国防产业发展条例心得体会实用 国防发展历程体会(9篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

最新国防产业发展条例心得体会实用一

认真执行《全民国防教育法》，落实地区、县有关国防教育的规定，弘扬爱国主义教育主旋律，对学生系统进行国防知识教育，特制定我校国防教育计划：

二、主要任务

1.营造国防教育浓厚氛围，普及国防教育，进一步增强师生的国防意识，培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性，从小树立建设和保卫祖国的志向。

2.完善国防教育基地建设，争取成为市国防教育书架工程试点。

3.加强国防教育师资的培养，提高教师国防教育水平。

4.创新国防教育，在过去国防教育的基础上，使学校国防教育上水平。

三、具体工作

1.营造国防教育氛围

(1)组织师生学习《国防教育法》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

(2)抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。

(3)开展宣传教育，及时宣传和普及国防教育。

2.上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。

(1)做好“认真、规范、求新、研究”八字文章。提高国防教育课堂教学质量。

(2)改进国防知识评价，采取多种形式进行考核，并认真作好评分和记载。

3.发展和完善国防教育阵地和载体，充分发挥教育作用，增强教育实效。

(1)与少年宫等配合，继续组织学生积极参加少年军校训练，有目的有计划地提高军事训练。

(2)抓好国防教育基地配套设施建设，通过内挤外援、上下结合、增强必要投入，完善国防教育陈列室设施和学校环境建设。

(3)组织好“学军、爱军、拥军小组”活动，让学生在社会实践活动中体验、磨炼，提高实践活动。

4.加强国防教育队伍建设。

(1)经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。

(2)创造条件为国防教育学科教师赴外地学习取经提供一切方便。

(3)安排好参加市举办的国防教育教师培训班的教师。

(4)不定期召开经验交流会，总结、推广国防教育先进经验。

5.积极开展国防教育活动

(1)每月举行一次国防教育主题活动，富教育于活动之中。

(2)求实效，重培养，增强学生的主动性，提高学生活动能力和自我教育能力。

6.拓宽国防教育渠道

(1)充分发掘校外国防教育力量，聘请好辅导员，定期协商、探讨，共同教育学生。

(2)利用地方国防教育阵地，组织学生定期参观与活动。

最新国防产业发展条例心得体会实用二

尊敬的解放军领导：

您们好!

我叫中华胜，是一名农村热血青年。

我志愿加入中国人民解放军，志愿献身国防事业，服从.....领导，全心全意为人民服务，服从命令，严守纪律，英勇战斗，不怕牺牲，忠于职守，努力工作，苦练杀敌本领，坚决完成任务，在任何情景下，绝不背叛祖国，绝不叛离军队。

一个国家的强盛、民族的复兴，必须有强大的军事实力作保证。近年来频繁复杂的国际形势，进一步激发了我立志献身国防事业的热情，使我产生选择到部队工作，来捍卫国家主权和民族尊严的想法，经过慎重研究，我决定入伍。

春节在即，我放弃了赚钱回家过年的机会而毅然的选择了去部队。我选择部队主要是因为部队人才培养机制异常好，象我们这些即文化程度不深，知识还是比较肤浅的，我们就象一个气球，而部队会竭尽全力的给我们充气，让我们成长起来。部队也是个大熔炉，会把我们锻炼成钢筋铁骨、锻炼成一名具有全面综合素质的现代化军人!

