改变人生，但我们可以改变人生观，虽然我们无法改变环境，但是我们可以改变心境。态度就象是磁铁，不论我们的思想是正面还是负面的，我们都受到它的牵引!面对困境，你现在所需要就是改变你的态度，不要为暂时的落后而负担太重，象毛主席说的，”放下包袱，开动机器”，当然，这里的机器是思想器官，你的努力很快就会变为现实!不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向!

5、你性格斯文，班级荣誉感强。你的体育才能突显，打得一手好球希望你更加主动，拿出男儿气概，积极管理好出操列队，锻炼自己的管理才能。爱好体育的同时不可耽搁学习，做到健身学习两不误。

6、你活泼开朗，头脑灵活而又富有爱心。你劳动认真，上课积极回答老师的提问，这是要发扬的;你的自制力不够，课间有时爱打闹，希望你改掉毛病，另外要注意加强锻炼身体，保持良好的学习状态，争取各方面做得更好。

7、难得的深明事理，朴素和认真。你谈吐谦和有礼，学习上你一丝不苟，孜孜以求，课堂踊跃发言，思路明晰。你的兴趣广泛，爱动脑筋的精神也应当保持。

8、xx同学：你是个善良，自强，好学的孩子。生活上，你质朴无华，你识大体，你给老师提建议往往能提出很好的见解，你自律能力好，明辨是非。希望你均衡各个学习科目，保持优势科目，提高外语和数学。

9、一学期来，你团结同学，乐于助人，尊敬师长，劳动卫生更是踏实。学习上要注意改进方法，提高学习效率。争取在新学期来一个大大的改观。

10、你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。

11、x同学：你性格柔和，慢条斯理，谈吐礼貌而不失风趣。你处事稳重，认真负责，纪律上能很好地自我约束;你学习扎实，自主性强，学习上还须大胆地多和同学交流，多向老师请教，善于借鉴，挑战难关，见贤思齐。

12、你是一个肯听老师教诲的学生，集体荣誉感也强班级劳动认真。平时能按时作业，学习上的主动性有些欠缺，课堂上有时爱讲小话，不够专注，希望你改正缺点，发扬优点，做人学习两不误。

13、xx同学：难得的个性沉静，你平时严格要求自己，按时到校。你对老师布置的各项工作总是完成得井井有条，令老师深感欣慰。但学习上要注意找对方法，尤其是数学科目的学习，多多向老师求教，笨鸟先飞，勤能补拙。

14、你字迹清秀，为班级付出。老师建议你在努力学习的同时，要学会调节学习方法，保持良好的心态，拥有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功。

15、x同学：虽然你平时极少言语，但老师知道你是一个很有内秀的孩子。你团结同学，与人为善，你学习踏实，基础良好，无论学习还是生活，你都能令老师省心省事。期望你今后大胆主动和同学交流，多向老师请教，查缺补漏，争取学习上的飞跃。

16、勤勉踏实，谦和有礼，有豪气，这是你给老师的好印象。一学期来，你学习刻苦，作业认真，劳动肯干，遵守校纪班规，友爱助人，老师对你还比较满意。希望你在新学期争取各方面再创佳绩。

17、你为班上做事认真，兢兢业业，为人质朴踏实，你的优点是老师和同学们有目共睹的。但要注意学习方法的改进，多与老师同学交流，提高学习效率。

18、xx同学：你性情稳重而不失活泼，你头脑灵活，兴趣广泛，喜欢动手，实操能力极强。上课有时候爱讲小话，管不住自己，其实只要你潜心向学，你可以做到优秀的。希望你能克服不足之处，发扬优点。

19、你有爱心，有热忱，做人学习都认真，身为班干，是老师的好助手，同学相处还需学会学会谦让和宽容。另外，在学习上要注意克服畏难情绪，要注意均衡各科目，尽快适应初中