阅读的作用 手机阅读的作用(3篇)

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如何写阅读的作用(推荐)一

渡边的大学是如此的不堪，最后他甚至把读大学当做训练自己对无聊的忍耐力。在他的大学生涯中，上课也好，与周围人相处也好，一直都是抱着无所谓的态度。唯有对直子，让直子恢复正常并和自己生活在一起的愿望是异乎强烈的。但这不是在荒废青春，也不是在追求着没有结果的恋爱，而是他真正意识到了爱情和责任，并且准备以比木月更加坚强的心去追求和担当。

渡边去了两次阿美寮之后，看到愈发美丽的直子后，本来预想来年春天便可和直子一起生活，但玲子的一封信便让他彻底的绝望了，他厌恶起了美好的春天，无论是灿烂的春光，还是迷人芬芳。”但我绝不抛弃她，因为我喜欢她，我比她顽强，并将变得愈发顽强，变得成熟，变成大人--此外我别无选择。“当直子最后仍然选择追随木月选择死亡之后，渡边进行了最后一次背包旅行，而从那开始，渡边或许才真正的长大了。他从直子的死中悟出一个自己认为的真理：无论谙熟怎样的哲理，也无以消除所爱之人带来的

悲哀。无论怎样的哲理，怎样的真诚，怎样的坚韧，怎样的柔情，也无以排遣这种悲哀。我们唯一能做的，就是从这片悲哀之中挣脱出来，并从中领悟某种哲理，而领悟后的任何哲理，在继之而来的意外悲哀面前，又是怎样的软弱无力。“

关于渡边的生活态度和生活方式，或许也是这本书能够经久不衰的原因之一。“自己想什么，自己感受什么，自己如何行动--除此之外对别的都没有兴趣，所以才能把自己和别人分开来考虑”，永泽是用这样的话来评价渡边的。很大程度上渡边也是在说自己，但人们关注的并不是像永泽这样的强者，而是渡边这种普通人(按渡边自己的话来说就是“生在普通家庭，长在普通家庭，一张普通的脸，普通的成绩，想想普通的事情。)。

”哪里会有人喜欢孤独，只是不乱交朋友罢了，那样只会落得失望。“正是怀着这样的心情，渡边的旁边一直只有那么两三个人，他不愿让自己陷入那种仰人鼻息的境地，他只想守住自己的那盏灯光。而渡边终于得出大学教育是毫无意义的结论，从此更是对大学之类的东西只当是某种训练而已。因为即使进入社会也无事可干。我有时转念一想，这和现在的中国某些大学的状况是多么的相似啊!

我更是喜爱绿子，从小到大都没有可以自主决定的时候，父母说什么就是什么。从小就被爸妈送进贵族学校，忍受着穷人在百万千金面前的自惭形秽;喜欢做菜却没有钱买煎锅，于是只能一个人默默的一个月只穿一个文胸来攒钱买，做出了美味的菜却得不到父母的半句夸奖;最后父母相继得了脑癌住院并去世，期间她只能一心在