我爱我的祖国小学范本 我爱我的祖国 小学生作文(8篇)
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精选我爱我的祖国小学范本一
大家好!
今天,我代表初一(191)班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。
时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就差不多一年了。在这一年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,同学们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们伏口中学每一个学生的追求。
我们的学校是人才的摇篮、我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校,上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向学校稳步前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个伏口中学的人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在伏口学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。
精选我爱我的祖国小学范本二
我的家很爱运动,一家人相处得和睦融融。我的家中有慈祥的奶奶;强壮的爸爸;爱干净的妈妈和好奇的我。
有一次,爸爸手中拿着三张游泳票问我和妈妈:哎!今天我正好休息,我们一起去游泳,好不好?好啊!我满口答应。嗯,可以啊!妈妈点点头。
我们全副武装来到了游泳池,哇!好多人呐!游泳池中,有的坐在游泳圈中,显得十分悠闲自得;有的拿着一把水枪俨然像一名神枪手;还有的居然
在跳水呢!我和妈妈迫不及待跳入水中,展开了寻找爸爸的行动。
突然,两发不知从何而来的水弹朝我和妈妈迎面而来,我和妈妈吓得不知所措,被水弹击中了。我回头一看,啊!原来是爸爸呀!看着爸爸得意洋洋的表
情,我很不服气,暗暗地想:我一定好报答爸爸。于是,我把水枪吸满水,举起水枪,瞄准爸爸那哈哈大笑的嘴巴,吱,的一声,水弹发射成功!谁知,爸爸
的身体就轻轻一斜,就与我的水弹擦肩而过,反倒不小心射中了一位陌生哥哥。陌生哥哥不甘示弱,也向我喷了一枪,害得我呛了两口水。于是,我们进行了一
场激烈的打水仗比赛
我们玩得很开心,直到玩得精疲力竭的时候我们才想到回家。
我爱我家、也爱运动。是运动教我坚强。
精选我爱我的祖国小学范本三
通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。
一、朗诵《我爱我班》
(周)我们来自四面八方
(包)我们有着不同的个性
(周)我们是应着一种缘分走到了一起
(包)组成了一个团结友爱的大家庭
(周)请听诗朗诵《我爱我班》
二、小品
(包)年少的我们,渴盼长大
(周)但总是掩饰不了一些幼稚
(包)我们热情似火
(周)但有时也会迷失方向
(包)请看下面一组小品,然后对其中的人物行为作出分析
三、讨论小品中的人物行为
要求:给三分钟时间讨论,然后进行交流
四、班徽设计比赛
(包)“汗水点燃希望,信念成就梦想”,这是我们的班级格言
(周)“勇于拼搏,敢于创新,奥运精神,一(2)发扬”是我们的口号
(包)挥洒我们手中的彩笔,来为我们的班级设计一个班徽
(周)请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品,并说明设计理念,我们将评出最佳班徽。
五、男女生对唱《同桌的你》
(包)初中三年,我们将携手走过
(周)同欢乐、共甘苦,我们将谱写友谊的乐章
(包)我们是兄弟姐妹
(周)我们是亲密伙伴
(包)若干年后,当我们回首往事时,将倍感温馨;
(周)若干年后,我们会想起亲爱的同学,想起我们的同桌。请听歌曲《同桌的你》
六、发言:同学之间应如何交往
(周)一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵。
(包)在我们平时的相处中,同学之间有时不免会产生一些矛盾。
(周)下面请大家谈谈,同学之间应如何交往?
(过程略)
(包)马克思说:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用谅解去护理。”
(周)苏霍姆林斯基说过,只有尊重别人的人,才有权受人尊敬。
(包)与人相处不能只想自己,要想到别人;与人相处要以诚相待,学会谅解
(周)营造温馨、和谐的人际关系,要靠我们大家共同的努力
(包)温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美好的
七、才艺大比拼——水果拼盘
(周)世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛
(包)用我们的眼睛去发现美,用我们的心灵去感受美,用我们的双手去创造美
(周)下面,我们来个才艺大比拼——做水果拼盘
(包)男女生各做一盘,进行比赛。评委将评出冠亚军 ,我们想请老师们担当一下评委
(过程略)
(包)请参赛选手说明创意
八、背诵圆周率
(周)人们的创造力是不可估量的,人的智慧是惊人的
(包)有时它会让我们感到
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