西瓜合集如何写 西瓜视频如何编辑合集(九篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

2023年西瓜合集如何写一

种植方(乙方)：

根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上，就西瓜种植收购的有关事宜达成如下协议。

第一条 基本情况

西瓜品种

等级

规格

种植面积

种植地点

种植方式

数量

交付

时间

单价(元)

总价(元)

第二条 质量要求

成瓜应达到：□无公害食品标准 □绿色食品标准 □有机食品标准 □

标准编号为：

具体要求：瓜形端正、九成熟以上、无软皮、无病斑、无碰压伤、无腐烂、无葫芦头瓜、无尖头果、无白瓤、脆沙味甜、含糖量应在 %以上。

单瓜重量：□大西瓜 至 公斤;□中型西瓜 至 公斤;□小西瓜 至 公斤;

倒瓤、死秧、扭蔓、烂顶、污水、尿素瓜及生瓜、 一律不予收购。

第三条技术指导与培训

甲方应□有偿□无偿提供瓜种及相关农资、大棚、滴灌设施、

等;有偿提供的价格为 。

甲方应□有偿□无偿提供相关种植技术及经验指导;有偿指导价格为 元/亩。

以上合计： 元，价款 □乙方于 年 月 日前一次付清;□于交瓜时抵扣收购款。

乙方应按照合同约定的标准、要求和甲方的指导进行西瓜种植、养护，并确保成瓜符合约定的质量要求。

第四条 定价及结算方式

1.收购价格为：

□ 保护价：交瓜时市场收购价格低于保护价的，以保护价为准;交瓜时市场收购价格高于保护价时，双方可协商上调收购价格。

□ 非保护价：价格一经确定，不得变更。

□ 市场时价：双方不事先约定价格，以交瓜时的时价为准：

时价确定方法：

2.定金及预付款

□ 定金：甲方应在 年 月 日前向乙方支付定金 元(最高不得超过总价款20%)。

□ 预付款：甲方应在 年 月 日前向乙方支付预付款 元。

3.结算方式及期限：

第五条 西瓜的交付、运输及验收

交付地点：

运输方式及费用承担：

验收方式：

双方就西瓜质量产生争议的，以双方共同认可的国家或地方质量鉴定机构的鉴定结果为准。

第六条 违约责任

1.甲方迟延支付收购款或乙方迟延交瓜的，应每日按照迟延部分价款 %的标准向对方支付违约金。

2.乙方交付的西瓜经验收不符合约定质量要求的，甲方有权书面通知乙方拒收，由此发生的费用或造成的损失由乙方承担。

3.乙方不交付西瓜或将西瓜出售给他人的，应按照 的标准向甲方支付违约金或双倍返还定金。

4.甲方未按约定收购符合要求的西瓜的，应按 的标准向乙方支付违约金或无权要求返还定金。

5.甲方提供的瓜种、技术指导或提出的种植要求存在差误等问题的，应按照 的标准向乙方支付违约金。

第七条 不可抗力：因发生自然灾害、重大疫情等不可抗力不能履行合同的，经核实可全部或部分免除责任，但应及时通知对方，并在合理期限内提供证明。

第八条 合同解除的条件：

第九条 争议解决方式

本合同项下发生的争议，由当事人双方协商或申请调解解决;协商或调解解决不成的，依法向 人民法院提起诉讼，或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。

第十条 合同的效力

本合同自双方签字盖章之日起生效，履行期限至 年 月 日止。未尽事宜，由双方共同协商签订补充协议。本合同一式 份，甲方 份，乙方? 份，具有同等法律效力。

第十一条 其他约定：

收购方(签章)： 种植方(签章)：

住所： 住所：

法定代表人： 法定代表人：

委托代理人： 委托代理人：

电话： 电话：

年 月 日 年 月 日

2023年西瓜合集如何写二

“吃西瓜喽！”奶奶在厨房里喊着。放假了，今天又有西瓜吃，我心里顿时开心起来。

跑进厨房，餐桌上躺着一个大西瓜，圆滚滚的，犹如胖小子。它的皮绿油油的，纹路清晰，浅淡分明，就像胖小子穿了一件绿衣裳。

这几天温度一直飙升，创下历史新高。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个邮城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。猫蜷缩在角落里一动不动，狗趴在地上不停地吐出红舌头，小贩们不敢吆喝，柏油路面晒化了，甚至于铺户门前的金字招牌好像也要晒化。这种天气，吹着空调，吃着西瓜，不亦快哉？

