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我变成了一条美人鱼 我变成了一条美人鱼作文200字(2篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-191

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

最新我变成了一条美人鱼(推荐)一

1、教材简析:我今天说课的内容是人教版三年级下册《我变成了一棵树》。《我变成了一棵树》是一篇富有想象力的文章。文章通过描写小作者为了逃避妈妈让她吃饭,而发挥想象自己变成了一棵有趣奇特的树,表现出来作者的想象奇妙、有趣。

《我变成了一棵树》这个单元的主题是“大胆想象”,旨在鼓励、启发学生大胆想象,培养学生的想象力和思维能力。根据本单元的训练重点、教材的体裁特点以及新课标对阅读教学的要求,我主要从知识与能力、过程与方法、情感态度及价值观三个维度设置本课教学目标。

2、教学目标:

(1)知识与能力:学生朗读课文,抓住重点词句,理解课文内容。

(2)过程与方法:能够将生活和想象结合,组织语言,进行想象力训练。

(3)情感态度及价值观:感受“我”变成树的乐趣。

3、教学重点:联系生活,读懂想象,学会想象。

4、教学难点:读懂课文,体会想象的乐趣。

这篇课文,重在培养学生联系生活,读懂想象,学会想象的能力。本课教学,我的教学思路是:复习导入→边读边想→重点感悟→探究问题→交流汇报→课堂总结→课堂练习。在教学中,我始终坚持以教师为主导、学生为主体、学生思考回答为主线,树立学生是语文学习的主人,教师是学生学习的组织者、促进者、合作者、启发者的角色意识。

在教学中,倡导学生采用自主、合作、探究的学习方式,以突破教学的重点、难点。让学生在对重点内容的学习中,读懂想象,学会想象,体会想象的乐趣;让学生通过划一划,想一想,议一议,说一说,自主地思考问题,合作交流问题,探究解决问题,培养学

我变成了一条美人鱼 我变成了一条美人鱼作文200字(2篇)

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