思想能力建设心得体会和方法 思想建设的心得体会(9篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

描写思想能力建设心得体会和方法一

我本人承担了二年级上册的教学工作，以及管乐团开展各项工作，在这一学期中尽职尽责，按照学校要求认真完成教育教学工作，维持管乐社团在疫情期间的网络教育教学。现将这一学期的教育教学工作计划如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、思想方面

作为一名年轻教师，在教育教学能力上稍有进步，但是还是有很大程度上的不足，在课堂模式的引用、课程环节的把控、课堂紧急情况的应对等方面都还有不足。今后还是要保持谦虚，多多向有经验的教师进行请教学习，多听听优秀教师的课，多找前辈指导课堂。

二、教学方面

在爱的教育理念下明确自己的教育职责所在，教师的价值所在。本学期我担任二年级上册的音乐教学任务，我用幽默的教学方式教育学生，用爱心拉近师生的关系，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。音乐课的基本价值在于透过以聆听音乐、表现音乐和创造音乐为主的审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的感情，为音乐所表达的真、善、美的理想境界所吸引、所陶醉，与之产生强烈的情感共鸣，使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥，以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和用心乐观的生活态度，为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础，努力做到透过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

三、在欣赏教学方面

1、重视课前的教材研究，加强对音乐作品的理解，针对资料研究相应的欣赏方法，做好反思，写好课堂随笔，有计划有步骤的记录活动过程。

2、用心进行理论学习、说课、评课、研讨、录像赏析、外出听课等活动，以充实课堂教学活动，捕捉音乐信息，搜集教学资源，加强信息交流，以便取长补短。真正的想努力做到让音乐成为孩子们的朋友，从而热爱音乐，热爱生活！

不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对低段学生乐理知识的传授以及基本唱功的培养。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐，以后要在课堂中寻求一条更加恰当的路子来。

四、其它

注意自身的学习。如：进行专业方面的在学习，提升技术能力等。

在常务工作以及社团活动组织方面，要保持发挥特长，认真细心的良好心态，站好每一班需要我的岗。

描写思想能力建设心得体会和方法二

20xx年已经悄然远去，20xx年缓缓到来。在过去的一年，时而奋进向上，偶尔陷入迷茫，有时自信满满，有时却身陷怀疑，很想淡然应对，更多的时候是束手无策，梳理凌乱的思绪与情感，准备什么时候再度奋发或者什么时候继续沉沦，不明白自我将来是什么样貌，目前能做的就是整装待发迎接新的一年。

为了不断地提高自我，作为单位出纳兼统计，我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责，在不断改善工作方式方法的同时，适应当前工作的需要，用心更新自我的知识层次，特制订计划如下：

1、严格执行现金、银行管理和结算制度，定期核对现金、银行帐，做到账账相符。

2、根据考勤及时编制工资表，与银行相关部门联系，每个月井然有序地完成了职工工资发放工作。

3、坚持财务手续，严格审核（凭证上务必有经手人及相关领导的签字才能给予支付），对不符手续的凭证不付款。

4、完成20xx年度职工公积金申报及缴纳工作。

5、根据办公室带给依据，及时缴纳20xx年度养老、失业保险等费用。

6、以各项目部报表为依据，按照要求及时报送省、市、区三级统计报表。

7、根据经营科带给保证金缴纳申请书，协助办理保证金的收、付、退工作。

8、完成领导零时交办的各项工作。

1、认真学习业务知识，不断更新知识结构，坚持干与学相结合，以贴合当前岗位要求为基本目标，到达业务潜力全面提升。

2、结合工作实际，用心为晋升高级职称做准备。

1、加强身体锻炼，因为有一个健康的身体才能更好地工作。

2、尊师守纪、严格把控时间观念，做到上班不迟到、下班不早退。

3、团结互助，相互协作。

4、持续良好的心态、懂得知足者常乐。

5、善于观察生活中的细节问题，不断的进行总结从而充实自我

1、端正思想，提高认识。加强业务学习是提高自身综合素质的迫切需要，务必时刻提醒自我，把业务学习视为义不容辞的职责。

2、合理安排好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，结合工作实际，灵活的分配学习时间，保证各项学习任务得到落实。