奶奶拿了一把锋利无比的水果刀，从西瓜中部切开。哇！皮薄如纸，肉红如丹，少许的几粒籽儿，像星星点缀在浩瀚无垠的天幕。我迫不急待地咬了一口，汁如甘泉，甜如蜂蜜，赶紧咽下，一股凉气涌遍全身，上面的毛孔次第舒展开来，热气顿时消失得无影无踪，凉爽至极。吃西瓜解暑，不仅降体温，还滋补身体，真可谓一举两得！连边儿都那么好吃，中间该会怎样？我好想尝尝，忍不住把勺子挖向中部。

不行，妈妈这些天一直在加班，早出晚归，连个人影都看不到，太辛苦了，就连从南京回来的姨妈都怨怼地说：“我好不容易回来一趟，怎么连你妈妈人影都没见到，她怎么那么忙呢？”

这一次我一定给妈妈多留一些，包括中间部分。周围的我几乎都挖掉了，看着红彤彤的中部，我真想狠狠挖上一勺，一饱口福。然而念头刚一萌发，就想到妈妈，劳累的身影，周末都不能休息，我怎能贪得无厌，据为己有？尽管此前我都挖中间的吃，妈妈也从不会责怪我。但妈妈也想吃，也要吃中间的，我不能太自私。即便妈妈没有加班，但妈妈生我养我，我为什么就不能替她想一想？我无奈地放下勺子，又盯着那诱人的西瓜看了几眼。

等了很久，终于从楼道传来妈妈熟悉的脚步声。门开了，我连忙递上拖鞋，欣喜地说：“妈妈，快来吃西瓜！”

妈妈换好拖鞋，随我到厨房，看到餐桌上的西瓜，先是一愣，后笑靥如花，一边挖，一边吃。后来妈妈不止一次地告诉奶奶，告诉姨妈，甚至用微信在朋友圈里配上照片说，那是她吃过的最甜的西瓜。

