竞赛组队退出申请书通用 退出比赛的申请(2篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
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近年来,学校积极贯彻落实中央和国家的资助政策,始终坚持把“育人”这条主线贯穿到资助工作的全过程,学校家庭经济困难学生资助政策体系逐步完善。为大力宣传学校在资助育人领域的工作经验,提高大学生对国家资助政策的.认识,以经济资助和精神激励并重的助学观念,培养大学生励志自强、诚信感恩的良好品质。为让我院学生了解、学习、运用资助政策知识,浓郁校园文化氛围提供一个更广阔的空间,也为学院的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。
自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于当担
通过知识竞赛的方式,以国家助学贷款知识为主,包括信用、金融知识以及国家奖助学金、勤工助学等学生资助政策体系
1.参赛选手要求:本活动针对我院全体在校学生,每个班出3名同学组成一组代表班级参加比赛,12个班级分成3每组进行比赛,比赛前一天抽签决定出场顺序。
(一)时间地点
比赛时间:20xx年5月20号
比赛地点:2区403教室
比赛环节:闪亮登场、百花齐放、手疾眼快、勇往直前四个环节
(二)各比赛环节介绍
1.闪亮登场(自我介绍环节)
比赛选手在这个环节出场,每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍
2.百花齐放(本环节为必答题环节,题目简单)
a.题型设计:有选择题
竞赛组队退出申请书通用 退出比赛的申请(2篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重...
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