作业展示心得体会总结 优秀作业展心得体会(四篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
推荐作业展示心得体会总结一
甲方(总包单位):
乙方(拆装单位): 设备租赁有限公司
根据《中华人民共和国民法典》及有关规定,为明确甲、乙双方的权利和义务关系,经双方协商一致,签订本合同。
一、设备名称、数量、地点和工程概况:
1、甲方将 zlp630 型高处作业吊篮40台,设备编号为_____________,交给乙方安装。
2、高处作业吊篮安装地点为 蓟县中昌南路安置区a地块七期3#4#5#6#11# 12#楼,高处作业吊篮安装高度 3#4#5#11#12#楼为45米,6#楼为75米。
二、高处作业吊篮安装、拆卸、运输及期限:
1、编号为______________高处作业吊篮预计于 _______年 _______月 _______日进行安装。
三、甲方的权利和义务:
1、负责确定高处作业吊篮安装方案和技术交底及调试、验收等工作。
2、负责落实施工现场具备高处作业吊篮安装施工条件。
3、在高处作业吊篮安装过程中,甲方应由一名主要负责人始终在现场配合乙方进行高处作业吊篮的安装工作。
4、负责高处作业吊篮安装过程中现场的保卫和监护工作,并保管好本高处作业吊篮的全部附件,否则发生丢失和损坏由甲方负责全部责任。
四、乙方的权利和义务:
1、负责勘查施工现场,向甲方提出现场达到高处作业吊篮安装的要求。
2、负责编制高处作业吊篮安装方案,提供建委验收表格和拆装资质。
3、负责高处作业吊篮安装及调试、验收(新高处作业吊篮由厂家负责调试、验收)工作。
4、负责高处作业吊篮安装过程中的安全工作。
五、高处作业吊篮运、立、拆(包括顶升)费用及交纳限期:
1、高处作业吊篮进出场费 _______元/台,待高处作业吊篮安装完毕验收后付给50%进出场费。
六、违约责任:
甲、乙双方哪一方违反了合同条款,由责任方负责。
七、争议和解决方式:
双方发生合同纠纷协商解决不成时,到天津市工程所在地区人民法院申请裁决。
八、其他约定事项:
1、乙方在安装高处作业吊篮过程中,禁止与拆装无关的人员和车辆进入作业危险区内,否则发生事故由甲方负责。
2、甲方应提前向安装单位进行安全技术交底,对建筑施工人员进行安全教育,严禁交叉作业和向下抛物,否则发生事故由甲方负责。在特殊情况下,乙方有权停止作业,由此造成的一切损失由甲方全部负责。
3、甲方按乙方的要求,平整或拆除现场的障碍物(搭设安装平台或过桥,并对其质量安全负责)。确保高处作业吊篮进出场及安拆的顺利进行,如条件不具备造成车辆放空和影响拆装(特殊情况,甲方应提前两天通知乙方),甲方应支付乙方当日所发生的人工费、机械车辆等一切费用。
4、高处作业吊篮在拆装过程中,发生缺配件和高处作业吊篮本身故障,又无法及时装配的,造成乙方误工,甲方应承担乙方所发生的人工费、车辆等费用。
5、特殊情况,如刮风、下雨、下雾、下雪的天气,工地无电源(电压低与于规定得)停电等因素,甲方应给予乙方顺廷工期。
6、经甲、乙双方验收合格,乙方向甲方出具正式合格验收表时,甲方应一次性按本合同规定的时间付清乙方的进出场费,如到期费用不付清,造成高处作业吊篮不能正常使用的一切损失,甲方负全部责任。
7、本合同未尽事宜一律按《中华人民共和国经济民法典》的有关规定执行,经甲乙双方协商作为补充规定,补充规定与本合同具有同等法律效力。
8、本合同经双方负责人或委托代表人签字盖章生效。合同一式两份,甲、乙双方各执一份。
以下无正文
甲方(总包单位): 乙方(拆装单位):
负责人: 负责人:
电 话: 电 话:
年 月 日 年 月 日
推荐作业展示心得体会总结二
尊敬的老师:
您好!
这是本学期我第一次没按时交作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!
就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。
该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!
阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!
自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到!
正所谓笑一笑,少一少。老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。
老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
推荐作业展示心得体会总结三
尊敬的老师:
这是本学期我第一次让别人抄我的作业,我心里很惭愧。今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。接着,老师说抄作业的人站起来,当然,这其中就有我。唉!千错万错都是我自己的错,我心里十分懊恼,因为再也没有一句话更能准确的表达我内心的愧疚了。您现在肯定是眉头紧皱,心里十分生气,我现在心里也是酸酸的,苦苦的,不是滋味。我现在要温习一遍学习,要细心,要学会负责自己手中的每一道题,每一张试卷。老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许你觉得我词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!阳光正在一缕一缕地跳跃在我发梢,但我的心情却一点也不好。我在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己不能把卷子借给别人抄。老师,我希望你能原谅我,我认为你会原谅我!因为我已经看到了你的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海上刻上深深的记号!自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!