2023年西瓜合集如何写三

1、欣赏绘本中关键的画面，感受画面色彩简约、趣味生动之美。

2、尝试用撕贴的方式制作西瓜，用单色点画表现蚂蚁的简单动态。

3、大胆猜想，积极尝试，乐于讲述，体验不同绘画方式作画的愉悦感。

1、ppt课件《蚂蚁和西瓜》。

2、白色画纸，红色手工纸，记号笔，深浅绿色油画棒，胶水。

（一）大胆猜想，随意撕贴。

1、猜西瓜。

师：（课件：一个黑色的点）这是什么？（扩大到一点红色）这是什么呢？（逐渐扩大到大块西瓜）现在猜出是什么了吗？

幼儿：西瓜、大西瓜、甜西瓜、切开的西瓜……

师小结：对呀，是一块切开的西瓜。你是怎么看出来的呢？（西瓜籽的颜色、排列，红红的西瓜瓤，还有深浅相间的绿色西瓜皮。）

2、撕西瓜、贴西瓜和添西瓜。

师：你们喜欢吃西瓜吗？（整个西瓜）这么大一个西瓜，你准备怎么吃？

幼儿：切开来吃……

师：切成什么形状呢？

幼儿：切成三角形、半圆形、月牙形……

师：你能把你喜欢的形状用纸撕出来吗？我们来比一比谁是“切”西瓜高手。

指导语：拿出大红纸，老师喜欢三角形，跟我一起做，左手和右手，一起向前走；左手和右手，慢慢拐弯走。撕下来多余的纸放回盘子。

师：我想把它贴到白色的画纸上，你帮我想一想可以怎么贴呢？

幼儿：我想斜着一些贴……

指导语：是的，躺着、站着、转一转，只要西瓜稍微改变一点点方向，画面就变得与众不同了。庄老师这样贴我的西瓜，看庄老师的西瓜，还缺什么呢？

幼儿：西瓜子、西瓜皮的……

师：添画上瓜籽、西瓜皮（深浅绿色）。你们想不想切自己喜欢的形状的西瓜，待会每个人拿一张红色的纸，西瓜好了之后贴在画纸上，然后进行添西瓜籽、西瓜皮，明白了吗？那轻轻的去你的位置！

（师进行适当的指导）

（二）深入刻画，表现动态。

1、猜蚂蚁。

师：这么诱人的西瓜把谁吸引来了呢？看是谁呢？（苍蝇、蚂蚁……）

师：到底是谁呢？

（课件：一颗和前面相同的黑色西瓜籽）这是谁？（两粒相连的西瓜籽）猜出来了吗？（三粒相连的西瓜籽）原来是蚂蚁呀！

2、拼动态。

师：（实物投影仪）这儿还有三粒西瓜籽，谁能来变一只小蚂蚁，谁能摆出不一样的姿态？

幼儿进行演示拼不同的蚂蚁动态并画一画。

师小结：三粒西瓜籽变出小蚂蚁，扭扭身体弯弯腰，伸伸手臂抬抬腿，摆一摆、画一画，活泼可爱的小蚂蚁出来了。（通过感知，进一步掌握蚂蚁的身体结构和神态。）

3、想办法。

师：那如果你是一只小蚂蚁，发现了这么一大块诱人的西瓜，你会怎么办？

幼儿：好好的吃一顿，我会请好多的伙伴跟我一起把它抬回家去慢慢吃的，告诉伙伴们一起分享……

师：哦，他们会坐着、站着、趴着，张开嘴巴啊呜啊呜吃得欢。）那他们吃不完搬回家，够不着怎么办？

幼儿：用直升机、绳子、梯子、人字梯、跳跳床……）

(三）自由想象，个性添画。

师：小小蚂蚁和大大西瓜之间到底会发生什么样的故事？赶紧把你的想法画下来吧！

指导语：

1、小蚂蚁是怎么和同伴合作的？

2、怎样排列、组合小蚂蚁身体的各个部位，表现不同的动作呢？

3、被分割的小西瓜是怎么运回去得呢？

（四）展示评价，拓展延伸。

1、集体讲评。

师：你的小蚂蚁和西瓜发生了怎样的故事？谁愿意来分享分享。（个别幼儿讲述）

2、幼儿与幼儿之间进行分享有趣的故事。

3、回归绘本。

师：蚂蚁和西瓜之间还发生了哪些有趣的故事呢？老师要向大家推荐一本有趣的绘本，书名就叫《蚂蚁和西瓜》。书中的小蚂蚁还想到了更多的好办法，最后连吃剩下的西瓜皮都变废为宝，变成了滑滑梯！西瓜皮成

2023年西瓜合集如何写四

又到了炎炎夏日，西瓜是人们夏天常吃的水果。夏日里每天能够吃上几块西瓜，既香甜可口，又清凉解渴，而且营养十分丰富，是居家必备的防暑降温的良品，为了缓解同仁们的工作压力，提高同仁们的工作热情，调节同仁们的工作气氛，研究生会文艺部和生活部联合工会共同举办第一届西瓜节。