3、透过不断学习业务知识来提高自身的业务水平，丰富自我工作经验，把知识和经验的积累结合，进而转化为工作创新的源泉和动力。透过学习，有效解决在工作中存在的问题，真正使思想有明显提高，作风有明显转变，工作有明显推进。

在新的一年里，我还需要在工作上更加用心主动，态度上更加认真负责，尽力为公司的进一步发展和壮大发挥自我应有的作用。

描写思想能力建设心得体会和方法三

今年我参加了陕西省中小学教师信息技术应用能力提升培训的远程学习，为了更好地完成学习任务，特制定个人信息技术应用能力远程学习研修计划:

认真学习领会教育教学改革的新思想，提高自己的信息技术应用能力，结合所任学科的专业特点，积极使用现代信息技术，做到学科知识与信息技术的科学整合，形成自己的教学风格。

1、提高专业水平。

(1)学习新的教育理论，在理性认识中丰富自我。通过体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

(2)提高专业素质，在汲纳中充实自我。认真学习不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。

(3)提高师德水平。通过学习优秀教师的事迹，不断提高修养，努力成为一个师德高尚的教师

2、认真完成学时，积极参与各项学习活动，完成各项作业。

3、勤于反思，完善自我。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为自己的个人的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。

4、利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。善于利用网络资源，下载优秀文摘提升自己的专业知识。

“冰冻三尺，非一日之寒”。要想成为一名合格、优秀的小学教师，我要学习的还有很多。我相信经过自己的努力，会逐渐朝着理想的目标一步步迈进，争取成为学生、家长、领导信任的优秀教师。

描写思想能力建设心得体会和方法四

按照团党委对干部“能力提升年”相关工作要求部署，通过集中学习、个人自学，我对干部“能力提升年”有了更深刻的认识，对照问题清单中的“六大能力”要求，结合个人实际情况，对自己在“六大能力”方面存在问题、产生的原因进行了剖析，并制定了整改措施，具体情况如下：

（一）政治能力方面

一是政治理论学习不够深入全面。平常工作中，忙于自己的业务，忽视政治理论的学习，仅仅局限在部门组织的集体学习，学习主动性不够。

二是政治站位不高。政治理论学习欠缺，导致自己政治站位不高，在工作生活中不能从政治角度思考、分析、解决问题。

（二）学习能力方面

一是政治理论水平低。对政治理论的学习的重要性认识不足，缺乏系统全面的学习，只是停留在学了，而未深入系统的学懂弄通，理论学习与实践工作两张皮，没有用理论来指导自己的工作实践。

二是业务知识及业务技能不强。对自负责业务整体性认识不足，只停留在会干，而没想过创新、提高，所以疏于对业务知识和业务技能的学习提高。

（三）守纪律讲规矩的能力方面

一是守纪律讲规矩意识不强。守纪律讲规矩归根结底是党性原则，平时想问题、搞业务、作决策，只是单纯的干，没有站在党和人民利益的高度。

二是性不强、主动性不够。对工作没有全局性、整体性的认识，没有长远目标和计划，主动性不够，只是盲目的干，时间长了觉得工作无聊，容易懈怠。

（四）抓班子带队伍能力方面

一是向部门领导以身作则的工作方式学习不够。目光短浅的将自己定位在执行者、战斗员的角色，没有站在统筹者、指挥员的角度去承担责任、思考问题、解决困难。

二是团结协作意识不强。缺乏全局观念和团队精神，只是局限在把自己手头的事做好，事不关己、高高挂起，而没有主动团结协助同事，去承担力所能及的工作。

（五）依法行政和解决实际问题能力方面

一是依法行政意识不强。对依法行政行政认识不足，依法行政经验少，面对问题，不能站在法律法规的角度思考解决。

二是应对新情况，解决实际问题能力不足。在实际工作中，面对新情况、新问题，常常退缩、束手无策，不能依法依规设法解决。

（六）服务基层服务群众能力方面

一是服务基层服务群众意识不强。政治理论学习不够，理想目标不明确，只是局限在把自己工作完成，缺乏服务基层服务群众的意识。

二是下基层少、群众工作能力不足。平时很少去基层社区、连队，和自己的业务对象仅仅是电话或微信交流，面对群众咨询政策，不会换位思考，用大白话给群众解释，只会念文件，读政策，群众工作能力不足。

