儿童主题墙海报心得体会精选 儿童主题海报设计(8篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
2022儿童主题墙海报心得体会精选一
根据省《关于大力开展关爱农村留守儿童行动的实施意见》和县局有关关爱留守儿童的文件精神,结合我校留守儿童成长状况及实际需求,更好地发挥少先队和学校关工委等组织的实践育人功能,更好地开展关爱留守儿童工作,关注留守儿童的健康成长,深入推进留守儿童心理健康教育,特制定本计划。
二、工作目标
透过对我校小学留守儿童基本状况及普遍问题的调查、分析与研究,建立健全留守儿童工作档案,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时,要加强领导,构成合力,大力宣传,建立目标职责制和完善的工作考评制度,不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。
1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达100%;
2、留守儿童入学率、巩固率均达100%;
3、关爱留守儿童,开展结对帮扶活动,从学习、生活和心理等方面帮忙留守儿童,促进留守儿童生理和心理健康成长,乐于学习。
三、主要措施
(一)健全机制,加强关爱工作的领导。
首先成长关爱留守儿童工作领导小组,明确工作职责,制订具体工作计划,并发奋实施“关爱留守儿童”工作计划,逐步使关爱工作制度化、规范化和经常化。充分发挥班群众作用,使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。
1、成立领导小组,明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、建立留守儿童档案和联系卡制度
要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本资料:学生的基本状况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动状况,及时补充或变更联系卡的有关资料。透过联系卡制度的建立,加强学校、班级与学生家长及其他监护人的联系,共同构成以学生为中心的关爱网络。学校设立留守儿童亲情电话。
3、真情关爱,“三个优先”
(1)学习上优先辅导。班级要从学习方应对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业状况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时刻、资料和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。
(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导六年级寄宿学生学会生活自理,养成礼貌健康的生活习惯。
(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加群众活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活潜质。
4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度
在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他学生家长。配对帮扶教师和学生家长要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记,促使更多的帮扶老师成为“代理家长”。教师要定期走访与临时监护人交流,及时反馈儿童在校的状况,帮忙做好儿童的思想工作。对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁的阴影,让留守儿童和其他在校儿童一样,在老师和同学的关心和爱护下健康成长。
5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度
学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月至少与留守儿童谈心一次,详细填好记录卡。对少数学习不认真、人格发展不健全、道德发展失范的“问题”留守儿童,要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮忙,做到有的放矢,因材施教。
6、开展人文关爱活动。
透过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生用心参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。
7、注重对留守儿童的心理健康教育
针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,班级要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。让留守学生透过教师和群众的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。
(二)、明确职责,发奋营造良好育人环境
学校、班级要对留守儿童在生活、学习等方面,给予个性的照顾,学校用心与社会各届联系,争取社会资助,以结对帮扶、捐助、办春蕾班、“社会妈妈”等形式,为更多的贫困留守儿童带给帮忙,确保他们完成九年义务教育。
(三)、不断总结,促进“关爱”工作深入高效开展。
学校要不断读对工作状况进行总结,积累经验,以利于今后更深入、更高效地开展“关爱”工作。
2022儿童主题墙海报心得体会精选二
班会时间:20__.5.29
班会地点:本班教室
参加人:全体同学
班会目的:
1、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心。
2、愿意参加各种形式的儿童节的活动,并能与同伴分享节日的快乐。
班会过程:
一、主持人(开场白):
“快乐六一我做主”主题活动现在开始。
二、有奖问答。
我们给大家讲讲关于六一节的来历,等下我们有问题要问大家,答案就在我们的介绍当中,答对了奖励笑脸胸章一个。大家要仔细听哦。听的时候可以拿支笔记一记。
那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国_残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
在此以前,世界上的许多国家就有儿童节。英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
我国中央政府1949年12月宣布:以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一儿童节”。从此以后,每年的6月1日,各国儿童举行集会,庆祝自己的节日。
下面开始提问:
1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的?
(答案:1949年11月)
2、我国原来的儿童节是几月几日?
(答案:每年4月4日)
3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的?
(答案:1949年12月)
4、日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天?
(答案:分为男孩节和女孩节,男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。)
三、快乐游戏。
在这样快乐的日子里,让我们一起快乐地做游戏吧!
