科技进步心得体会简短 科技创新感悟心得(6篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

有关科技进步心得体会简短一

转让方(甲方)：

受让方(乙方)：

甲乙双方经过友好协商，就甲方持有的

___________

有限责任公司股权转让给乙方持有的相关事宜，达成如下股东股份转让协议书，以资遵守：

1、转让方(甲方)转让给受让方(乙方)_________________有限公司的%的股权，受让方同意接受。

2、由甲方在本协议签署前办理或提供本次股权转让所需的原公司股东同意本次股权转让的决议等文件;

3、转让价格及支付方式、支付期限;

4、本协议生效且乙方按照本协议约定支付股权转让对价后即可获得股东身份;

5、乙方按照本协议约定支付股权转让对价后立即依法办理公司股东、股权、章程修改等相关变更登记手续，甲方应给与积极协助或配合，变更登记所需费用由乙方承担;

6、受让方受让上述股权后，由新股东会对原公司成立时订立的公司章如果协议等有关文件进行相应修改和完善，并办理变更登记手续;

7、股权转让前及转让后公司的债权债务由公司依法承担，如果依法需要追及股东承担赔偿责任谨连带责任的，新股东按持股比例承担相应责任。转让方的个人债权债务仍由其享有或承担;

8、股权转让后，受让方按其在公司股权比例享受股东权益并承担股东义务;转让方的股东身份及股东权益丧失;

9、违约责任：如因乙?讲话雌凇⒁涝贾ц豆扇ǘ约郏贾鹿扇ㄗ貌荒苁迪只虺傺颖涓模?

_____________________________，如因甲方不配合办理变更登记手续，导致无法使新股东享受股东权益，则______________________________________

10、本协议变更或解除：_____________________________.

11、争议的解决：___________________________________________________________

12、本协议正本一式四份，股权转让双方各执一份，公司存档一份，报工商局备案登记一份。

13、本股东股份转让协议书自双方签字之日起生效。

14、其他事宜由双方另行协商解决。

转让方：

受让方： 年 月 日 年 月 日

有关科技进步心得体会简短二

委托方：________

受托方：________

根据《中华人民共和国民法典》，________(委托方)委托________(受托方)，由________公司作保证人，完成________科技协作项目。经三方协商一致签订本合同，共同执行。

1.协作项目名称及其主要内容：________

2.技术经济要求：

(1)技术要求：

①________

②________

③________

(2)经济要求：

①________

②________

③________

3.计划进度：

(1)______年____月完成________

(2)______年____月完成________

(3)______年____月全部完全协作项目。

受托方按计划进度须向委托方和保证人报告完成情况。

4.协作方式：

(1)________

(2)________

5.经费和物资概算：

(1)经费：________

(2)物资：________

6.违约责任：委托方在合同生效之日起十天内支付受托方人民币____元，作为委托费。委托方不履行合同时，不得追回该项费用;受托方不履行合同时，应全部退回该项费用。

7.保证人负责监督合同的执行，并帮助解决委托方和受托方执行合同过程中出现的问题。

8.受托方完成协作项目后，应做出报告，并提交完整的技术资料，经委托方、受托方和保证人三方共同协商确定的专家进行评审，符合合同要求则为完成。

9.协作项目完成后，委托方付给受托方下列的报酬：

(1)________

(2)________

10.当事人应当对下列技术资料在________期限内承担保密义务________。

11.争议及解决方法如下：________。

12.协作项目完成后的技术成果归________所有。

〔注：当事人可以对技术成果的归属作出约定，未做约定的属受托方所有，委托方有免费使用该成果的权利以及在受托方转让时的优先受让权。〕

13.本合同从签订之日起生效。一式三份，委托方、受托方、保证人各执一份。

委托方：________

法定代表或负责人：________

受托方：________

法定代表人或负责人：________

保证人：________

法定代表人或负责人：________

主要研究人员：________

本合同签订于______年____月____日

有关科技进步心得体会简短三

各位代表：

本人经组织培养，于2012年10月份调到xxx乡政府工作，于2012年的3月，当选为科技副乡长，协助乡长分管农业、水利、扶贫、国土资源管理及农机工作，任职以来，在乡党委、政府的领导下，在其他班子成员的帮助和支持下，在全体干部职工及广大人民群众的共同努力下，我本着更新观念、转变职能及服务基层，当好人民公仆的原则，认真贯彻上级农业农村工作会议精神，坚持以科技为先导，以农业增产、农民增收、农村稳定为落脚点，以当好党委、政府的参谋和助手为己任，恪尽职守，努力工作，开创了工作的新局面，较好地完成了组织及人民群众交办的各项工作任务。