一是对政治理论重要性认识不够。重视业务，对政治理论的重要性认识不足，不能站在政治理论的高度去思考、分析、解决工作中的问题；对政治理论的学习被动性的依赖部门集体学习，个人缺少自我学习目标和计划。

二是学习目的不明确，学习主动性不强。对自己的业务工作缺少明确的目标和计划，没有全局性、前瞻性的思考，对业务知识和技能的学习不够；对政治理论的学习不系统、不主动、不全面、不深入。

三是对纪律、规矩的认识不足，了解较少。纪律、规矩的核心在于党性原则，说到底是立场问题，政治理论学习不够，对纪律、规矩了解、认识不足，思考解决问题不能站在党和人民利益的高度，就容易违反纪律和规矩。

四是对自己角色定位不清，缺乏全局观。只是将自己定位在执行者、战斗员的角色，不能站在统筹者、战斗员的角度思考问题，归根结底缺乏大局观、整体性及团队协作精神。

五是对依法行政认识不强，解决实际问题能力不足。自己对业务相关的法规政策学习、研究不够，实际工作过程中本本主义，依法行政经验少，解决实际问题的能力不足。

六是为人民服务意识不强。经常局限在干好自己的工作，政治理论的学习不够，不能从思想上认识到我们工作宗旨就是为人民服务，没有坚定的理想和信念，就不能长期坚持将工作干好。

通过“干部作风能力建设提升年”学习、梳理问题清单、对照分析检查，对干部所必须的“六大能力”有了进一步的认识，同时也暴露的自己的不足，对于以上剖析存在的问题，我将立行立改，具体整改措施如下：

一是加强政治理论学习。政治理论学习，将集体学习和个人自学相结合，重点学习习近平新时代中国特色社会主义理论。提高自己理论素养，真正用理论武装头脑，提升思想境界，坚定理想信念。

二是加强业务知识、业务技能学习。结合业务工作，梳理业务知识、业务技能存在的盲点和短板，不断学习，不断反思。

三是提高对纪律、规矩重要性认识。加强政治理论，提高政治能力，加强党性修养，坚持党性原则，坚定立场，时刻站在党和人民利益高度思考解决问题。

四是调整对自己的定位，加强团结协作。对自己的定位既是战斗员，又是指挥员，既能执行，也能统筹，工作中相互团结，互帮互助。

五是加强对依法行政认识，提高解决问题能力。从政治理论的高度认识依法行政的必要性，加强实践，不断提升解决实际问题能力。

六是增强为人民服务意识。加强政治理论学习，坚定理想信念，多深入基层，多接触群众，在为群众服务过程中提升服务基层服务群众能力。

描写思想能力建设心得体会和方法五

履职能力方面整改措施

篇1

个人存在问题及整改措施存在问题及整改措施樊庙小学扈本秀开展思想作风整顿活动以来，本人对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析，找出问题的根源，认真吸取教训，明确努力的方向，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。 现将剖析的主要情况报告如下：一、存在的主要问题和不足在领导和同事的指导帮助下，自身素质不断提高，认真地完成各项工作和任务，但还有较大的差距。 一是思想解放的力度还不够大。 工作争强当先的意识不强，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点。 二是学习积极性不足。

在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、主动性不强；学习中满足于“蜻蜒点水”。

<> 一是进一步解放思想，在创新上下功夫。

牢固树立奋发有为、争创一流的观念，强化质量意识和自我超越意识，紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作，勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作；把创新意识贯穿于工作的全过程，努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的基础上不断求新、求活；针对新情况、新问题，大力开展调查研究，确保写出一批有深度、有份量的调研成果。 二是加强理论学习、不断提高自身素质。

今后将全面、系统、准确地加强理论学习，努力打下坚实的政策理论功底，拓宽个人知识领域。

按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则，确定学习中心，制定合理的学习计划，确定学习中心议题，确保每天拿出一定的时间用于学习，坚持作读书笔记和心得体会，不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验；针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况，加强写作方法理论的学习研究。

坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做；始终保持雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，达到完美；进一步解放思想，求真务实，增强工作主动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。

总之，我将以这次思想作风整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，争取早日达到办公室独当一面的要求。 篇2

结合自己的实际工作，存在以下问题 1、欠缺对学习认识的高度。

由于平时较多的工作加以延误，产生了“学不学不是很重要，做到工作才重要”的以干代学的思想，没有把学习摆到重要的位置，缺乏持之以恒的学习精神。 2、欠缺学习知识的广度和深度。

平时的学习中，只注重看些时世新闻之类书籍，对政治理论方面的知识涉猎较少；只注重基本的材料整理方面的知识，对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度，对思想和灵魂的触动不够，学习停留在表面上。

看待具体工作习惯使用书本，不善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，做事缩手缩脚，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。 5、工作方法不够活。

自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力比较差，在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活，方法不够多。 6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气，在工作中听不进不同的批评和意见，自认为自己什么都对，对什么都懂，其实都是一知半解，没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严，严以待人，宽以待己。

以“三个代表”重要思想为学习主线，通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变，使之更能适应当前工作的需要。在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。

政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。

定期与同事学习讨论敞开思想，联系工作，结合存在的问题，积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评，使自己能够适应科学发展观的要求。

扎实地学习分管部门专业理论知识，并向有经验的前辈们学习，翻阅杂志，学习关于农业方面的先进经验。同时，多下基层深入段斗实际调查，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事，把农业工作搞好。

同时，认真学习多方面业务知识，积极配合其他同志，搞好业务工作，努力学习各类相关的业务知识，学用结合，不断增强为人民服务的本领。

经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。同时，团结同志，和大家搞好关系，增强本单位的凝聚力和战斗力。

我将以这次作风整顿为契机，严格按照党组织的要求，认真做好自纠自查工作，找出自己在工作中的缺点和不足，自觉学习专业知识，严格整改，格守本分，洁身自爱，严于自律，管住自己的嘴，管好自己的腿，不该吃的不吃，不该去的地方不去，洁身自好，干好自己该干的事。从工作的实际需要出发，提高依法办事水平，努力使自己的工作能力和各项水平有一个大的提高，为能尽快的适应各项其他工作而不断提高进步。

篇3

思想纪律作风整顿活动整改措施思想纪律作风整顿活动整改措施为深入扎实地开展好机关思想、纪律、作风集中整顿活动，切实解决目前我局机关思想纪律作风方面存在的突出问题，达到转变思想观念，严明组织纪律，改进工作作风，提高办事效率，推动工作落实的目的。 我局根据区委、区政府的统一安排部署，在全局认真开展了机关思想纪律作风整顿活动。针对学习实践过程中查摆出来的突出问题，采取四项有力措施，逐步解决系统内存在的突出问题。

具体整改方案如下：一、着重解决以下三个方面的突出问题（一）深入开展转变观念、提升境界活动，解决眼界狭隘、整体合力不强的问题。

在全系统开展一次转变观念、提升境界大讨论活动，采取座谈讨论、撰写心得体会、召开民主生活会等形式，引导广大党员干部深入查找思想观念上的差距和不足，怎样在整体工作面前互相配合，分工不分家，团结协作，解决工作人员思想僵化、观念守旧，怕负责任的问题；解决目光短浅、境界不高，整体合力不强的问题。

开展各种形式的争创活动，重点解决工作人员争先进、创一流的信心不足的问题；解决少数人干事，多数人当看客的问题；解决做表面文章，搞形式主义的问题；解决弄虚作假，虚报浮夸，欺上瞒下的问题；解决创新意识缺乏，不敢创新、不会创新、不愿创新，工作无特色、少亮点的问题。