现代化军队建设迫切需要高学历人才，用我自我所学报效国家是我人生的一种价值。我平时擅长写作、交际和管理，具有很强的团队管理本事和人际交往关系本事。在中学阶段我担任过班长、宣传部长、学生会副主席。多次被评为“优秀学生干部”、“优秀团员”、“三好学生”，工作本事和成绩得到了同学、教师和领导的高度认可。并光荣的加入了中国共青团。

成为一名军人是我一生执着追求的梦想，在我的成长岁月里我一向期望能实现这个梦想，一向等待这一天的到来。从小我就向往着将来能够成为绿色方阵中的一员，成为一名出色的军人，这个梦想一向贯穿我生命的始终，永不改变。

平时学习之余，我异常喜欢看军事方面的书籍和电视节目，为了更深层次的了解部队，我把平时用来买衣服、买鞋等的一些零用钱用来买军事方面的书。先后买了《孙子兵法》、《军队条令条例教程》、《青年军人心理疏导与思想教育》、《军队基层管理及运作》、《新时期基层干部带兵方略》、《基层军官带兵之道》、《指导员带兵技艺》、《连长带兵技艺》、《军人修养》等书，还有军营生活方面的书籍。每一天午时5:05分会准时收看中央七套的军事节目，如:《国防时空》、《军营文化》、《祝你成才》、《红方蓝方》、《军事报道》等。这四年坚持下来，已对部队有必须的了解，恳切期望能够到部队将自我所学知识全部奉献给部队，和战友们一齐捍卫神圣的国防事业，这是我毕生追求的目标。

我十分的热爱军队，十分热爱军人这个神圣的职业。甚至连睡觉我都会梦见那我渴望已久的军营，梦醒后我会感到对部队的一种极大的渴望，内心十分的激动。我对军人总有一种说不出来的感觉，只要一谈起军队，一谈起军人，我内心就有一种莫名的感觉，汹涌澎湃。每当我在路上看见那些着一身戎装的人时，我内心有一份喜悦，同时也有一份悲伤，悲伤的是:我是一名热爱国防事业的热血青年，而我就为什么没机会进入部队为什么不能象他们一样把自我的青春、才能甚至生命献给伟大的国防为了进入我那连做梦都会梦到的绿色舞台，大一、大二学年曾两次决定放弃学业去参军，但迫于各方面压力未能实现，那时我失望过、懊悔过，可是我的性格和个人的.本事使我坚信有朝一日我定能登上那憧憬已久的绿色舞台，挥洒我的青春。很多人都对我说“凭你这样优秀的条件在地方上能够找一份很好的工作，会有很好的发展前景，能够赚大钱，将来买房买车，过幸福生活，为什么必须要去部队并且决心十分的坚定”。可是我觉得人的一生不光是为了物质追求而努力奋斗着，还要有一个精神追求，我的精神追求就是那绿色的军营，我宁愿放弃奢侈豪华的生活而把自我的青春和生命献给军营。

为了进部队，我放弃了地方上的几个大公司和外资企业的高薪录用机会，虽然被地方大企业录用，工资待遇也很诱人，很多同学都很羡慕，可是我并不为之高兴，因为这不是我所想要的，也不是我所追求的。我所追求的是军营，如果有一天我真正的穿上了军装，成为一名光荣的军人，那将是我人生中最幸福最刻骨铭心的时刻!

虽然放弃了地方上很多工作机会，可是我从不后悔，因为我的人生志向在军营，我的生命源泉也在军营，仅有绿色的军营才能够给我带来活力、动力和活力，让我把自我的本事发挥的淋漓尽致，让我的生命大放异彩，活的有意义有价值。为了能够进入部队，我曾今为之努力过，为之奋斗过，也为次而付出了很大的代价，做出了很大的牺牲。可是我相信我对部队的忠诚是发自肺腑的，是忠贞不二的。我永远坚信我的这一人生选择是正确的。

选择军营，是我人生中感到最光荣的选择。我——永不后悔!

我的入伍志向得到了家人的赞许和大力支持，他们鼓励我义无返顾的去实现我的报国之志，期望我能成为家族的第一名军人!我父亲曾今也异常的喜欢军营，可是他失去了一个大好的机会，这让他后悔一辈子，此刻他把所有的期望都寄托在我身上，期望我能圆他这一辈子没有能够实现的梦想。这同时也是我一生追求的梦想。

“艰苦奋斗，在艰苦的环境中理解磨练，求真务实，脚踏实地的努力工作”这是我的人生发展志向，我志愿到基层，到最艰苦的环境中，到部队最需要我的地方工作!绝对服从组织安排，永不后悔!

