描写毅力教育心得体会怎么写(四篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写毅力教育心得体会怎么写一

海迪姐姐五岁时患有脊髓血管瘤，高位截瘫。少年时她随父母下放到聊城的一个贫穷的村子里，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观的精神奉献着自己的青春……她没有进过学校，但她凭借顽强的毅力自学完小学、中学、大学的专业课程，并且自学了英语，最终成为一位著名的作家和翻译家。

海迪姐姐自己编写的一本成长自传中写到：我不再仅仅沉湎于文学作品之中，我拓展者自己的生活天地，我读外语、读历史、读地理、读哲学……大家可要知道，海迪姐姐可是残疾人啊!她有如此大的抱负，并且获得成功，真可谓“人残志不残。”那海迪姐姐的成功靠的是什么?是信念、是毅力。那信念又是什么?信念又是什么呢?信念不是铁锤下缭乱纷飞的火花，而是炉中熊熊燃烧的烈火;信念不是夜空中转瞬即逝的流星，而是西西里岛上彻夜不息的明灯!

海迪姐姐靠着信念和毅力，成了一位翻译家和作家。我要向海迪姐姐学习，学习他坚忍不拔、奋发图强的精神。我一定要改去“三日打鱼，两日晒网”的坏毛病。

为什么说我 “三日打鱼，两日晒网”呢?因为我学什么都半途而废，不告而终，像什么英语呀、舞蹈呀、画画呀……

就拿学琴来说吧。起初，我对钢琴非常感兴趣，就去触了一下琴键，呦!还真好听，高的像小溪流水的声音，低的像老牛的叫声。我立刻被这“庞然大物”给吸引了。可经过一段时间的练习，我就很厌烦了，一天到晚面对黑与白的琴键和上下“跳动”的音符，我都快晕了。最终我还是放弃了。

就像海迪姐姐所说的：想要成功那努力的过程，就像希腊神话中的西西弗斯，整日推着一块大石头上山，推上去，滚下来，再推上去……

是啊!想要成功，很难，但只要有信念与毅力，总能攀上成功的顶峰!

描写毅力教育心得体会怎么写二

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。

在班主任实习工作中，我在班上开展了各种主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。

通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是，经过我的再四考虑，我还是把他否定了。因为，为贫困生捐款献爱心动机非常好，可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊，也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终，我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。

为了办好这个班会，我努力为每一个同学创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。班会的节目花样繁多，唱歌、跳舞等应有尽有，而且还组织一次辩论会。论题为：体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词，辩论深刻到位。另外，为了普及奥运知识，我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。

当然，在开展班会活动过程中，我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题：一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”，可是人有为数不少的人回答：“当然是