单位退休人员返聘协议书通用 企业单位退休返聘协议书(九篇)

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有关单位退休人员返聘协议书通用一

早上好!

学生走出课堂，走向社会，亲近自然，大家在快乐实践中学习知识，增长才干，沟通交流，挑战自我，突破成长。本周五学校特组织常熟尚湖风景区(低年级);常州淹城春秋乐园(中高年级)春季社会实践活动。为防范本次活动安全事故的发生,切实有效地消除和控制安全事故的危害，学校制定以下安全应急预案。

一、基本情况及活动责任人

社会实践活动地点有两处：(一)常熟尚湖风景区。一二年级 480人，总带队负责人陆燕萍副校长，安全责任人是秦建虹和杨慧老师，一年级责任人是陆燕萍 黄 青;二年级责任人是杨 慧 夏丽芳。同时各班正副班主任为相应班级的安全责任人。

(二)常州淹城春秋乐园。三~六年级926人，总带队负责人是徐美兰副校长和张 强老师。安全责任人为戈建红、王 芳、徐 利三位行政人员。各年级责任人分别是三年级：徐 利、陶亚红老师;四年级：戈建红、周正花老师; 五年级：王 芳、高丽丽;六年级：徐美兰、张 华。同时各班正副班主任为相应班级的安全责任人。

二、活动的组织形式及安全保障工作

(一)出发前总带队负责人对全体师生进行安全教育，提高师生的安全意识，保护好自己的人身及财产安全。

(二)要求每位师生在活动过程中要服从安排、听从指挥、不得私自脱离队伍，出行前清点人数后再出发，活动结束时要及时清点人数。

(三)当遇有分散活动时要由带班老师带队，每位师生要确保准时到位集合，带班老师要随时监控本班学生的活动情况。(一~四年级每班配备两名家长义工，协助老师做好带队工作。)

(四)注意饮食安全，学校为原本在校就餐的学生提供面包，同时督促其余学生自备中餐，不要擅自到路边的无证小商贩处购买“三无”产品。

(五)出行前给每位带队教师一份通讯联系表，要求每位成员在活动过程中要保证手机畅通。

三、突发事件处理原则

(一)以人为本、救援第一

(二)沉着冷静、团结互助

(三)属地救护、就近处置

(四)及时报告、信息畅通

四、突发事件应急处置程序

(一)事故发生后，现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。

(二)一般性事故，带队领导可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给突发事故应急处理领导小组，同时组织人员进行抢救，以最短时间最快速度开展工作，并在第一时间通知学生家长。

(三)校突发事故应急领导小组接到事故报告后，根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报，同时增派人员赴现场进行组织抢救。

(四)在组织应急抢险过程中，以保证学生安全为首位。写出书面报告，总结经验教训。

五、各类突发事件处理程序

(一)安全常规措施：

1.随车队配备至少一名校级领导全面指挥、一名校保健教师，确保学生安全。

2.所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况，确保资费充裕。

3.进入活动目的地后，由校级领导原地执守，担任总指挥。

4.分散自由活动时，要求学生几人一组，不要个别行动。

5.每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数，一个不能少。

(二)因天气因素变更活动处理：

1.活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备。

2.发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，做出延时、变更处理。

3.针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后事项。

(三)车辆租赁及故障处理：

1.活动前由承办单位联系有营运资历的客车公司，并与对方签订相关的协议，落实责任与义务。

2.客车活动前要求承办方检查车辆车况，并出示客车准营证明，车况不良必须更换，否则不得发车。

3.中途车辆故障：( 1 )带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和营运方。( 2 )故障为影响安全的，一律停驶，由营运方紧急调车改乘。

4.途中车辆失火，应立即要求司机停车开门，用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌，如火势较小，前部学生从前门下，后部学生从后部应急门下;如火势较大，可视情况破窗逃生。下车后，及时组织疏散，一名教师负责清点人数，一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。

5.车辆换乘时，带队教师维持好学生秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。

(四)学生突发疾病、意外伤害：

1.师生在途中突发疾病、意外伤害，随车带队教师立即联系应急车，视轻重由校保健教师作处理或就近送医院。

2.师生在园内突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由校保健教师作处理或送园内医务站诊疗，病情严重的送当地医院急救。

(五)学生走失处理：

1.允许学生带手机，并确保每组至少有一部手机，师生互留电话号码，以便电话联系。

2.如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

3.从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

4.电话通知其它带队教师关注寻找。

5.利用广播等形式发布寻人启示。

(六)交通事故处理：

1.有严重受伤即刻拨打120，并立即组织抢救。

2.迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医院。

3.保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。

4.向上级领导报告事故情况。

5.安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。

6.立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。

有关单位退休人员返聘协议书通用二

甲方：

乙方：姓名： 性别 出生年月

学历： 专业技术职务：

根据《退休人员返聘暂行规定》精神，甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上，签定本协议，并共同遵守以下条款：