第一个项目:比比谁的眼力好。
参赛者站在瓶子的一侧,手持铅笔对准瓶口,铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。
第二个项目:画鼻子
每一个画鼻子的孩子,走到讲桌前老师给转几圈,然后开始画鼻子。最接近的孩子取胜。
第三个项目:说成语
我们就以“六”和“一”两词为内容,左边两大组为一队,右边两大组为一队,比比哪队说的多。
首先,用“六”字说成语。你说的成语中必须带一个“六”字。
下面,用“一”字说成语,你说的成语中必须带一个“一”字。
四、畅想六一
说说你在这个“六一”节里的心愿是什么?
五、总结:
小朋友们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。
相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。
2022儿童主题墙海报心得体会精选三
1、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
2、让每一个少年儿童都能放飞理想。
3、咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力。
4、献给你,六一的快乐。
5、给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步。
6、思想道德建设必须从娃娃抓起。
7、加强和改进未成年人思想道德建设功在当代,利在千秋。
8、积极参与社区和学校的环保公益活动,自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。
9、儿童是祖国的未来,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的栋梁。
10、可爱的你节日快乐。
2022儿童主题墙海报心得体会精选四
亲爱的老师们,同学们:
大家好!今日是我们全世界儿童的节日——儿童节。当我们迈入与教室,将会发现,这天的教室是特别的,仿佛要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品,特别漂亮。
我知道,同学们都期待着这一天的来临。因为,到了这一天,大家可以展现出自己多才多艺的一面,钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。
这是我们的节日,这是是保障儿童权利的节日,因此,我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天,小鸟为我们歌唱,绿树为我们遮凉,小草向我们祝贺,花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切,都在儿童节这天,显得生机勃勃。
老师们,您们就放纵放纵你们的学生吧,让他们在这天能够尽情地玩耍,尽情地表演吧;同学们,你们就放开学习中的烦恼和成绩吧,不要让它们占据了你的思绪,一年就那么一次,玩吧,跳吧,没有人会阻止你。
在联欢会上,假如你是演员,你就尽力地表演,展示出你的风采,假如你是观众,你就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,来鼓励台上的演员,让他们的拥有自信心吧!
“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,没有人晓得为什么……盼望着假期盼望着明天,盼望着长大的童年,一天又一天一年又一年,盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周还绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱,来庆祝儿童节吧。
我的发言到此结束,谢谢。
2022儿童主题墙海报心得体会精选五
敬爱老师、同学们:
大家好!
六月里,阳光明媚、绿树成荫、鲜花盛开。在这个美好的季节里,我们再一次迎来了自己的节日“六一”国际儿童节,这是属于我们每一个少年儿童的节日。今天,我们欢聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌声,用优美的舞蹈,共同庆祝“六一”国际儿童节,首先我代校全体少年儿童向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎,对大家对我们的关怀爱护表示衷心的感谢。真挚地说一声,老师,您辛苦了!同时,真诚地祝福同学们,节日快乐!
作为新世纪的少年儿童,成长在这个美好的时代,我们是无比幸福的。在家里我们得到父母无微不致的照顾,在学校我们得到老师的精心呵护、同学的关心帮助。学校是我们热爱的家园,在这里我们健康成长,快乐无比。校园中的我们,总是无忧无虑,因为在这里老师能解开我们所有的好奇,告诉我们很多奥秘,教我们做人的道理,带给我们生活的乐趣,让我们真正懂得爱的真谛。
校园里,同学们一起学习、一起游戏,我们幸福的相聚在一起。我们生活在爱的世界里。爱给人以智慧,爱给人以力量,这让我们懂得,我们只有刻苦学习、努力从各方面锻炼自己,才是真正理解爱的意义。我们不会辜负各位领导、及老师们对我们的殷切期望,一定会珍惜今天的幸福生活。
同学们,我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们是祖国的未来,明天要担负起建设祖国的重任,我们必须使自己的臂膀坚强有力,能把重担挑起。同学们,让我们一起努力吧!
再次感谢大家与我们共度这快乐的节日,祝同学们节日快乐!
谢谢大家!
