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一位平凡的老人 平凡的老头(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-195

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

最新一位平凡的老人(推荐)一

基于对教材的分析和理解,以及一年级学生的认知规律,我制订了以下教学目标:

1、让学生经历探索两位数加整十数、两位数加一位数不进位加法的计算方法的过程,掌握这些加法的口算方法。

2、让学生在动手操作、概括算理、形成算法的过程中,培养学生自主探究能力、主动合作意识,发展学生的概括推理和比较能力。

3、学生在分析问题和解决问题的过程中体验数学与生活的密切联系,激发起学好数学的信心。

围绕教学目标,依据学生的实际情况,教学过程我分四大环节:

第一环节,创设情境,激趣导入:媒体演示:停车场相继开来大客车、中巴车、和小轿车。分别向小朋友们问好并自我介绍:大客车有45个座位、中巴车有30个座位、小轿车有3个座位。引导学生观察情境图,设问:你能提出哪些用加法计算的问题?怎样列式?

通过创设生活情境引入例题,学生从中收集信息,积极主动地提出用加法计算的问题,使学生产生了解决问题的兴趣,主动地探求新知。

第二环节,自主探索,领悟算法:这一环节分为三个层次来组织教学:

第一层,教学45 30(两位数加整十数):

1、提问:你们知道45 30=多少?我先让学生用小棒和计数器进行操作,然后学生自我探索算法,然后分组交流计算方法。

2、再全班汇总算法,交流时边媒体演示边请学生讲解:先将4捆小棒和3捆小棒合

起来,先算40 30=70,再把7捆小棒和5根小棒合起来,再算70 5=75,最后再请学生

复述一下计算过程。教师板书计算过程。

3、整理算法:这些算法有什么共同的特点?学生讨论后交流:不管十个十个数,还是摆小棒,或者是拨计数器,都是要把30和40相加,再加上原来个位上的5,得75。

4、学生练习:36 20 30 56 33 50

学生口算并说说是怎么算的。

这一层次主要是通过引导学生探索,交流45 30各种算法,从动手操作教具,到脱离实物思考,使学生明确十位上的数和十位上的数相加的道理,培养了学生观察、分析与解决问题的能力。

第二层,教学45 3(两位数加一位数的不进位加法)

1、谈话:根据刚才的口算,你能很快想出45 3怎样算吗?

2、学生通过动手操作,来交流算法。

3、教师整理算法,媒体边演示操作过程边让学生说出计算方法,5和3想加等于8,再40和8合起来是48。教师根据学生的回答板书:5 3=8,40 8=48,强调个位上的数和个位上的数相加。

4、学生练习:65 2 3 56 26 3

学生口算并说说是怎么算的。

老师协助学生整理并演示思考过程,帮助学生进行计算方法与策略的迁移,进一步理解了几个一和几个一相加,提高了学生的计算类推能力。

第三层,比较45 30和45 3

提问:这两题在计算时有什么不同的地方?

学生小组内交流,再师生共同得出:个位上的数和个位上的数相加,十位上的数和十位上的数相加。

通过两道题计算方法的对比,使学生能够发现、比较出两位数加整十数、两位数加一位数计算方法的区别,进一步理解相同数位上的数相加的原理,突破了难点,开阔了学生的思维,建立了新的认知结构。

第三环节,巩固深化,应用算法:这里我设计了三个层次的练习,第1个是基本练习(直接口算),进一步巩固口算方法。第2个练习是游戏——给燕子找窝(学生带头饰,根据卡片上题目的得数找相应得窝)。引发学生参与的兴趣,提高计算正确率。第3个练习时应用练习(观察情境图,提出问题,然后解决问题)旨在提高学生解决实际问题的能力。

整个练习层次分明,层层递进,形式多样,不仅提高了学生的兴趣,巩固了所学知识,而且训练了学生的口头表达能力。

第四环节,课堂小结,激励评价:“这节课大家学得很专心,投入,获得了不少的新知识,请小朋友谈谈你自己的收获好吗?”通过学生谈收获,师生共同总结全课,不仅使学生对本课所学的知识有一个梳理的过程,而且培养了学生总结归纳的能力。

