校外培训申请书通用 校外培训机构申报材料(八篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

校外培训申请书通用一

1、外宿生保证遵守国家的各项法律法规，遵守《学生手册》的各项要求，遵守学校制定的各项校纪校规。

2、外宿生必须保证按时参加学校统一安排的教学与各项集体活动，不能无故旷课，迟到，早退。必须严格遵守学校纪律，否则将按学生_____处罚条款进行处理。

3、外宿生保证要经常认真学习安全自救知识，提高自我防范、自我保护、自我解救能力。

4、外宿生保证要自觉维护校外宿舍安全。不打架斗殴，不聚众闹事，不吸烟，不喝酒，不，确保自身在校外的人身安全。

5、外宿生要加强防盗意识，要妥善保管自己的物品，严防丢失。

6、外宿生保证服从学校、房东、家长的管理，遵守法规校纪，严格遵守作息时间，按时到校，按时返回住点。

7、外宿生保证遵守社会公德，不沾染“黄、赌、毒”，不进入电子游戏厅、网吧及其它娱乐场所。

8、外宿生保证在来回学校路上要注意交通安全，遵守交通规则，不准在路上、街道逗留玩耍，不准下河塘洗澡；在校外不准乱吃零食乱用餐、饮生水，注意防水、防火、防电、防人身伤害。

9、外宿生在校外期间的所有安全，由外宿生本人和家长负全责。外宿生在校外发生的任何安全事故、财产问题，与学校无关，学校不承担任何责任。

10、校外居住学生保证如出现考试不及格现象、受到处分或平均学分绩点低于2。0，必须立即返回学校集体宿舍，集中学习生活。

11、本《安全保证书》签订后需经_________市公证处公证后生效，公证所涉费用由学生本人及家长承担。

本人已经认真阅读并理解本保证书各项内容，对保证书的执行无任何意见。

学生本人签字：_________学生家长签字：_________

______年___月___日______年___月___日

校外培训申请书通用二

总负责人：xx

校内负责人：xx

校外负责人：xx

1。校外活动当天8：00准时到达西门集合，点名；

2。以防拥挤，可以分批乘坐公交到达目的地，但应保证每批成员中应有一人负责管理；

3。凡活动社员不允许单独行动，要服从管理；

4。过马路时，请注意遵守交通规则，小心车辆；

5。活动过程当中各社员应表现良好的素质，不与其他人发生矛盾。如发生矛盾请负责人尽快调解；

6。校外活动结束后，再集合点名，一同返校；

7。如果有社员需要单独离开，需向负责人交代清楚所去地点、联系方式，以便突发情况的联系。

我承诺：

如若活动过程当中发生任何意外，都由爱心社独立承担

负责人（签名）：

联系电话：

校外培训申请书通用三

在县教科室的指导下，在校长的直接领导和全体教师的参与下，坚持以科学发展观为统领，以全面推进课改、增强学校核心竞争力为中心和“科研兴校”的目标而努力工作，认真学习教育教学理论，进一步强化广大教师的科研意识，提高教师的群体科研素质和质量，充分发挥教科研的引领功能，全面提高教科研的实效性，联系实际，启动各学科“草根式”课题的研究实践，并按期完成研究任务。为全面提升我校的办学水平和教育质量发挥应有作用。

1、进一步完善学校教科研制度，提高教师的科研意识，拓展教师的教育视野，浓厚学校的教科研氛围，落实科研的激励机制，提高教师的科研水平。

2、充分调动教师参与各级各类课题研究的积极性，努力指导并规范教师的课题研究工作。重视过程性管理，重视强化课题研究与课堂教学的有机结合，让课题研究真正为教学服务。

3、认真落实教科研常规管理，正常有序地开展各类科研活动，积极组织教师参加各类征文活动，做好宣传发动、修改完善工作，争取收获更多成果。

4、将校本课程的校本研修纳入教研组工作的范畴，提供每一个教研组案例研究的资料。积极参加学校建立的导向机制，确保科研对教研的引领作用，在“课、研、修”一体化研修模式背景下，完善绩效考评办法，激励教师积极参与教科研培训。

（一）加强理论学习，打造学习型团队

通过领导带头、榜样示范、检查督促等多种形式不断提高教师理论素养，造就一支有思想、有意识、有创新力的骨干教师队伍。

1．结合新课程改革的深入推进，及时向教师推荐学习书刊和阅读文章，引导教师利用网络、书报、期刊等认真学习教育理论，了解教育科研的新动态，营造浓郁的学习氛围，进一步提高科研意识和能力。

2．认真组织教师参加市、县等各级组织的各类教科研评比活动。做到边学习，边实践；边反思总结，边提炼经验。鼓励教师撰写论文、案例等相关教学文章,使教师自觉地将教育理论与科研实践结合起来，并把理论学习的感悟、体验应用于教育教学实践中。

（二）规范过程管理，深化课题研究

细化管理我校现有的课题。重点是做好“初中网络学习资源”省级课题工作，同时对学科“草根式”课题，有计划、有组织地落实实施，规范过程管理，以提高课题研究的实效。

1．确立实实在在搞课题的思想，将课题研究与课堂教学紧密结合起