一、协议期限：

聘期暂定为 年，自 年 月 日起至自 年 月 日止。

二、甲方应尽义务：

甲方为乙方提供工作条件，并支持乙方在单位从事的相关工作。

三、乙方应尽义务：

1、服从甲方的工作安排，根据甲方及所在科室的业务需要做好相应的本职工作;

2、认真履行工作职责，严防差错，杜绝事故;

3、严格遵守劳动纪律;

4、严格遵守职业道德和行风建设相关规定;

5、遵纪守法，严格执行上级和医院的各项制度和规定。

四、乙方享受待遇

1、返聘工资：执行正常工作制人员，根据其职称级别，甲方发给月返聘工资 元;未执行正常工作制工作人员，由科室对其目标任务完成情况进行考核，并结合考核情况按规定标准相应发放;

2、绩效工资：根据乙方工作量及岗位贡献，经院审计科审核后由所在科内发放;

3、相关福利待遇参照所在科室的在职职工标准执行。

五、违约责任：

1、乙方需严格遵守上级及甲方的各项规章制度，严格考勤制度，如乙方不按法定假日休息或未请假即离开单位的，按相关规定执行，由此引发的一切后果甲方不予承担;

2、如因乙方违约致使本协议终止的，按协议期限每提前一月向甲方支付违约金1000元。

六、补充说明：

1、在协议期内,如因单位改革、发展需要，对现行规定进行补充或修订，甲乙双方再根据新政策另行协议;

2、协议期满后根据工作需要及乙方身体状况协商续签协议,甲、乙双方如因某种原因，不准备续签协议,应提前一个月通知对方，待本次协议期满后,方可结束协议关系;

3、在协议期内，乙方如非因工作原因而发生的意外情况，责任由乙方承担;

4、甲、乙双方需要约定的其他事项。

七、本协议一式三份，存档一份，甲、乙双方各执一份，经双方签字后生效。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

有关单位退休人员返聘协议书通用三

〔大红横幅“欢送先生女士光荣退休”，大红横幅下陪衬对联：●默默无闻奉献智慧；孜孜不倦耕耘心田。●一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，献五韬六书七藏八卷，发九思十想，教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连六艺五经四书三字，抒两雅一心，诲人不倦点点心血培育英才泽披神州。下面是红花绿叶与长青松柏相衬托〕

〔后台播放背景音乐《团结友谊进行曲》或《欢迎进行曲》〕

不要说我们英雄气短，

难舍难离；

也不要说我们儿女情长，

聚也依依，散也依依。

你不忍心说：“保重、将息。”

我怎又不泪眼盈盈；

可是，它仍从你的口里轻轻流泻。

在我听来，不啻是如雷击顶。

挥一挥手，你终于起行。

千里搭长篷，

没有不散的筵席。

人生，

总是聚也依依，散也依依。

去吧，

那天边的归舟就是我陪伴你的身影。

xx公司（单位）先生女士荣退欢送会，现在开始。

欢迎董事长（局长）陪同先生女士进场，请全体起立，鼓掌欢迎。〔进场朗诵词〕

人与人相处，贵在知心。愈是深厚的感情，愈是像无意埋下的种子，默默地萌芽、成长、茁壮。只有当离情波澜湧现，才是真正察觉那份难舍的深重。宛若漫漫长路向晚，那道不进的别情悠悠，总是在最不经意的十分时刻来到。也许心情尚未准备就绪，而苦测的离情，就纷至踏来，直教人招架不住。

贵宾就座，来宾请坐下。

现在，我提个问题给大家猜猜，缓和一下大家的情绪，请问谁最能教张嘴的人闭嘴？b：我知道，是老师。

a：不对，老师常叫闭嘴，但是学生未必会闭嘴喔！

b：嗯。.。.。.是训道主任，训道主任最威严了，他叫闭嘴，学生应该不敢不听吧？a：猜错了，是牙医！牙医叫你张嘴闭嘴，谁敢不遵从。而且，我们的训道主任先生女士，才不是那么喜欢叫人闭嘴的主任。一看也知道是好爷爷型的，大家说圆欢园。扛鳻先生女士一点认同的掌声。谢谢大家的掌声

现在，我们来介绍先生女士的风采及志业，同时，也为大家留下美好的忆念。先生女士出生于x年xx月x日，xx省xx市xx人。先后就读于xx小学、xx初中、师范、师专。.。.。.先生女士x年起，即及服务于教育界，xx年以优异成绩