本课教学我力求以学生为本,让他们在创设的生活情境下发现问题,提出问题,然后通过动手实践、独立思考、合作交流,找到解决问题的方法,构建新的认知结构。

最新一位平凡的老人(推荐)二

北京冬奥会正式落下帷幕。各行各业的保障人员和冬奥健儿一起,共同组成了北京冬奥会的完整图景。

从北京赛区火炬台到核酸检测实验室,从奥林匹克公园公共区到位于首都机场的冬奥服务保障专区……他们是北京冬奥会的服务保障人员。有人时刻心系无障碍设施的运行情况,有人致力于排查消防隐患无暇欣赏开幕式上绽放的焰火,有人虽不在闭环内却也多日没有回家……他们坚守在岗位上,为北京冬奥会提供高质量的服务保障工作。

自从北京冬奥会闭环开始以来,每天在各个赛场、场馆、各条保障道路和闭环酒店周边都能看到交通保障人员的身影。对他们而言,冬奥服务保障是不分昼夜的,有些岗位更需要24小时值守,有些则是长期昼夜颠倒,从清晨到凌晨,都有交通人在为冬奥会的运行付出努力。

北京冬奥会虽然结束了,但不久后北京冬残奥会也将如期举行,一些岗位上的交通保障人员需要坚守到最后一刻。对于他们来说,冬奥会服务保障的经历不仅仅是自己的“高光时刻”和难忘回忆,一些在冬奥期间摸索出来的交通保障新模式未来也有望助力这座城市的运行。

以奥林匹克之名,致敬和感谢每一位“参与者”。正是因为有了他们的辛勤付出,才让北京冬奥会变得独一无二。也因此,不仅要感谢那些全力以赴的运动员,也应该感谢每个认真参与其中的人,感谢每个关注这场体育盛事的人。感谢他们的无私奉献,也感谢他们所展现出的开阔胸襟和气度。某种程度上说,正是因为有了每个人的支持与助威,北京冬奥会才得以呈现得如此成功。

2022北京冬奥会,以一场灿烂非凡的焰火作为收尾,正式落下帷幕。精彩的焰火表演背后有哪些故事?新京报对话了本次冬奥会和冬残奥会开闭幕式总制作方歌华文化焰火组负责人黄春雷。

作为本次闭幕式焰火环节的重磅,“one world one family”效果宽度有320-400米。“彩色拉手”“彩色环”“双环”以及“响椰树”“锦冠飞龙”等图像,也在“鸟巢”上空“跑动”成一个个熠熠夺目的光环。

闭幕式的焰火表演环节与开幕式相比有什么不同?黄春雷表示,“开幕式焰火燃放一共有120秒,分成了三个环节来呈现。我们分别在开场倒计时、宣布开幕和点燃圣火这三个环节各燃放了40秒。闭幕式焰火环节在这一点上有所不同,焰火燃放只设计了一个波次,就是在圣火熄灭的时候,一次性燃放90秒。这样就会让大家感受到一个相对比较长的波次,无论从整个特效的呈现、高低空的氛围,都会比开幕式三个波次显得更加连贯和完整。”

“在焰火的总燃放量上,闭幕式也比开幕式要稍微少一些。开幕式焰火环节的总时长更长,有一两个造型用了大量焰火来呈现的。这次闭幕式弹药总量没那么多,大概是3000多发,和开幕式一样,焰火中没有一个哑弹。”

看到焰火升起的时候,黄春雷觉得非常激动,感觉有始有终。“因为开幕式做得很好,所以我们一直觉得闭幕式也一定要做好。当这90秒完美打完的时候,我们都非常激动。结束以后,我们碰到了蔡国强导演,他自己都发出感慨,说今天打得比任何一次试验都要好。”阅读全文

七台河,被称为“冬奥冠军之乡”。当地市志记载的历年极端最低气温达零下39.2摄氏度,然而冬日的严寒并非七台河独有。当地是如何取得这一盛名的?一起来了解

最新一位平凡的老人(推荐)三

这一天,12点才回家的老爸,已经精疲力尽了,可他还不能休息,而是继续完成自己的任务。

爸爸非常爱我他爱我的细节随处可见。所以在我的眼中,他是我的榜样,他也是顶天立地的巨人,守护着我们这个幸福温馨的家。

爸爸是一个和蔼可亲的人,也是一个对工作认真负责的人。一天,爸爸五点钟回到家,刚刚才走进家门口,还没有坐下来,就突然接到公司来的电话:让他立马赶过去,有急事。对方的话音刚落,爸爸就提着一大袋文件又急冲冲的赶回了公司,一直加班到了十点才回家。回到家他很想安安静静地睡上一觉。可顽皮的我还要让爸爸陪着我玩耍,已经很累了的爸爸听了后答应了我。因为他不想让我心中充满了失望,就算眼睛都要睁不开了,也要为我着想,可真是了不起。

