爱妈妈心得体会 妈妈我爱你心得体会(7篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
主题爱妈妈心得体会一
2、天空,比不上母爱之广;大海,比不上母爱之深;太阳,比不上母爱之暖;清泉,比不上母爱之纯;星星,比不上母爱之真。妈妈生日来临,祝你幸福平安。
3、生日快乐,亲爱的妈妈,希望你能理解我们心中的爱。
4、今天是哈哈哈生日,愿你天天开心,有人说,世界上没有永远的爱,我说不对,母亲是永恒的,她是一颗不落的星。妈妈生日快乐。
5、亲爱的妈妈:生命中的每一天都在为你祝福,因为我生活中的时时刻刻都在惦记你!真诚的祝愿你生日快乐!
6、无论是草是宝,您都待孩儿很好。辛苦操劳,魂牵梦绕,挂心孩儿寒饥暖饱;无微不至,不求回报,只图孩儿平安到老。永远爱您,妈妈,祝您生日快乐。
7、祝妈妈生日快乐,愿岁月温柔待你,愿你一生平安喜乐,永远爱您。
8、妈妈,您那两鬓是岁月染白,您那额头是时光雕刻,您那双手是劳作铸就,天地间,母爱最无私,人世间,母爱最永恒。愿妈妈平安健康,幸福永远,祝生日快乐!
9、承蒙时光不老,祝我亲爱的妈妈生日快乐,愿你多点快乐,少点烦恼!
10、看见哈哈哈白发,我知道那是岁月的风霜;抚摸哈哈哈皱纹,我知道那是疲惫的年轮;倾听哈哈哈脚步,我知道那是操劳的音律;妈妈,祝你生日快乐!
11、妈妈,妈妈生日到了,送您三枝康乃馨,红色的一枝祝愿您平安健康长寿;黄色的一枝诉说对您无限的感激之情;粉色的一枝祝愿您永远年轻。
12、祝愿我亲爱的妈妈健康长寿,福乐绵绵,福如东海,寿比南山,天天有个好心情,笑口常开;年年有个好身体,青春常在!
13、在您的身上,我懂得了人生的意义,看到了真正的生命之光。妈妈,今天是您的生日,祝你生日快乐。
14、母爱是把伞,红尘滚滚让我们感到温暖;母爱是双鞋,人在旅途让我们不怕艰难;母爱是头牛,大千世界让我们享受幸福;妈妈,祝你生日快乐又吉祥!
15、妈妈,今天是您的生日,您的快乐是我的希望,您的幸福是我的盼望,您的健康是我的愿望,您的平安是我的向往,母亲,祝您生日快乐,平安幸福。
16、祝妈妈生日快乐。愿你和爸爸身体健康,平安幸福。愿马上出生的大侄子健康快乐成长。爱你们。
17、母教导,深入内心;母善语,倾听入耳;母亲行,刻入眼眸;母诲言,受用一生。妈妈生日,即将到来;送祝福,真心实意。祝福天下母亲:健康长寿!
18、她是雨露,滋润我们心房;她是阳光,温暖我们胸膛;她是灯塔,指引我们方向;她是码头,目送我们远航。妈妈生日愿天下妈妈:生日快乐!
19、儿时的我,懵懂无知。年轻的我,张狂叛逆。如今的我,成家立事。已然知晓:含辛茹苦的真谛,为人父母的艰辛。今天是您的生日,母亲。祝您健康美丽!
20、亲爱的老妈最不愿意给你过的就是生日,因为你又老了一岁,无论容颜在怎么变,在我心里你永远都是最美的,只愿你康健,平安。妈妈生日快乐。
21、妈妈生日快乐,愿你每天都笑的如此灿烂,不管你我的人生有多少过客,我们始终是对方的港湾。你要陪我一起去看世界,这是你和我的约定。妈妈我爱你。
22、老鼠爱大米妈妈生日版宝宝爱妈咪:我爱您爱着您,宝宝爱妈咪,不管哪一天,宝宝都会爱着您。我祝您祝福您,祝福您每一天,过得开开心心,妈妈生日快乐!
