计算课心得体会如何写 计算课心得体会如何写初一(6篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关计算课心得体会如何写一

为了保护供需各方合法权益，根据《中华人民共和国民法典》、《省政府采购协议供货制实施办法(试行)》等相关法律法规并严格遵循“关于全省计算机、打印机协议供货有关事宜的通知”(招标编号：)招标文件、中标供应商投标文件、“省政府采购供货协议”的相关规定和采购〔〕号“关于计算机、打印机政府采购协议供货有关事宜的通知”、“政府采购协议供货承诺书”中的相关承诺和“市计算机政府采购协议供货补充协议”，签订本合同，并共同遵守。

第一条合同采购的产品所需资金来源构成为：预算内;预算外;自筹。

付款方式为：会计核算中心支付。

以上按实际情况打“√”确认，涂改无效。

第二条计算机品牌、型号、规格和主要配置、单价、数量、金额序号计算机品牌型号规格和主要配置基准价数量协议优惠率协议采购价格标配显示器规格显示器差价小计1、2、3、合计：人民币(大写)注：

1.本次招标确定的协议供货价格是根据采购单位购买的数量确定不同的协议价格。

若单次采购金额大于等于人民币万元时，采购单位必须按有关规定报政府采购监督管理部门重新确定采购方式。

2.协议供货总价=数量×基准价(1-根据购买数量的适用优惠率)

第三条保修期上述产品的保修期为月;免费更换时间为交货后月;故障响应时间为：小时内;故障排除时间为：小时内;备品备件提供时间为：小时内。

第四条交(提)货时间、地点、方式：供货商于年月日前将货物送至以下指定地点交由需方指定收货人：。

1.货商应在交货前向需方提供交货计划;

2.运输、保险和装卸的费用由供货商承担。

第五条验收标准及提出异议时间验收标准：

1.《省政府采购供货协议》第条

2.装箱单;

3.供方保证一次开箱合格率大于%(百分之)。提出异议时间：。

第六条货款结算：需方在货物验收合格后工作日内全额支付给供货商货款。(最长不超过个工作日)

第七条违约责任

1.供货商逾期履行合同的，自逾期之日起，向需方每日偿付合同总价万分之的滞纳金;供方逾期日不能交货的，应向需方支付合同总价百分之的违约金，并且不再退还履约保证金。

2.需方逾期支付货款的，自逾期之日起，向供方每日偿付合同总价万分之的滞纳金;需方无正当理由拒付货款的，应向供方偿付合同总价百分之的违约金。

3.供货商在协议供货有效期内违反本合同有关质量保证及售后服务的，将予以没收履约保证金，损失赔偿不足部分，按本合同第八条处理;在协议供货有效期外发生质量问题的，按本合同第八条处理。

第八条因合同执行而产生问题的解决方式：(可多选)(1)双方协商解决;(2)向供货商指定协调人反映;(3)向采购中心反映;(4)向政府采购管理部门投诉(5)提请仲裁委员会仲裁或者向人民法院提起诉讼。

第九条其他约定事项

(1)需方凭《县协议采购(计算机)发货通知单和验收结算付款书》与供货商签订本合同，《通知单》应作为合同的附件。合同中采购产品的品牌、型号、数量等应与《通知单》上所限定的相一致。

(2)省年季度至年季度计算机协议供货(招标编号：)招标文件以及投标文件、询标纪要、“省政府采购供货协议”、“政府采购协议供货承诺书”和“市计算机政府采购协议供货补充协议”是本合同不可分割的组成部分，本合同未尽事宜从其规定。

(3)本合同一式联，供货商、需方、招投标中心各联，由供货商每月在结算时统一向采购中心汇总上报。

(4)本合同应经需方负责政府采购的部门或财务部门审核并加盖需方财务专用章后方为有效。

(5)本合同经供货商和需方签字、盖章后生效。合同内容如遇国家法律、法规及政策另有规定的，从其规定。

需方(签章)(以及财务部门章)：供货商(签章)：

地址：地址：电话：电话：

开户银行：开户银行：账号：账号：

合同签订日期：年月日合同签订日期：年月日合同

签订地点：合同签订地点：

附件：《县协议采购(计算机)发货通知单》

有关计算课心得体会如何写二

经过这几天学习形势政策课及查询资料，使我感触很深！

首先，我上网听了20xx年x月25日由国家民委办公厅刘宝明副主任所作的“形势与政策”专题讲座，为我们开阔了视野，增强了信心。他滔滔不决的话语，睿智敏捷的思维，丰富多彩的素材，以及别有风趣的讲演，无不为我们展现了一位国家高干所具备的良好素养和出众能力。在这里我们不仅享受着因知识的积淀所带来的无限欢乐，更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我们赞美他，是因为他优秀；我们钦佩他，是因为我们年轻。我们用自己年轻、活跃、开放、包容的个性来聆听哲人的教诲，固然会受益匪浅，泽被至深。