爸爸不仅对工作一丝不苟,而且对自己的家庭也照顾得很周到,爸爸在工作上的工资,都用来为我们这个家付出了。在工作日他每天早上都比我起得早,他煮好面后就到卧室叫我起床,每一次给我准备的惊喜就是一碗热腾腾又美味的面条。下午回家,爸爸总是买好各种食材,然后回家做饭。哪怕在周末的时候,爸爸也并不能睡懒觉,因为他还是要早起送我去上学。

爸爸非常辛苦,根本没有什么时间休息,每天都是在工作与家庭之间奔波。可他仍然乐观的面对着艰辛,用自己的能力与努力撑起这一个温馨的家,天天都让我沉浸在欢乐与温馨之中,并把所有的爱都凝聚在了我的身上,令我非常的钦佩。

爸爸是一个伟大又厉害的人,他的爱是无私的、是默默的,所以我再次感叹:“我的老爸可真牛啊!我爱你!”

平凡的父亲初二作文2

我的爸爸是家庭的顶梁柱,家里的脏活。累活他全包了,半夜三更的就去工作了。

爸爸瘦瘦的,他36岁,最喜欢穿西装,一看就是一位文质彬彬的绅士。爸爸是个平头。他的眉毛浓黑浓黑的,就像是用毛笔在脸上画了个“一”字。眼睛乌黑发亮的,骨碌一转,鬼点子就来啦。爸爸的耳朵很漂亮,就像艺术家精心雕刻的艺术品一样。

脸白白的,一看脸上的皱纹,就可以知道他为我们家付出了多少辛劳的汗水。爸爸的鼻子镶嵌在脸的中间,是一个蒜头鼻。他的嘴巴一般不说话,但是,只要我犯错误,爸爸就会不停的教育我。爸爸的手很粗糙,上头的皱纹如同一条条蚯蚓,仿佛还在蠕动。

爸爸喜欢看世界杯。一进门,二话不说,就脱鞋,急忙跑到沙发旁,坐在沙发上,拿上遥控就打开中央电视台,“是球赛”,爸爸开心道。这时妈妈叫我们吃饭,连叫了三声,也不见老爸的影子。爸爸还在看世界杯,看见俄罗斯进了球,直跺脚,“哎”!真可惜啊!中国进了球,爸爸高兴的不得了,一蹦三尺高,这时,妈妈揪住爸爸的耳朵就往厨房走,弄得我们哭笑不得。

爸爸很乐于助人。有一次,一个老奶奶拐着棍子正要走马路。爸爸心想:“要是老奶奶被车撞到了怎么办,棍子断了怎么办”爸爸急忙跑向了马路边,三步并作两步地向马路另一旁走去,正当红灯要亮的时候,爸爸二话不说,立即背起老奶奶向另一旁走去。旁边的人看见了,夸奖他做的好,“别人有难,必须有人出手相助”,爸爸语重心长的说。

我喜欢我的爸爸,喜欢他的乐于助人。听了我的介绍,你喜欢我的爸爸吗?

平凡的父亲初二作文3

爸爸的手,不像妈妈的那样白嫩;爸爸的手,不像姥姥的手那样粗糙;爸爸的手,就像我成长的道路。在爸爸的手上,我们足迹越来越多,这也使爸爸的手铺满了褶皱,这双手不就是我人生的依靠?

小时候的我,只是个不懂事的小婴儿,躺在床上哭着撒娇,趴在地上叫着打滚儿,就是不肯睡觉。爸爸总会用手把我轻轻地抱到床上,小心翼翼地用手握着我那双稚嫩的小脚,一边揉着我的脚丫,一边脸上露出幸福的微笑,把我送进梦乡。那时候,爸爸的手有点黑,从手腕到手指尖顺滑舒

一位平凡的老人 平凡的老头(九篇)

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