老年支部心得体会及收获 老年支部心得体会及收获感悟(5篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
有关老年支部心得体会及收获一
岁岁重阳,今又重阳,不是春光,胜似春光。
在金风送爽、丹桂飘香的季节里,我们又迎来了我国传统的敬老节日——“九九”重阳节。
在这个幸福的日子里,今天大家欢聚一堂,回顾过去,畅谈未来,是一件十分有意义的事情。
值此机会,我谨代表党委、政府向广大老年人致以节日的祝贺和亲切慰问,祝愿老年朋友们身体健康,合家欢乐、万事如意。
人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。
过去你们以满腔热血,为民族解放、国家富强和人民幸福奉献了自己的青春和力量,为国家的经济和社会各项事业的发展付出了辛勤的汗水,建立了光辉的业绩。
今天,你们虽然离开了原来的工作岗位,但仍然"老骥伏枥,志在千里",用长期积累起来的丰富知识和经验,通过各种方式继续为人民服务,为国家的改革、发展、稳定作出了新的贡献。
你们应该受到全社会的尊重。
不尊敬老人,就是忘记了自己的为人之本,从而也是背叛了中华民族的传统孝道。
尊老敬老是中华民族的传统美德。
人老了,离不了社会的关怀和他人的帮助,这是每个老年人都希望得到的,也是全体社会成员的义务。
"老吾老以及人之老","百善孝为先"等格言就充分体现了我们民族的这一传统美德。
我们要在全社会倡导充分理解和尊重老年人,热情关心和照顾老年人,认真依照《中华人民共和国老年人权益保障法》维护老年人的权益,切实为他们解决实际问题,使他们老有所养,老有所医,老有所为,老有所乐。
我们相信,随着改革开放和现代化建设的发展,社会保障体系逐步完善,老龄事业一定会不断地取得新的成绩。
我们也希望广大老同志要热情爱护、积极帮助、真诚提携年轻人;年轻人要虚心向老同志学习。
大家共同努力,进一步形成老少共融、代际和谐的良好风尚,以推动我国社会主义物质文明和精神文明建设更好地向前发展。
有关老年支部心得体会及收获二
为了深入贯彻十九大的精神,加强我社区党组织建设,提升我社区党建工作科学化水平,充分发挥党组织的核心作用和党的先锋模范带头作用,开创我社区党建工作新局面,积极做好各项工作,全面加强社区党组织的建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,为构建平安和谐社区提供有力的组织保证。特制订20__年党建工作思路和创新亮点:
以老带新,推动队伍建设创新。
社区党委采取以老带新、以新促老,不断提升队伍的整体战斗力,形成共同进步、共同提高的良好局面。
一是社区党委书记作为党建工作工作计划第一责任人,自觉扛起责任,带头管党治党。加强领导班子队伍建设,注重储备培养,把培养选拔储备人才纳入重要议事日程,不断完善人才库建设。
二是把一批群众认可度高、善于做群众工作的老党员,推选为党委成员、党支部书记、党务工作者,党员志愿者充分发挥老党员经验丰富的特点,充实领导班子力量。
三是根据社区实际情况,调配公益性岗位的大学生协助做好党务工作。发挥大学生懂电脑、思想新、擅写作等优势,使社区党建工作的活力大大增强。
四是在发展党员方面,既突出党员发展工作重点,又注重改善党员队伍结构。重视在高知识群体、大学生等各领域优秀青年中发展党员,积极做好在非公联合党支部中发展党员工作,不断优化党员队伍的结构。
固本强基,推动党员管理创新。
社区党委为切实加强新形势下的党员管理工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
一是定期召开会议研究部署党员管理工作,按照在职、离退休、下岗、失业对党员进行分类,如实地记载了党员在学习教育、履行职责、参加组织活动、交纳党费等方面的情况。
二是对流动党员进行调查、摸底、统计工作,建立流动党员档案信息库,实行动态管理,跟踪管理。并通过定期走访流动党员家属,及时解决流动党员家属生活中的一些困难,为长期外出的流动党员解决后顾之忧。
三是探索加强管理和发挥作用有机统一的新途径。针对社区党员老龄化现象,社区采取“双服务”的工作模式,既真心实意关心和爱护社区老党员,为老党员提供服务。又积极调动和发挥老党员的工作积极性、主动性,自觉自愿的投身到社区建设之中,使得老党员在社区内就能实现“老有所乐、老有所为”,为社区的建设发展奉献余热。
四是加大党员中先进典型选树力度,对工作、生活中涌现出来的先进典型、先进经验,及时总结推广,以个体推动整体,形成人人争当典型,个个要求进步的良好局面。
因地制宜,推动阵地整合创新。
为创造良好的工作环境,社区积极探索,加强基础设施建设,推动阵地整合创新。
一是在社区会议室、党员活动室内定期召开党员大会、党小组会议、居民代表大会、社区“两委”会等。
二是利用社区党校和远程电教活动室,探索生动有效的党员教育方式。根据不同类型、不同层次、不同岗位党员的实际需求,
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