反恐袭击心得体会及收获 反恐宣传活动心得体会(8篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
主题反恐袭击心得体会及收获一
一、成立反恐防暴应急演练领导小组:
组长:杨xx
副组长:刘x
成员:党xx侯xx各班班主任及其他教师
二、反恐防暴应急演练准备:
1.安保器材准备:钢叉、盾牌、防割手套、防刺背心、头盔。
2.灭火培训组织人员分工:
⑴杨xx校长负责组织班主任参加应急演练。
⑵刘x负责组织学校值班人员参加应急演练。
⑶党xx,侯xx负责组织全体师生参加应急演练。
3.培训之前,由反恐防暴应急演练小组组长杨万明负责组织召开反恐防暴专题会议。布置演习任务,强调演习注意事项。
三、反恐防暴器材培训过程
1.参加反恐防暴应急演练的班级按指定位置集合。
2.由刘x讲解反恐防暴安全知识与器材使用技能。
3、反恐防暴演习:学校应急小组成员、值班人员对器材进行使用,掌握使用技巧
四、演练流程
(一)先期处置:值班人员发现持刀暴恐分子试图闯入校园,酌情进行先期处置,阻拦或关闭大门。
(二)值班人员发出警报:报告学校值班领导、学校分管安全工作的副校长,接到警报后第一时间触发“一键报警”装置或拨打“110”报警,同时报告应急领导小组。
(三)应急指挥到位:应急领导小组组长接警后,立即前往应急指挥室(监控室或广播室)统一协调指挥,并发出提示“老师们同学们,学校大门口发生了恐怖暴力袭击,请大家不要紧张,学校已经报警,并出动了应急防暴小分队,请老师们履行职责,坚守岗位,请室外的同学尽快返回教室,关闭门窗,听从老师指挥”。各小组长到指定位置待命。
(四)应急防暴组到位:所有防暴组成员持器械立刻到学校大门口,阻止暴恐分子进入校园。
(五)应急指挥小组调动各方力量,集中力量到暴恐分子突击的入口或暴恐分子聚集点,最终制服暴恐分子,或尽量拖延时间,等待警察到来。
(六)学生撤离路线
歹徒一出现,教师马上带领学生向校内教室撤离,学生工作组带领学生迅速撤离到教室,班主任和科任教师将门窗紧闭,教师在门窗处保护学生。
(七)演练结束:暴恐分子被全部制服后,校长宣布演练结束,并总结:“老师们、同学们,经过学校应急处置,暴恐分子已经被成功制服,希望全体师生以此次演练为契机,牢固树立‘安全第一’的意识,保护生命、珍惜生命、热爱生命,提高自己面对恐怖袭击时的应变能力和生存能力。宣布反恐防暴应急演练结束。请全体师生马上恢复正常教育教学秩序。”
五、反恐防暴应急演练的总结
对反恐防暴应急演练情况进行总结。
六、对易发事故的估计和应急措施
主要防止学生在撤离时发生拥挤出现踩踏事故,采取的措施是:
1.组织疏散的老师立即向学生喊话,并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。
2.如发生踩踏事件,老师对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救,及时送往医院检查治疗。
3.视情况决定是否停止演练活动。
主题反恐袭击心得体会及收获二
为贯彻落实大河乡教育管理中心关于加强反恐怖斗争的决策部署,增强广大师生防范恐怖袭击的意识,提升学校防范和应对恐怖袭击的能力,再根据有关工作要求,结合我园安全工作实际,特制定本方案。
一、指导思想
以党的十九大精神为指导,深入贯彻落实大河乡教育管理中心反恐工作的总体部署,坚持“安全第
一、预防为主、防治结合”的工作方针,深化幼儿园安全监管,加强应急疏散演练,切实提高学校反恐应急反应能力,确保学校安全稳定。
二、适用范围
1、本方案适用于我园安全保卫和反恐应急工作。
3、本方案适用于我园发生的恐怖分子入园袭扰事件、园内发现不明物体(装置)事件以及火灾事故、交通安全事故、园舍安全事故、食物中毒事故、传染病爆发流行、校园伤害事件等。
三、组织机构
幼儿园成立反恐应急工作领导小组。领导小组负责我园反恐应急工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。负责事件发生后迅速启动预案,组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责幼儿园的安全稳定、应急管理、法制教育等,对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。
组长:张艺副组长:陶菊
保安人员:叶家刚刘蓉
成员:胡艳李韵红马情谢露杨兴梅陈倩杨婷樊阳
领导小组工作职责:具体负责反恐防暴工作情况的整理、上报,工作协调以及工作督查。
四、工作原则
1、统一指挥,快速反应原则。从现在起,一旦发生涉园安全或恐怖事件,要在15分钟内逐级上报园长及反恐工作应急处置领导小组办公室,1小时内上报书面材料。涉及3人以上重伤的重大事件可直接向教育局及派出所反恐工作应急处置领导小组报告。
2、主动抢险、迅速处理原则。事件发生后,要在第一时间组织相关部门和人员进行有效救援。
3、生命第一原则。事件发生后,要把救护师生生命作为首要任务,最大限度减少人员伤亡。
4、科学施救,控制危险源,防止事态扩大原则。
5、保护现场,收集证据原则。