常言道：“人无完人，金无足赤”，又曰：“北人学问渊综广博，南人学问清通简要。”出生南方属地的刘博士更是见学精要，这充分体现在其讲演过程之中。对2005年关于民族方面的八件大事的精辟叙述，以及对国家民族政策的有力诠释，都体现出作为一名民族工作者精深的专业素养和脚踏实地的工作作风；而对目前我们所面临的就业形势的独到分析和良好的建言，更增进了我们的感激之情。但是，正因为这些，我们在感慨之余不禁产生了几许遗憾。（不知是否正确请谅解）

第一、全国的贫富差距在继续拉大，特别是广大的西部民族地区长期贫穷落后，并看不到缩小差距的迹象，这对于全国所有的民族工作者来说都负有责无旁贷的责任。用现今国家上通行的衡量贫富差距的指标——基尼系数来计算，虽然统计的口径各不一样，结果也存在争议，但查看大多报刊、杂志上散布的各个计算结果，可以肯定，我国的基尼系数已经超过国际警戒线，关于这一点，大家是有共识的。可以说，如此巨大的贫富差距主要来自东西部，特别是西部广大的农村地区贫穷落后。

第二、政府的宏观经济目标是保持币值的稳定还是要促进充分就业？当一国的就业压力大到连作为“精英”的大学生们都无法获得工作时，我们是否考虑过是不是我们的机制出了问题？抑或我们的指导思想有偏差？我们有一个通行的想法，那就是把大学生作为人才引向西部，帮助当地建设和致富，但这样做会产生几个问题。一是把他们引到西部会加重西部地区的就业负担，对本已严重的就业形势有如火上焦油。广大的西部地区学历不高这是事实，中专或大专文凭的工作者比比皆是，大学本科甚至研究生们拥入西部，不但会挤掉他们的饭碗，还会给现在正就读的中专或大专学习者以致命的打击，而一旦没有了工作，脱贫致富、小康等各种目标的实现谈何容易。二是把他们引到西部能否该政策的实现预期效果值得商榷。我们都知道，人们在作投资时总要考虑回报，而一旦投资产生无回报或低回报时，便会引起撤资或在下一阶段无法融资，大学生到西部去很有可能会出现类似的“投资”现象。所以说，在政府无法实现充分就业目标的情况下，将就业压力转移给西部地区未必是明智之举。

第三、过分强调民族性与特殊性，是否会掩盖某些问题的`存在和延缓搁置解决现存问题的良策？

1）再就是我感觉我们国人缺少那创新精神，记得我曾经看到过这样一个报道，是关于索尼创始人的经历。索尼，是个很为人知的大品牌大公司了，但多少年前他不也是像雏鸟一样吗？她从一个小小的工厂发展到现在的规模，靠的是创新，是过硬的技术！当索尼还是小工长的时候，老板就聘请许多研究人员参与研究，只要他们有所创新就让他们做，不管出多少钱，结果如何！从录音机创新到随身听多么巨大的进步啊！中国人缺少的就是这个，就是这种精神！不创新，哪来新产品？哪来祖国的繁荣？这是个严重的问题，也是大家值得思考的一个大问题！动手能力较弱的中国人只会学前人遗留的，而很少会在他们的肩膀上站的更高，望的更远！

2）我们大学需要社交能力，也就是会说话，这样到社会上能很好的处理好人与人的关系，能够很好的了解社会这样我们大学生才能更好的发展自己。

3）我感觉我们国人太认钱，很多有能力的大学生博士生很多都在外国，根本没有我们钱爷爷的爱国精神，他好不利己，为了国家的强大，放弃了荣华富贵，为我们国家作贡献；而切我们国家的设备也不是很高，有很多有用人才在我们国土根本发挥不出来他们的真正水平，这样我们又会失去很多人才。

第四、对现在专业学生就业分析：

1）；注重知识积累的同时重视能力的培养。观察了用人单位，需要的不仅是专业知识上的过关，还有综合能力的培养，比如师范类专业的学生，他们需要的不但是丰富的知识来具备教师的资格，还要有更好的能力，这个能力就体现在讲课的方面，讲课的好与坏正是用人单位在招聘人才的第一步筛选，那么做为医学检验技术专业的学生，技术尤为重要，那技术就体现在平时的实验中，应重视起来！

2）；保持积极向上的心态。做任何事情都要有积极的心态，就比如刚开始觉得实验蛮好玩的，但做久了，开始感觉到实验的烦琐和时间消耗过多，从现在开