太阳升起的地方汇总 在太阳升起的地方(六篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

精选太阳升起的地方汇总一

队决定长征，长征中的中国人发生的事情，让我时时落下眼泪，有感而发。

曾经有一个小姑娘，歌声非常好听，红军战士在饥寒交迫的情况下爬着雪山。一路上，总是有一个红

色的身影呈现在他们眼前，她是队伍里的卫生员，同行的大姐姐怕他冻坏，便把红毛衣送给了她。虽然天

气寒冷，冷风刺骨，但他还是每天高高兴兴的唱着歌，给战士们带来了快乐，同时也带来了勇气。因此，

他变成了红军队伍里的开心果，战士们都称他是小太阳。然而，红军队伍越来越接近山顶了，十分寒冷，

呼吸都困难。如果坐了下去，就会成冰雕，再也站不起来了。这时有一位受伤的战士被小姑娘看到了，小

姑娘因为他而掉队了，他把姐姐送的那一件毛衣穿在了那一个受伤的战士身上。白雪皑皑的山路中，大家

才发现红色的身影消失了。当他们找到小姑娘时，她只穿着一件单薄的军衣，脸上没有一丝血迹，呼吸也

快要停止。战士们的眼眶都湿润了，被这一切的一切所感动了。

小姑娘只有十三岁，她就懂得舍己为人，为他人着想。她认为自己宁可死，也要让快要死的战士活过

来。这正如郑中夏所说：“一个人为了最多数民众利益，为了勤劳大众的利益而死，这时虽死犹生，比泰山

还要重。人生只有一生一死，要生得有意义，死得有价值。小姑娘虽然已经离开人世，但他的精神永远留

在战士们心中，深深地印在世人的心中。再回头想想我们自己，有哪一点比得过她呢?我们的生活是多么幸

福，但还是有人在抱怨生活的不好，提一桶水，洗一件衣服，就要为自己打抱不平，和她相比，我们显得

自私，正因为我们不知道战争的胜利是来之不易的，才不懂得珍惜!

风吹来了我们现在的幸福生活，点缀着我心中那颗星的辉煌历史。

精选太阳升起的地方汇总二

各位领导、老师：

苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”这就是爱，有爱才有教育，因为爱才崇高，无私地爱，是教育的魂!我今天演讲的题目就是是——《只要心中有爱》!

xx年的秋天，由于教育资源的不足，我在开学近一个月后才来到了梁营小学，，出任五年级的班主任兼语文老师。在这以前，这个班没有固定的老师，当我走进教室的时候，发现地面一片狼藉，小吃食品袋，碎纸，瓜子壳教室后面的扫帚，簸箕，倒扣的水盆，横七竖八的摆满了地面，

墙壁上撕烂了一半的宣传标语，晃晃悠悠快要掉下来的国旗图，那几个坐在桌子上的，斜着眼看我的男生。这就是我*时的大体情况。一年后我送他们上六年级时，这个班是全校自主管理的样板班级。

我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中，每一个学生都是一张白纸，我在上面用爱心描绘，所以就会收获了爱的享受!在我的班上，有个孩子个性特别强。有一天中午我正在吃饭，几个学生慌慌张张跑到我的办公室说梁帅和梁林坡打架了，还流了血。我一听，外套都顾不上穿，跑到教室，一看，梁林坡拿个凳子正要往梁帅身上砸，我边喊边冲上去，拦在他们中间，梁林坡的凳子一下子砸在我的肩膀上，疼得我站不住跌在桌子上，几个*吓得紧紧拉着我，大喊：老师!老师!我强忍住痛慢慢地站起来问他们：“还打吗?”两个孩子低下了头。事后，我分别给他们做工作，给他们讲冲动的后果，宽容的重要。有一天，梁林坡怯怯的问我：“老师，你会不会恨我?”“怎么会呢!”我们笑了，多么简单的孩子啊!

班里有个孩子叫王强，学习较差。每次当我想接近他时，他总是很慌乱的躲开。在课余时间，他总是一个人孤独的坐在教室或者远远地看别人玩。看着他眉头那与年龄不相称的忧伤，我真为他难过。我向他同村的同学打听他的情况，才知道他的家庭情况很特殊，爸爸是个残疾，妈妈患有精神障碍，生活不能自理，全家人靠每月不多的低保勉强度日。家庭的不幸使得这个孩子自尊心很强，又很敏感，每当别人想要帮助他时，他总是像刺猬般地拒绝。了解到这个情况，我对这个孩子有了更多的心疼和关爱。利用休息的时间，我到他家里找到了他的爸爸，告诉他孩子在学校的情况，那个看上去很倔的男人流泪了。他擦着眼泪对我说，本来打算小学毕业就不让孩子上学了，现在看自己的这种态度对孩子来说真不公平啊，就冲你一个老师这么把他当回事，我再苦再难都让他上……

回到学校，我开始有意识的在班级讲知识改变命运，讲命运在自己手里的故事，讲同学之间真诚真爱的力量，暗中交待几个班干部在平时多与他聊天，多帮他复习，同时我自己出钱为他购买了整套的练习册，创新作文等书籍。功夫不负有心人，这个孩子渐渐的不再封闭自己了，学习上也有了劲头，在期末考试中，一跃进入班级前五名，班级的其他同学也在这充满爱的集体中变得成熟了。校院里，有我们班巡查卫生的义务巡查员;绿化区，有主动清理打扫的校园美容师;教室里，有主动帮助同学的学习互助员。整个班级洋溢着的是团结，是自信，是融洽，看着这一切，我倍感欣慰，我在他们心田上播下的爱的种子，已经开始生根，发芽，这难道不是爱的力量吗?

生活在纯真的孩子们中间，让我感受到了真爱的无价，教育孩子的同时也教育了自己。自从当上了班主任，我的人生观得到了彻底的转变和升华，我再也不觉得“爱学生”是口号，是肉麻，是虚伪，我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱!

有人说，家有三斗粮，不做孩子王，那是因为我们教师的生活太清贫，我们的工作太琐碎，普通。我们有时也会有抱怨，可是一走进教室，一走上讲台我们却一如既往的精神抖擞。是的，和孩子们在一起，我们干的是充满青春活力的事业，我们将永远青春焕发。清晨，一声声“老师您早”那充满童稚的问候，带给我们一天的快乐和生机，傍晚，随着一声声“老师再见”，给我们留下明天的希望之光。