活动时间：8 月21 号，周五下午4 点（或周四下午，视天气而定）

活动地点：篮球场 活动对象：全所学生，欢迎老师职工参与。

所有到场观众都可以凭票领取西瓜，两个人一个，不能代领，送完为止。

1.吃西瓜比赛。

2.西瓜猜重。

参赛方式：吃西瓜比赛项目（a1、a2、a3、a4）提前报名，其他项目现场报名。

其他道具：电子称（借用），桌子 10 个（借用），桶 5 个（借用），纸巾若干，秒表 4 只（借用），西瓜刀 （借用），音响和话筒（借用），一次性围裙50 个

奖品（仅限吃西瓜比赛项目）：

一等：取a1 和a2、a3、a4 项目第一名 100 购物卡（1 1 2 4）=8*100=800

二等：取a1 和a2、a3、a4 项目前2-3 50 购物卡（2 2 2*2 2*4）=16*50=800

三等：取a1 和a2、a3、a4 项目前4-6 30 礼品（3 3 3*2 3*4）=24*30=720

参赛选手：每人一个西瓜一个，洗衣粉一袋或牙膏一套50*5。

安全与卫生： 咨询过杨大夫，西瓜不能太凉，如果有人肠胃不适，预备黄连素等药物。

    比赛过程中刀具由专人负责。

本着对所里师生健康负责，所选西瓜应尽量新鲜，不宜太大，比赛时所用器械尽量清洗干净。

主持人2 名 ：

摄影师2-3 名 ：

工作人员10 人： 3 人协助主持人、1 人现场发西瓜票、6 人负责分发西瓜 预算：西瓜350 个*13 *1.0 4550 元 （其中50 个无子瓜）

道具：纸杯100 个20=20 纸巾 30=30 一次性围裙：50*5=250 奖品：

获奖选手： 一等：800 二等：800 三等：720 洗衣粉或牙膏 50*5=250。

工作人员小礼品：50*20=1000 共计：8420

a 吃西瓜比赛：

a1 比速度

每人给5 块大小一样的西瓜，看谁吃的快，瓜上不能留有红瓤，否则算半块。以选手吃完5 快西瓜的时间为该选手的比赛成绩，按时间的长短排名定名次。

a2 比多少

每个参赛者分西瓜10 干块，方式不限，时间限1 分钟，在规定时间内吃的最多的胜出。

a3 比配合

选手由男生和女生各一名作为一组位于起跑线a 点，离a 点25 米远的距离b 点摆放西瓜3 块，女生原地不动，男生从a 点出发跑到b 点，取西瓜回到a 点，喂女生吃，然后将瓜皮送回b 点，按时间长短排名次。

a4 比配合

每4 人一组，至少一个女生，西瓜12 块，按每组吃完最后一块西瓜所用时间长短排名。

b 西瓜猜重

（这个部分的规则，最好更改一下，增加趣味性，以便主持人能更轻松主持）

西瓜猜重规则： 主持人任意指定现场备用西瓜（重量已称好），由选手猜重量，只要猜的重量与实际重量相差不超过200g ，此西瓜将送给该选手，每个选手有三此机会。

（主持人可以现场提示，如猜重了或猜轻了可以说“重了，轻了”）

分工

xx：策划活动流程、协助活动顺利进行。

xx：负责西瓜，道具，奖品购买。

xx：现场主持策划，另外我觉得西瓜猜重规则不太好，不是很有意思，请酌情修改，以便主持。

xx：负责现场摄影

xx：海报，西瓜票的印制400 张，选手票100 张，奖品票50 张

xx：bbs 宣传

西瓜票的印制

西瓜票：两张西瓜票兑换一个西瓜，所用到场观众或选手人手一张。

选手票：分ab 两部分，a 部分和西瓜票合用，一张西瓜票和选手票a 兑换一个西瓜，b 部分和奖品部分合用，或者充当参与奖的奖品票

奖品票：3 种，票面上的数字表示奖品的种类，不能单独使用。

2023年西瓜合集如何写五

1、最得体的入座方式是从左侧入座。当椅子被拉开后，身体在几乎要碰到桌子的距离站直，领位者会把椅子推进来，腿弯碰到后面的椅子时，就可以坐下来了。就座时，身体要端正，手肘不要放在桌面上，不可跷足，与餐桌的距离以便于使用餐具为佳。餐台上已摆好的餐具不要随意摆弄。将餐巾对折轻轻放在膝上。

2、使用刀叉进餐时，从外侧往内侧取用刀叉，要左手持叉，右手持