老师,我希望你看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的检讨书语言上不是十分明显的体现出来,但是,我的心里已经对这件事的认识已经非常非常深刻了。
老师,这次检讨我心里、脑海里永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训,老师的提醒让我永远铭记在心。相信我,老师,我会变得更加清醒,做事更认真,学习和生活因此而更好!老师,请你相信你的学生
保证人:
xx年x月x日
<>:
在我们的班级里,有一种不好的风气正在蔓延,许多的学生匆匆赶到学校不是为了读书,而是为了抄作业,甚至不经主人的允许就抢作业来抄。 对于抄作业的同学来说,抄袭别人的作业无异于乞讨,得到的是暂时的“按时完成作业”的心理安慰,失去的却是自己做人的尊严;抢别人的作业无异于勒索,得到的是片刻的清闲,失去的却是为人的修养;得到的是老师一时的称赞,失去的却是难以挽回的诚信。
对于给别人抄袭作业的同学来说,心里有难以开口的难处,不愿意被别人侵占劳动果实却不愿伤害同学的感情;或者,有些同学倚仗自己在学习上的长处,借给别人抄袭作业来指挥别人,滋长自己的霸气和自私之气。
对于集体来说,抄袭作业的风气不仅影响了班级的学习成绩,更影响了正常的学习秩序和教学秩序,恶化了班级的学习风气和道德风气,将会严重阻碍了班级的和谐发展,也势必影响到班级的每个同学的发展。
为了我们所爱的班级,为了我们共同的进步,在此,班委会和团支部联合倡议,全体班委会成员、共青团员和积极进步的同学签署下这份诚信保证书:
1、 我保证独立完成作业,不抄袭他人作业,有问题在课间或者办公室向同学老师请教。
2、 我保证不给他人抄袭作业,保管好自己的作业,不用作业来做任何交易。
3、 我保证监督已经签署保证的同学不违反自己保证的内容,把维护班级的诚信之风作为自己的责任。
4、 我接受,如果我失信于保证的内容,将接受下列后果之一:
(1)取消班委会成员的资格
(2)接受团内处分
(3)剥夺评优评先的权利
(4)剥夺下届入团资格
(5)接受为班级服务的相应惩罚
我们爱我们的同学,爱我们的班级,爱我们共同的学习生活,我们以班级为荣,班级也以每一个同学的健康自信的发展为荣,愿我们以诚信为帆,勇往直前,在我们共同创建的美好班级里收获属于自己的成功!
保证人:
xx年x月x日
推荐作业展示心得体会总结四
(1)你聪明稳重,思维敏捷,反应、动作都很快。课堂上你认真听讲,踊跃发言。对老师布置的作业都能认真主动的完成。每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。数学课上总能听到你独特的见解。希望你今后把目标订得更高些,更远些,多阅读课外书籍,认真对待网上习作,使自己能在各方面都有优秀成果。
(2)你是一个懂事、可爱的小男孩。上课能认真听讲,学习态度也认真,作业能按时完成。你很爱读书,老师经常能在联系本上看到你最近读过的新书的名字,让爸妈得知你在家里能主动学习,大量阅读,老师很高兴!老师还发现你的字也比上学期有进步。但老师非常希望在上课时能经常听到你响亮、正确的发言,好吗?继续努力吧!相信你将是班上最棒的孩子。
期末成绩:数学 97 英语 99.5 语文 100
(3)数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多,现改动很少,这说明她做作业比以前认真了。懂得思考,懂得认真看题意,不像以前还没看清题意就动笔做,等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉,学习的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯,使学习变成一种愉快的事情。
(4)谢谢老师给予这么高的评价,这学期 在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。
(5)你是个乖巧、文静的小姑娘,尊敬爸爸妈妈,尊敬老师,团结同学,和大家快乐地相处。课堂上也能认真听讲,学习比较自觉。你也能大胆地在课堂上踊跃地发言了,而且声音洪亮了。你的书写更加整洁了。你能主动地和爸爸妈妈交流,更加惹人喜欢。爸爸妈妈希望你能多读书,在生活中识字,增加识字量,让自己的各科学习更加轻松。
(6)天真活泼的你口号齿灵俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神。你的进步有目共睹,基本不轻易发脾气了,而且能虚心接受别人的意见。老师说上课总能听到你清脆的回答问题的声音。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。你还是我们家最爱劳动的同学,爱干净讲卫生。希望你能提高写作业的速度,让自己能从写作业中解放出来,有更多的阅读时间。
(7)我感觉到你是个能干的孩子,你能认真完成学习任务,读书流利、有感情,还愿意帮助那些学习有困难的孩子。劳动时,你做得也非常认真。这些都是你的长处、优点,不过我觉得你还可以取得更大的成绩,但这要费一番工夫。学习上不要怕苦怕累,要坚持良好的学习习惯,多看有益的书籍,常动手动脑。这样,到新学年开始的时候,你就会跑在前面。
(8)你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?
(9)刘媛的作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲a ,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!
(10)你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
(11)总体来说是一个比较勤奋,比较乖的孩子。热爱学习,本学期中在篮球钢琴象棋等方面都有较明显的提升。跟同学之间的关系也较为融洽,开始懂得一些交往常识。但在学习上和生活上同样存在明显的不足,如语文作文能力、情商方面有所欠缺。请老师在这些方面多多指导和帮助,相信在新的学期会有更大的进步。
(12)性格比较要强,有时候甚至有点过,在生活和学习中会因此而不敢直面迎战,新学期我们将与学校配合改善,由于寒假里做了个小手术,体会到了伤的痛苦。在以后的学习生活中应该会更加友好地与同学相处,介于孩子缺乏静的定力,我们会督促他坚持已经进行一年的古筝学习,使之修养等方面能一起成长。
(13)这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。
(14)在本学期孩子有了很大的进步,谢谢老师一直以来的培养教育,希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步,都是老师教育的好。我希望在下学期开学的时候,在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师。
(15)聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点,学习上你领悟力强,对事物有独特的见解,对生活有小大人的思考。生活中你引领潮流,紧跟时代。优秀的你牢记:没有最好,只有更好! 如“小燕子”一般叽叽喳喳的你总能让教室里热闹非凡。活泼、开朗是好现象,但任何事情过头了都是不受人欢迎的。但愿渐渐长大的你会知道适可而止吧。把心思全部投入到学习中来,你的明天才会灿烂!
作业展示心得体会总结 优秀作业展心得体会(四篇)
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