<> 研究制定了《思想纪律作风整顿活动实施方案》，成立了活动领导小组，明确了学习内容和标准要求。

要求每名党员干部和局属基层单位，在活动中至少找出一个影响我区畜牧业发展的突出问题，汇总印发集中亮相，按照快速整改、切实可行的原则，制定整改措施。 力求通过整改活动，真正解决系统内部存在的突出问题，确保干部职工时刻保持昂扬向上的精神状态，形成凝心聚力抓落实的工作合力，为圆满完成全年工作目标任务提供思想纪律作风保证。

业务工作实施项目化管理，明确到分管领导、直属站和基层责任人，并规定完成任务的时限和所要达到的目标要求。同时，基层单位和分管领导在干部会上解读各自工作，营造比学赶超、相互激励的工作氛围。

确保各项重点工作按进度快速推进。

按照区委、区政府争先创优的总体要求，研究落实了工作创新机制，明确了系统内创新工作，即：可追溯体系建设、基层兽医站建设、防疫体系建设、项目建设和能繁母猪的统计等。并明确了创新工作责任人、责任部门，把完成任务时限落实到季度。

努力实现机制创新、内容创新和方法创新，全面提升尧都区畜牧业的实力。

加强机关文明、和谐建设。提升畜牧工作职能，转变畜牧业服务方式，积极发挥畜牧工作全面服务经济社会转型跨越发展的作用。

不断优化工作环境，围绕干部职工关心的热点、难点问题，加大工作措施，凝心聚力，积极营造风正、心齐、气顺的工作氛围。

为落实整改责任，以取得实实在在的整改效果，局领导针对查摆出来的突出问题，提出了具体整改项目及整改措施，并进行了相关责任分解，明确了分管领导、责任部门，完成进度时间。

篇4

通过近一段时间的工作， 反省自身， 还存在许多不足和缺点， 现将近期的工作、学习中存在的不足和缺点简要总结如

下：

<>事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累， 在业务水平上有了一定的

提高， 但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。 在日常工作中偏重于日常生产工作， 也忽视了自身思想素质 的提高， 工作中争强当先的意识不强。

<>缺乏开拓和主动精神， 有时心浮气躁， 急于求成平稳有余， 创新不足； 处理问题有时考虑

得还不够周到， 心中想得多， 行动中实践得少。 工作中总习 惯从坏处着想， 缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的 勇气和魄力。 另外， 政策理论水平不够高。 虽然平时也比较 注重学习， 但学习的内容不够全面、系统。 对公司政策理论 钻研的不深、不透。 有时候也放松了对自己的要求和标准。

<> 有时做事情、干工作只从自身出发，对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透， 尽管也按领

导要求完成了要做的工作， 心理上还是有一些其他的想法。 在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况， 还需 要进一步增强事业心和责任感。

在今后的工作中， 我决心从以下几方面进行改进：

<>加强自己对理论知识的应用， 在日常工作中， 遇问题多查阅文献， 熟悉相关知识，

从而提高自己解决实际问题的能力。

<>深化学习， 努力提高自己的思想理论水平， 加强自己的事业心和责任感， 用新理念武装自己的

头脑， 增长自己的才干， 提高驾驭工作的能力， 并坚持理论 联系实际， 注重学以致用。

<>要更加积极主动的向领导请教遇到的问题， 并多与同事们进行沟通， 学习他们处理实际问题的方法

及工作经验。 通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际 工作能力。

描写思想能力建设心得体会和方法六

校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略，已经伴随着课程改革的春风，走进了我们的校园，融进了我们的生活。为我们提供了一种开放的制度框架，营造了一个学习型的文化氛围，为教师构建了一个专业发展的自我反思平台。我个人20xx年的校本研修计划如下：

一、指导思想

通过校本教研，促进基础教育课程改革向纵深发展，积极推进素质教育，充分发挥教师的专业引领作用，努力提高我的整体教学水平。

二、研修目标

1、规范信息技术课堂教学，优化备课组活动，使自己由学习型向研究型转变，进而使自己成为新课程实施及推广的引领者，配合全县的基础教育课程改革活动，逐步提高我校教学质量及水平。、不断进行教学研究，努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。