现将任职以来的思想和工作情况，向各位代表作一个简要的汇报，如有不当之处，敬请批评指正。

首先，始终坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，用马列主义武装自己的头脑，不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，不断提高自己的政治理论水平及业务能力。坚持自觉参加党组理论中心组的学习，能够认真通读党的十六大报告、新党章、******同志在西柏坡重要讲话以及“七.一”讲话，认真学习深刻领会上级农业农村工作会议精神，且在实际的工作中认真加以贯彻执行。通过扎实的思想政治理论学习，为各项工作提供了强大的思想武器，且在日常工作中注重运用马克思主义的立场、观点和方法，去分析、解决实际工作中遇到的问题和矛盾，取得了明显的效果，使自身的领导能力和领导水平不断得到了提高，能够牢固树立大局观念，客观、全面、准确地去看待问题、分析、解决问题。

其次，在加强政治理论学习的同时，注重对知识结构的更新，即注重对法律知识的学习，进一步提高了自身的依法决策，依法管理、依法行政的能力，以更好地组织、指挥、领导相关部门去开展工作。

任职以来，我积极深入到农村第一线，关心群众冷暖与疾苦，与广大农民打成一片，随时帮助他们解决他们生活中存在的困难和矛盾。为做好我乡的农业产业结构调整，以帮助群众尽快地脱贫致富，我牵头组织农牧站的农技干部积极抓典型、搞示范，以点带面，带动全乡的种养殖业得以较快的 发展。1.在农业生产上，我们办了优质油菜育苗示范点，免耕油菜示范点，抛秧示范点，超级稻示范点，优质杂交稻规范化栽培示范点，稻田免耕稻草覆盖脱毒马铃薯示范点等，这些示范点在我乡都获得了成功，特别为脱毒马铃薯的免耕栽培试验，在我乡取得了很大的成功，去年全州的现场会在我乡解放村的示范点上召开，经当场测产，亩产达到近4000斤。这些新技术的推广，新品种的引进，节省了我们的劳力，增加了我们的经济效益，特别为我们粮油的稳产增收奠定了基础。我乡2012年粮食总产量完成4285吨，比上年增长7.79%,油菜籽产量完成4285吨。2.在发展我乡畜牧水产业上，在上级的政策和资金的扶持下，我带领农牧干部通过抓示范村，扶持、鼓励种养殖大户，带动、帮助农民搞好水产业的发展。去年，创建了锦所养猪示范村、八河养猪村，通过鼓励、扶持，全乡还出现了一大批养牛大户、养羊大户，养羊户多的达近两百只，养牛户多达二十多头，通过示范村、示范户的带动，我乡去年全年大牲畜存栏3129头，出栏208头，生猪存栏9636头，出栏8100头，羊存栏1407头，出栏352头，家禽出栏18788羽，肉类总产量达656吨。3。沼气建设工作。建成八河(兴隆)、乌金、章山三个沼气示范村，通过“一池三改”(即建沼气池、改厕，改橱、改圈)，使农户的生产生活条件得到了很大的改善，解决了妇女做饭时的烟熏火燎，方便了群众的生活。通过“猪—沼—粮”、“猪—沼—果”、“猪—沼—鱼”等生态农业摸式，对搞好我们的农业产业结构调整，促进我乡农村经济的快速发展，切实增加农民收入，都起到了很大的推动作用。今年，我们在继续实施锦所村和章山村外，还将创建解放沼气示范村和大兴沼气示范村，逐年的把我乡建设成为一个沼气示范乡，彻底改善我乡农村的生活卫生条件，早日实现农民的致富奔小康。

争取到国家扶贫项目三个，即大兴通村公路、八河杨梅基地、绍洞村综合服务室和八河的扶贫养猪项目。国家财政扶贫资金投入累计达25.5万元。发放信贷扶贫借款16万元，对种养殖业大户进行重扶持，扶贫农户30多户。2012年共有200多人实现脱贫。在做好项目的实施管理工作的同时,我更注重对项目的的申报工作,进一步完善扶贫规划,建好扶贫项目库,提高我乡项目申报的成功率,争取项目资金,以改善我乡贫困村寨的生产、生活条件，早日实现脱贫致富。