23、用眼掠过,看着母亲白发悄悄爬满发际;用心抚摸,才晓得母亲已操劳太多精力殆尽。今天,将祝福送给母亲;祝生日快乐,健康恩赐,平安福临!
24、妈妈,尽管你不再年轻,尽管你脸上有岁月的痕迹。你依旧是儿女心中最漂亮的女人,你依旧是我可爱的妈妈。就算有一天你老到满头白发,你也是最美丽的老太婆!妈妈生日快乐。
25、掌心写满你丝丝的牵挂,鞋底缀满你点点的辛劳,心中记满你声声的嘱咐,梦中充满你暖暖的关怀,满满的祝福送给你,母亲!祝你生日快乐!
26、那一条条深陷的皱纹,那一根根白灿灿的头发,那一句句语重心长的话,都是你爱我的印记。愿给予我生命,带给我温暖的天使-母亲,生日快乐!
27、亲爱的妈妈呵护的是我,慈祥的妈妈牵挂的是我,温柔的妈妈关心的是我,无私的妈妈最爱的是我。有妈妈真好!祝妈妈生日幸福,快乐如意!
28、在您的身上,我懂得了人生的意义,看到了真正的生命之光。妈妈,今天是您的生日,祝你生日快乐,永远年轻!
29、有个人:得意时,她不一定在你身边分享成功的喜悦;失意时,她却一定在你身边鼓励你走出逆境。她,就是我最亲爱的妈妈!妈妈,生日到了,祝你生日快乐!
30、您的臂膀,撑起一片蓝天;您的怀抱,胜过阳光的温暖;您的付出,从不抱怨;您的恩情,难以偿还;母亲的爱永在你我身边,祝妈妈生日快乐!
主题爱妈妈心得体会二
教学目标:
1、知识技能:能够有表情、大方的演唱、表演,从中感受学习音乐的方法。
2、情感态度:通过学习歌曲,让学生体会到妈妈的爱,在生活事例的`交流中让学生发现妈妈的爱。
3、过程体验:在演唱、表演过程中体会歌曲的内涵,并充分调动学生的想象力,提高感受力。教学重点:
通过学习歌曲,使学生从中感受的妈妈的爱,懂得从小尊重、爱护长辈的道理。
教学难点:学生的情感教育
教学准备:钢琴、多媒体课件
教学过程
一、创设情境,激发情感。
1、师生同唱《世上只有妈妈好》。(课件1)
2、动物怎样表达对妈妈的情感。(课件2)
[设计意图]:初步感知母爱,了解动物的情感,营造氛围,激发学生的学习兴趣。
二、新歌教学,体会情感。
1、看图编故事导入新课。
2、节奏练习:“xxxx|xx|x-|x-|”
3、学习新歌《小乌鸦爱妈妈》(课件3)。
①、学习歌词。
②、分句体会。
③、歌曲教学。
[设计意图]:创设音乐情境,结合学生熟悉的事物,通过形象的比喻、拟人化的手法,在“玩”中学习主要节奏,为学习歌曲做有效的铺垫。利用电教媒体和教师动情的故事讲述,让学生置身于特定的音乐情境中。
三、学生活动,拓展情感:
1、舞蹈表演。
2、聆听歌曲。
3、交流讨论。
[设计意图]:通过情景表演和演唱,鼓励学生参与教学活动,进一步巩固歌曲。通过听一听,想一想,说一说,教育学生要爱护、尊重自己的长辈。
四、课堂小结,延伸情感。
教学反思:
本课音乐始终围绕爱的主题,一个环节紧扣一个环节,并且力求在每一个环节中都能突出音乐课的趣味性、生动性,让学生在宽松的氛围中轻松地学习音乐,接受音乐,创造性的表现音乐。成功之处有以下几点:
1、在活动中体现了双基教学
2、音乐形象鲜明,形式始终为内容服务
3、至始至终以音乐为主,从音乐入手,激发学生的情感体验
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