2、积极开展新教材的研究工作，充分发挥自己的作用，迅速提高自身的业务素质和教学研究水平。

3、以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。

三、研修要求：

以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上;增长点放在促进学校、师生的共同发展上，使教育从传统教学的“三个中心”(即以教师为中心、以课堂为中心、以课本为中心)向新课程标准要求的“三个为本”(即以学生为本，以能力发展为本，以自主学习为本)的转变，重视学生创新精神和实践能力的培养，为学生的全面发展和终身发展服务，使自己及同伴们转变成素质优良、能适应社会需求、能促进学生全面发展的好。

四、具体措施：

1、注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成学习任务，做好每一次听课后记录。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节公开课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。

2、坚持写好教育教学随笔。认真的读一本有关教育的书籍，并及时反思。

3、认真参加参与各校教研活动与“小组学习研讨”活动，将培训学习所得，在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合本地，适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。

4、树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。

5、利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨。

我对自己的专业水平有一个清醒的认识，我决心不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，把个人的校本研修工作做好!

描写思想能力建设心得体会和方法七

敬爱的党支部：

经过这次的党课，我了解了党的历史，从建党到抗日，到新中国的成立，每个时期的党的宗旨，党的任务，都比以前有了新的认识。我们的党在各个时期优秀的领导者的事迹，他们的生平，都在激励着每个党员前进。党的发展史，便是中国的发展史。中国在党的领导下，实现了千年的梦想，我们的伟大的民族将在党的领导下走向复兴。

此刻我们也发现共产党正逐渐的扩大，已经突破了八千万的人数。党组织正在扩大它的影响。同时我们也发现世代正在考验着党组织。要求我们今日的党员有新的特点和意识。首先要优先进性意识。先进性是党员与非党员的本质区别所在。新时期每一个党员都必须自觉地运用党员标准和调教约束规范自我的言行，在实际工作中时间先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。改革开放以来，我们也发现不少贪污分子。衡量党员先进与否，主要是看它是否全新全意的为人民服务，以及是否自觉地为实现共产主义，社会主义事业奋斗终生。所以此刻我们就要树立好目标，为实现共产主义而努力奋斗。从此刻开始就要以身作则，坚持先进性意识。

经过党课的学习，我不仅仅是对党的章程有了深刻的认识，并且对党在各个时期的使命，对党员的职责，有了进一步的认识。党在历史中处于一个主导的地位，不仅仅以前是，此刻是，将来也是。党的先进性，不仅仅要体此刻党的章程中，还要在每个党员的日常生活中表现出来，全心全意地为人民服务，不是一句空话，更不是一句安慰人，麻木人的甜言蜜语。这是需要党员用一生去践行的宗旨和承诺。多少党员用了一生来实现这个宗旨，他们才是真正的党员。我们经过党课，不仅仅是在思想上要提高，并且要端正自我的入党的动机，为什么入党，入党，难道就是一个形式吗当然不是!入党是一个多么庄重的事，人，一生仅有这么一次，思想上也仅有一次。做好一个党员，做一个好党员，就要把自我的心与身给党，自我是党的人!入党，不图名，不图利，在这个先进的团体中，创造更多的价值。这个便是为什么入党。

我渴望成为一名光荣的共产党党员，这绝不是为了“光宗耀祖”，绝不是为了凭借执政党的地位为自我谋私利，我深深地懂得党员意味着拼搏，奋斗，甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地理解党的领导，为共产主义事业奋斗终生!梦想是远大的，但还要从实处入手。作为一名入党积极分子，我深深地认识到自我的不足之处，如：意志力和稳定性方面还有些欠缺，对于开展工作的方式、方法还有必须的不尽之处，研究问题有时还不够周全，政治理论水平还有待进一步提高等等……。上学这么多年以来，我不仅仅看到了自我的不足，也看到了自我在思想上的提高，对党的认识逐渐的深入。在未来的日子里，我将更加严格要求自我，完善自我，积极向党组织靠拢，增强自身的意志力，我将用科学的思想武装自我，用对祖国和人民以至于周围的同学的忠诚和职责鞭策自我，努力不辍，奋斗不息使自我成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者，使自我成为一名自信乐观、意志坚强的共产主义战士，并以实际行动为中国共产主义事业奋斗终生。

作为一个积极分子，经过党课的学习，最终理解到，共产党，是伟大的党，更是一个英明的党，加入党组织，是我最崇高的追求!最崇高得追求将要付出一生来追求。积极分子党课结束了，然而我向党靠近的路没有结束!我时刻准备着理解党组织的考验，时刻准备着为党和人民贡献我的一切!

