有关考试成绩通用(六篇)
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有关考试成绩通用一
您好!
我是xx,这次的成绩结婚出来,我也是感觉很是惭愧,我作为一名教师,我的任务就是教好学生,让学生们能够在学校提高学习,学校对我是信任的,在这次考试结束结束之后还是感觉走许多需要提高的,我认为我的教学方式还是不够完善,今天成绩出来班级的整体成绩还是下降了许多,我认为这跟我的教学离不开关系,想了想过去的一个学期确实在工作方面,我还是有一些不足之处,我现在回过头真的应当反省。
在时间上面我似乎也是安排的不够合理,我作为一名教师应该要让自己保持好心态,在这一点上面毋庸置疑,教学进度是非常关键的,在过去一段时间以来的教学当中进度不是很快,越到后面时间越紧迫,这样是非常的不合适的很是影响学生们,没有一个好教学进度很容易出问题,现在我也一直都在想,在教学进度上面我真的是没有合理的安排好的时间,这段时间以来在工作当中我需要去调整好,作为一名教师这是我的职责所在,我需要又有一个客观态度,不管是在什么时候这些都是应该要去保持好的,在过去一段时间以来的工作当中我认为我是可以坚持去做好这些细节的工作。
但是这次期末考试的成绩出来,学生们的成绩也是不乐观,作为任课老师我的责任也是很大,各个方面都是有影响的,我在过去一个学期的工作当中对学生们的学习没有很严格,我一直都是处在一个放松的状态下面,对学生们也是保持着放松,我知道这是非常不好的,我当然是不愿意看看到这样的情况发生,没有想到在期末的考试之后会出现这样分反差,这让我也是感觉很大压力,我一直都在尝试着去搞好这方面的工作,但是故去一个的学期以来的工作,我做错了很多,我希望能够在这样的环境下面一点点积累知识,这样以来还是感觉自己轻松的了很多,但是我需要为这次学生们的成绩下降反省自己的,我的宽松造成了很多问题,包括学生们的成绩,这一点是一定需要去纠正的,在这方面还是的应该认真一点才是。
这个学期的工作是我没有搞好,我真的是感觉这样下去很不好,我需要去纠正这一点,以后一定要认真的去思考,在这方面我需要认真去反省自己,对于教学方面出现的问题我也一定会认真去改正。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
有关考试成绩通用二
(一)教情分析
本届高一共8个英语班。4位英语任课教师,都是送过几届高三的有经验的老师,大家都积极肯干、上进心强、乐于奉献,完全胜任高一的教学工作。
(二)学情分析
这次考试的内容是必修一的一二单元的内容。因本校生源差,英语基础更差,给授课带来一定难度。因此,整个学习进度较慢,学生对初高中的衔接接受较慢,考前没有专门时间复习,导致整体成绩不理想。
(三)成绩分析
从上表可以看出,英语为薄弱学科。
1、学生层面
由于学生重视程度不够,致使学生在学习的诸多环节中,知识掌握及其理解不到位,突出表现在:
(1)学生懒于动手、动脑。
上课时相当一部分学生只是听老师讲,没有动手、动脑,导致所学知识一看就懂、一学就会、一做就错。因此,要大力推行课改,让学生主动地参与到教学过程中去,使他们真正成为学习的主人。
(2)相对基础较差
由于我校学生大部分来自乡镇中学,英语学科相对基础较差,没有养成良好的英语学习习惯,听力、阅读能力差,很难在短期内提高。
(3)落实不到位
老师课上、课下布置的作业,特别是英语的口头作业,学生不能及时完成或根本不做,从而影响学生听力及阅读能力的提高。
(4)学生计划性和学习效率太低
由于初中和高中学习的方式的差异,许多学生的学习主动性较差,缺乏计划性,从而导致学习效率太低。在有限的时间内不能完成相应内容。从而造成学习拖欠现象。
(5)学生
有关考试成绩通用(六篇)
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