2022儿童主题墙海报心得体会精选六
1、呼童烹鸡酌白酒,儿女嬉笑牵人衣。____李白《南陵别儿童入京》
2、痴儿不知父子礼,叫怒索饭啼门东。____杜甫《百忧集行》
3、见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。____韦庄《与小女》
4、家童扫萝径,昨与故人期。____钱起《谷口书斋寄杨补阙》
5、童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。____杨万里《桑茶坑道中》
6、小童疑是有村客,急向柴门去却关。____崔道融《溪居即事》
7、小儿呼叫走长街,云有痴呆召人买。____范成大《卖痴呆词》
8、儿童见说深惊讶,却问何方是故乡。____殷尧藩《同州端午》
9、骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。____黄庭坚《牧童诗》
10、去日儿童皆长大,昔年亲友半凋零。____窦叔向《夏夜宿表兄话旧》
11、稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。____杨万里《稚子弄冰》
12、童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。____李忱《吊白居易》
13、绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。____白居易《观游鱼》
14、手携稚子夜归院,月冷空房不见人。____白居易《为薛台悼亡
15、云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。____杜甫《小至》
2022儿童主题墙海报心得体会精选七
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的同学们、老师们:
大家好!
今天我们宋埠镇鄢河小学全体师生欢聚一堂,隆重庆祝少年儿童们自己的盛大节日“六一”国际儿童节。在此我谨代表学校祝全体同学节日愉快!祝辛勤培育你们健康成长的老师们身体健康,工作顺利!同时借此机会向多年来支持我校工作的各级领导、各位来宾、各位家长表示崇高的敬意和衷心的感谢!
学校近年来,注重抓课堂教学管理,学校的教学质量在全体师生的努力下,成绩逐步上升。自20__年以来我校连续四年获全镇五年级竞赛总积分一等奖。20__年农村小学总分前十名,我校占四个,再获全镇一等奖,成绩斐然。20__年度全市小学毕业考试中,我校各科成绩均在全镇前列,五科总积分全市排名第八。就在上周,今年五年级竞赛喜报再次传来,我镇再获全镇总积分一等奖,万达获全镇一等奖,刘欢、张雪雨、程丰果获全镇二等奖,邹露言获三等奖。学校真正做到了逢赛必参,参赛必奖。
学校处在离镇区三公里的地方,生源地虽然面积大,但由于城镇化的原因,生源流失现象严重。为此,我校除了做好规范办学行为,向制度、向团队要质量、向落实、向过程要质量、要发展外,我们还逐步在形成自己的特色。
1、书法课堂。学校非常重视学生的毛笔字书写能力的培养。学校建成了书法室,配齐了每位学生的笔墨纸砚,专门让省书法协会会员的教师给学生上书法课,目前书法教学在全市已是小有成果,获得较好的社会影响。20__年12月我校学生项曼的作品参加麻城市第一届“少年风、国学诵”的现场书法比赛,获全市一等奖。今年项曼的楷书《山居秋暝》获麻城市教育局、黄冈地区级、湖北省级三级推荐,作品被寄到北京京津冀书法基地参加全国比赛。这是麻城被选中的两幅作品中唯一一副小学生的书法作品。
2、注重宣传。自20__年5月我校建立学校公众号后,每周都会推送学校动态,及时发布学校教育教学活动,影响深远。既向社会宣传了学校,也让领导家长了解学校对学生的全方位的教育。
3、课外阅读 经典诵读。学校坚持每天一个年级展示一段古诗词朗诵,每一班一周一节课阅览室阅读,一周一个学生借阅书籍一本的制度已经形成,一学期举办一次经典诵读(古诗文)比赛活动。这一学期我们为了拓宽学生的阅读时间场地,专门在小操场处修建书香长廊,让孩子们在中华经典文化中成长。
正因为我们的不懈努力,学校各项工作蒸蒸日上,深受上级领导好评,周边群众满意度不断提高。
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,我校虽是农村学校,但是办学条件越来越好,教师队伍越来越优秀,学校的教学办学质量稳步提高。孩子交到学校,我请家长们、领导们放心!我们将不辱使命,孩子们在这里一定会健康、快乐成长!
最后,祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节!谢谢大家!
2022儿童主题墙海报心得体会精选八
六一是红领巾的节日!
六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!
六一是全世界儿童共同期待的美好日!
同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。
同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里规划未来。
六月是我们学习的大忙季节,六月是同学们奋斗的美好时光。
同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,校长,老师的殷切期望父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望,孩子是民族的未来。少年智则国智,少年强则国强,少年胜于欧美则国家胜于欧美。同学们,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。“谁言寸草心,报的三春晖。”“滴水之恩,涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生在社会做位好公民。
同学们,我们都是阳光少年,我们是光荣的少先队员,我们以红领巾的名义宣誓:祖国至上,人民为先;诚实守信,自律自强勤学好问,誓做栋梁,振兴中华,创造辉煌!
同学们,快乐乐过个节吧!
儿童主题墙海报心得体会精选 儿童主题海报设计(8篇)
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