此致

敬礼

汇报人：xxx

20xx年x月x日

描写思想能力建设心得体会和方法八

这一学期以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。

<>：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

<>：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

<>我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

描写思想能力建设心得体会和方法九

根据主题教育学习要求，我严格按照“六对照一结合”重点围绕“思想、政治、作风、能力、廉政”五个方面存在的问题,对产生问题的根源进行了深层次剖析，现对照检查如下：

（一）思想方面1.在思想上、行动上对理论学习不够重视，没有发挥好党员先锋模范作用。2.在学习上责任感不强、紧迫感不强、主动性不强、系统性不强、实践性不强，学而不实、学而不思、学用脱节问题。3.在学思用贯通、知信行统一中推动学习走深、走心、走实。

（二）政治方面1.政治素养还不够。2.党内政治生活的战斗性不强。2.开展批评与自我批评方面有所欠缺，查摆的问题往往不够深入，难以触及灵魂。3.遇到敏感问题还是容易保留意见，或者寄希望于主要领导能“一锤定音”。

（三）作风方面。1.以在纪律方面不出问题、不犯错误为底线，没有严格对照党章党纪的具体规定去梳理思考，没有为自己树立一个更高的标杆。2.满足于已取得的成绩，对工作中的深层次问题不愿意花力气去研究、去思考、去解决，对一些意见建议反馈、沟通、处理不够及时。3.推进落实慢，缺少雷厉风行、说干就干的作风，有时存在等靠思想。4.对存在的问题、办理的事项，仍有推托、敷衍现象，主动沟通、协调解决不够。

（四）能力方面。1.能力有待提高。在工作上有时考虑问题深度不够，在筹划安排工作、考虑发展还不够全面，考虑问题不周到。2.辩证思维、法制思维能力还不够高，学习和应用不够统一，有想法、没办法的情况时有发生。

（五）廉政方面。1.重视党风廉政建设工作不够现象。2.虽然在大的、原则性的方面没有问题。但仍需进一步按照要求，绷紧廉政自律这根弦，引以为戒、防微杜渐，真正做到敬畏纪律、遵规守矩。

（一）在思想上不够重视理论学习，在行动上主动性，积极性不够。

（二）政治素养不够，不能直面问题。

（三）工作经验不足，工作担当意识和自律意识不强。

（一）1.提高政治站位，强化理论武装。坚持把强化政治理论武装放在首要位置，树立终身学习的理念，全面深入系统的学习习近平新时代中国特色社会主义思想，为指导公司各项工作提供理论支撑。提高政治站位，树牢“四个意识”，特别是大局意识、核心意识，始终在政治上思想上、行动上与党保持高度一致。2.坚守底线思维，做到遵规守纪。加强新修订《党章》、《条例》、《准则》等党纪党规的学习，认真遵守党章党纪以及各项规章制度。

（二）1.进一步增强政治敏锐性、警觉性，把纪律规矩挺在前面，层层设置防线，落实个人责任。在抓工作落实上狠下功夫，发扬求真务实、真抓实干的作风，敢于攻坚碰硬，以更高标准、更快节奏地推进工作，做到件件有落实，全力确保各项工作扎实推进、取得实效。2.创新工作方法，强化执纪意识。认真贯彻落实中央相关文件、会议精神，创新工作理念、方式、方法、路径。在工作中高标准，严要求。

（三）1.强化担当意识，做到心中有责。一是增强履职意识，自觉调整思路。二是强化履职保障，践行‘四个意识’，扎扎实实推进落实工作机制。2.强化自律意识，做到心中有戒。一是牢记‚打铁还需自身硬‛。加强学习执行新修订的‚三条例、两准则，严格遵守各项规章制度，认真落实党风廉洁建设‚一岗双责。二是从严从实严格要求自己。追求积极健康的工作和生活方式，纯洁朋友圈，管好家人。