关爱眼睛的心得体会 关于爱护眼睛的心得体会(6篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

主题关爱眼睛的心得体会一

少年儿童是祖国的花朵,是中华民族的希望。正如《少年中国说》中所说“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步”。关注少年儿童就是关爱未来,关注发展。但在他们中仍然有一群特殊的弱势群体，他们的父母因意外而丧失生命，从小就丧失双亲，还有的父母为了生计常年外出务工，孩子的日常学习生活由年迈的老人来照看，小小年纪就缺少父母亲情关爱，使这些孩子独自承受成长中的伤痛与孤独的煎熬。他们幼小的心灵过早的承受着生活的无奈。孤困、留守儿童的问题不是小事、家事，而是关系到民族发展的大事，民生福祉的要事，因此他们需要社会各界的广泛关注和亲情关爱。

“乐善好施，扶弱助困”是中华民族的传统美德，您撒下爱心的种子，成就的是高尚的人生，燃起的是孩子们对生活的希望;您的关注，可以让无助的孩子们挺起自信的脊梁去奋力成就梦想!爱心汇聚，会改变孤困、留守儿童一生的命运!

为帮助这些孤困、留守儿童解决学习生活中遇到的实际困难和问题，倡议社会各界爱心人士关心关爱他们的健康成长，为了同一片蓝天下的孩子们都能拥有幸福的童年和美好的明天，让他们感受社会大家庭的温暖。青冈县委、县政府高度重视，制定出台了《青冈县关爱保护孤困儿童留守儿童工作实施办法》，从扶持政策、工作机制，乡镇(街道)和部门职责等多个方面制定了实实在在的措施。请各机关团体,社会各界爱心人士积极行动起来,加入到“关爱孤困儿童、留守儿童爱心活动”中来,奉献一片爱心。用我们的爱心点燃希望，播撒阳光。为孤困、留守儿童创造和谐的成长环境，为积极构建和谐社会作出新的'贡献!

赠人玫瑰，手有余香!

付出你的所爱，温暖他的人生!

奉献爱心，升华自己!

xxx

20xx年xx月xx日

主题关爱眼睛的心得体会二

大家好！我是高雄教育党支部的xxx，今天我演讲的题目是---留守儿童更需要爱，关爱留守儿童发言稿。

在我记忆中，有这样一句话：“生命中有一种强大的力量和命运抗衡，这力量就是——爱。”

爱是千里冰川上的一团火种，爱是茫茫暗夜里指航的灯塔，爱是历练风雨亘古不变的话题，爱是冥冥中心灵殷殷的守望…… [

时代发展的趋势是：人才越来越重要，越来越珍贵，也越来越被重视。小学生是今天的花朵，明天的栋梁，但近年来，由于农村外出打工就业人数增多，大多数外出打工者把孩子放在农村老家由爷爷、奶奶或其他亲属监护照顾，这些儿童就成为留守儿童，他们的心灵缺少雨露的滋润，他们的生活失去了阳光的照耀，久而久之，这些儿童就成为问题学生，不是成绩落后，就是调皮捣蛋。面对这些即将长成的幼苗，是辛勤培育，还是放任不管？答案非常重要，辛勤培育，他们就能长成参天大树，成为国之栋梁，放任不管，他们或枯萎而死，或成为农家的灶中薪炭。如何选择，关系到孩子的未来，关系到民族的兴衰，我们决不能等闲视之。可是，他们常常叫我们头痛、忧虑、愤怒、大发雷霆，甚至是丧失理智……这顽石、这堡垒，搅得我们日日不得安宁，时时都提心吊胆；我们曾发狠过，发恨过，任其自然吧……然而，一旦发现问题，我们还是忍不住去管去问，这是因为有了爱的驱动力，这是在历练我们爱的功力。

想到了这里，我的眼前不禁浮现出一个孩子的身影——他就是毛志见。这是一个五官端正，眉清目秀男孩。可和他接触不出三秒钟，你就会有全新的感觉，他真是太顽劣了。看：那个在走廊里，摇头晃脑疯跑，直到跑过班级也没刹住闸的，是他；那个被同学修理，放声“歌唱”的是他；那个登上窗台，跳企鹅舞的还是他；如若哪一天，孩子都抢着回来报告，你不用问下文，遣送回来的准是他……有的老师不无感慨地对我说：“这孩子可真难管！”是的，这个缺少母爱、在棍棒下长大的孩子身上，的的确确存在好多问题，发言稿《关爱留守儿童发言稿》。说心里话，每当他犯错时，我也恼也怒，可他一旦站到你面前，那听话的小样子，让你真的烦不起来。我用心读着这个小男孩，深深觉得：这家伙绝非等闲之辈。他的小脑瓜机灵着呢！他会变好的，爱让我学会了等待。

有一天中午，大家把吃剩的白蓝瓜皮扔进了垃圾筒，瓜皮越扔越多，这时，毛志见从座位上站起来，端起垃圾桶去倒。咦，今天太阳可是从西边出来啦，这小家伙怎么这么积极？左等、右等，第二遍铃都要响了，还没见人影。是不是上厕所又忘带纸了？（这事会时有发生，他们知道，找不到他们，我会派同学去“搭救”他们。）一个同学接受任务刚奔出教室，就和他撞个满怀。在那一瞬间，我注意到孩子的裤兜鼓鼓的，把裤子赘得都快掉下去了，大肚皮露在外面。哦，我恍然大悟：早晨，我把没收的小纸卡扔进垃圾桶里了……我不动声色、真诚对同学说：“毛志见真是个爱劳动的好孩子！”可在表扬他的时候，我的目光一刻也没有离开他的裤兜，他似乎明白了什么，默默走到前面，十分不情愿地掏出小纸卡……之后，他在日记里写道：“老师，你不仅是个活字典，还是神探哪！我好佩服你！”我感动于孩子的文采，倾心于孩子的智慧，当众读了他的日记，因为我知道他敬我，他在乎我对他的评价，哪怕一句微笑，一句肯定，一次严厉的批评。

因为一位合格的教师，就是一盏灯，他的光不一定耀眼，但是一定能够长久地照耀着学生的人生之路。“捧着一颗心来，不拿半根草去。”他们宽容的纠正学生的错误，却不肯原谅