五、事故处理程序及办法
1、恐怖分子入园袭扰师生事件处理办法。幼儿园发生恐怖分子闯入校园袭扰师生事件,幼儿园要立即启动预案,第一时间向110指挥中心以及教育局反恐工作应急处置领导小组报告(以下简称领导小组,下同),并迅速组织师生转移,等待救援。
2、园内发现不明物体(装置)事件处理办法。园内发现不明物体(装置),要立即向公安部门和领导小组报告,并及时设置隔离带,封锁和保护现场,同时迅速组织园内师生紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理。
3、饮用水污染事件处理办法。发现幼儿园饮用水污染,要紧急对水源进行有效隔离,并立即向卫生部门和领导小组报告,同时组织相关人员对中毒人员进行救治。
4、校园爆炸事件处理办法。幼儿园发生爆炸事件后,要迅速组织人员进行救援,并立即向公安等部门和领导小组报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,迅速疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故。
5、火灾事故处理办法。幼儿园发生火灾事故,要在第一时间全力组织师生疏散和自救工作,同时立即向119指挥中心和领导小组报告,安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢险工作。要配合医疗机构妥善安置受伤人员。
6、食物中毒事件处理办法。幼儿园发生师生食物中毒事件,要立即向卫生部门和领导小组报告,并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治。并对食堂炊管人员进行监控,对食堂进行隔离管理,等待有关部门进行采样化验。此外,发生房屋、围墙、厕所等建筑物倒塌事故,楼梯间拥挤踩踏、校园交通、大型活动事故,校园周边突发安全事故、地震等自然灾害事故等的处理办法,参照上级部门的相关规定执行。
六、工作要求
我园以高度的政治责任感,确保幼儿园的安全稳定,同时要结合实际进行安全演练,确保演练的时效性和可操作性。
主题反恐袭击心得体会及收获三
一、演练目的
突出预防为主,防暴有备,反恐有力的原则,进一步增强保卫人员反恐防暴的心理素质和应变处置能力。
二、应急事故演练组织策划小组组长:-副组长:-
成员:安全环保部全体人员
三、演练主题
西门值守人员发现2名持刀不法分子试图闯入公司西大门,进行阻拦,再阻拦过程中西门卫被不法分子使用刀具划伤,西门卫立即关闭大门并及时通知安环部。安环部调动保卫力量,集中力量到西门,对持刀不法分子采取措施,最终制服不法分子,或尽量拖延时间,等待警察到来。
四、演练类型门卫反恐防爆演练
五、演练地点及波及范围㈠演练地点:公司西大门
六、演练时间
20-年9月25日16∶00~17∶00(有特殊情况需延期时,另行通知)。
七、参加演练单位安环部全体人员
八、演练指挥部、指挥机构及测评机构
㈠演练指挥部
指挥部设在安环部(演练当天如遇风向等因素影响,指挥部可临时改变设置地点)
总指挥:-副总指挥:-
成员-
㈡演练测评组:组长:-副组长:-
成员:-
九、演练组织机构职责
(一)事故应急救援指挥机构职责
1、贯彻执行国家、当地政府、上级有关部门关于安全的方针、政策及规定;
2、组织制定反恐防爆应急预案;
3、组建反恐防爆演练队伍;
4、负责应急防范设施(备)(如配备安防警棍,安防强光手电筒,安防头盔,安防盾牌、防暴叉、防刺穿背心等)的建设,以及应急救援物资,特别是应急医疗药品储备;
5、检查、督促做好反恐防爆演练的各项准备工作;
6、负责组织预案的审批与更新;
7、负责组织外部评审;
8、批准预案的启动与终止;
9、确定现场指挥人员;
10、协调事故现场有关工作;
11、负责应急队伍的调动和资源配置;
12、负责应急状态下请求外部救援力量的决策;
13、负责保护事故现场及相关数据;
14、有计划地组织实施反恐防爆演练的培训,根据应急预案进行演练。
(二)总指挥职责
1、领导反恐防爆应急响应和处理工作,担负反恐防爆应急处置的最高指挥;
2、下达预警指令和解除指令;
3、主持应急处理会议,宣布进入应急响应状态,立即组织人员赶赴事故现场,部署反恐防爆工作;
4、向太阳山派出所报告,并落实指令及请求支援;
5、发布应急状态解除命令,宣布应急状态解除;
6、审定并签发反恐防爆演练应急预案、专项应急预案和现场处置方案;
7、确定对外信息发布相关事宜。
(三)副总指挥职责
1、协同总指挥领导公反恐防爆演练应急响应和处理工作;当总指挥不在现场时,副总指挥行使组长职责;
2、要求有关人员执行总指挥下达的预警和解除指令;
3、积极向反恐防爆演练有关人员传达应急处理会议的指示精神,立即组织人员赶赴事故现场,协同部署应急救援工作;
4、向太阳山派出所报告,并落实指令及请求支援;
5、随时掌握事故现场的动态,及时将现场情况向指挥部最高领导予以汇报。
(三)演练测评组:
⑴负责收集应急处理过程中的参考数据、信息;
⑵检测各反恐防爆演练人
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