部队生活虽然艰苦，但我是从农村走出来的，从小就是在艰苦的环境中成长起来的，虽然家境贫寒，可是丝毫没有动摇我去部队的决心，人穷志不穷!好男儿就要去当兵。我并不后悔此刻的选择，军营永远是我一生的追求!

“为了建设我们伟大祖国的国防事业，把我的热血的青春和生命付诸我国军队现代化建设，忠诚国防事业，全心全意为人民服务!”是我走进军营的绿色信念和追求!

期望部队首长对我进行审核，并批准我入伍!

特此向领导申请，望批准!为盼!

xxx

20xx年xx月xx日

最新国防产业发展条例心得体会实用三

甲方：

乙方：

为贯彻、落实教育部教体艺[20__]3号文件的精神，进一步强化师生国防意识，增强国家安全意识，加强组织纪律性，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质。双方就建立_______国防教育基地一事协议如下：

一、甲方在乙方门口挂牌建立基地。

二、乙方为甲方提供学生24小时全封闭军训场所。

三、军训期间乙方全面负责学生的衣、食、住、管、训工作。

四、军训期间乙方对甲方随队军训的教职工食、宿提供优惠。

五、乙方干部、教职工子女(直系)报考甲方，甲方同意在当年中考录取线线下30分内按计划外照顾录取。

六、本协议自签定之日起，即可生效。

七、本协议有效期贰年，协议期满后双方可根据需要续签。如一方需终止协议，须提前30天书面通知对方;

本协议一式贰份，未尽事宜，双方协商解决。

甲方(签章)：

___年___月___日

乙方(签章)：

___年___月___日

最新国防产业发展条例心得体会实用四

在5.12特大地震和青海玉树7.1级地震，使许多鲜活的生命瞬间被无情地吞噬了，灾难给我们敲响了警钟。普及防震自救方法显得尤为重要。根据市、区教育局《关于在全市中小学开展防震减灾科普宣传教育活动的安排意见》文件精神，以增强师生防震减灾安全意识、提高突发事件应急处置能力为目标，我校于5月份在全校范围内广泛深入地开展了一次防震减灾科普宣传教育活动，普及防震减灾科普知识，开展地震应急模拟演练等活动。增强了学生防震减灾意识和自觉性，开阔了学生的知识视野，提高了学生地震灾害防御和自救互救能力，进一步探索了学校防震减灾教育工作的新思路。现将此次活动总结如下：

一、加强学校防震减灾科普教育的组织领导，成立了防震减灾工作领导小组，由校长负责，分工明确，责任到人。

广泛宣传动员，提高了学校师生对防震减灾教育意义的认识，激发了师生积极参与防震减灾科普教育工作的积极性，有力提高了师生对防震减灾的认识，深刻认识到防震减灾安全教育是学校安全工作的一项重要内容，必须常抓不懈。

二、多渠道广泛宣传防震减灾科普知识。

以加强师生公共安全教育和提高学生的科学素养为目标，根据《中华人民共和国防震减灾法》，充分整合学校科普教育的资源优势，采取多种形式引导学生学习科普知识，促进学生科学素养的提升，增强学生安全意识。防震减灾教育重视活动体验原则，开展了以防震减灾为主题，以灾害防御科普知识教育为主线的系列科普教育活动，增强师生的防灾抗灾意识和自觉性，提高灾害防御和自救互救能力。首先，把震减灾科普知识教育作为学校安全教育的重要内容，并列入教学计划，重视学科渗透，将防震减灾知识引入课堂教学，发挥课堂的主渠道作用，在每周校本课程时间开展防震减灾知识教育。其次，开展多种形式的专题宣传：利用黑板报、