1.农田水利建设.农田水利建设结合上级的有关精神,我主张以渠道防渗为主,群众修补、清淤为辅，2004年，共完成渠道防渗1200米，渠道清淤5100米，渠道修补2300米，恢复灌溉面积150母，新增灌溉面积15亩，分别占上级下达任务树的120%、127.5%、115%、121.95%、125%。渠道防修主要是洞龙渠道和便王渠道，清淤主要是孔洞渠道及竹水冲渠道，修补主要是普西渠道及鬼开渠道。争取到水利建设资金3。5万元，其中：县冬修办安排1.95万元、县农办补助0.1万元，乡投入0.3万元，组织群众自筹1.15万元，比上年投入资金分别增长266%、50%、54.25%。

2。人饮消防工程建设。争取到五个村寨的人饮消防工程，即稳江村、八河村兴隆寨、乌金村、解放村和大兴村，已完成工程投资23.6万元，乌金村的二期工程即将峻工，实现引水进户，稳江村和八河村兴隆组的已完成一期工程，解放村的正在实施，大兴村已经州批准，工程可望今年下半年实施。对于还没实施二期工程的，我们都正在积极的往上申报项目，以争取资金完成二期工程，使其真正发挥解决人饮、消防的作用。

3.防汛抗旱工作。去年及今年，我乡的旱情都较严重，为了抗旱保苗夺丰收，我积极的与上级有关部门协调、联系，共争取到抗旱机具10台套，分别分配到旱情较严重而又有水源的地方，积极的组织群众进行抽水抗旱保苗自救，争取到上级的抗旱资金，用于买和租用抗旱器具及群众的抽水用油等，至使我乡的旱情得到了缓解，减少了群众的损失，保证了粮食的安全生产。防汛工作也是我分管的重要工作之一，4月—9月，乡成立了以乡长为组长，我为副组长的防汛抗旱工作领导小组，具体负责防汛抗旱工作。汛期期间，我组织干部下村入户，检查、指导群众的防汛，发现汛情及

时向上级汇报的同时，且及时的通知群众，帮助群众转移。汛期期间，共向群众发布汛情10多次，特别为沿河村寨，更是随时注意动态，。我们还及时的转移采砂船4只，通知转移人员100多人次，避免了人民群众财产的损失，保证了群众财产的安全。

本着坚持合理利用和保护资源的方针，紧紧围绕国土资源服务于经济建设的总目标，正确处理经济建设与资源保护的关系，使我乡的国土资源管理工作取得了可喜的成绩，主要表现在：1。进一步治理整顿市场秩序取得明显成效。2。耕地保护力度进一步加大，确保我乡耕地面积的不减少，在保障经济建设用地的同时，实现了全乡耕地占补平衡有余。3。加强了对乡属范围内的矿产资源管理及清理整顿工作。4。认真做好建设用地的审查报批工作。5。认真贯彻“预防为主，避让与治理相结合”的方针，切实加强地质灾害防治管理工作，编制了地质灾害防灾预案和险情巡查、灾情速报、汛期值班制度。加强了对通县油路建设造成的地质灾害隐患点的巡查。6。继续深化土地使用制度改革，建立健全规章制度，加强监督管理，做好服务，完善我乡土地市场机制，确保工作有序进行，对促进我乡集镇开发建设起到了积极的作用。

一是以调整优化农业发展结构,提高经济效益为中心,以促进农业增效、农民增收为切入点和着力点，认真学习贯彻《农业机械化促进法》，鼓励、支持农民使用先进适用的农业机械，促进农机化各项工作。二是依法加强农机管理，确保全乡农机安全生产。既加大对农机法律法规的学习宣传力度，开展《安全生产法》、《道路交通安全法》及农机法律法规的学习宣传活动，使农机安全生产法规深入到村到户;以治理拖拉机“黑车非驾”、违章载人为重点，以纠正超载、超速、无牌无证行驶作业和酒后驾驶为主要内容，开展了全乡范围内的拖拉机及其驾驶员安全生产专项整治活动。

在新的工作岗位以来，经过自己刻苦的学习和勤恳的工作，虽完成了一些工作，取得了一定的成绩，但这并没有给自己带来一点成就感和轻松感，反而愈觉得肩上的担子更重，更感觉到自己还存在许多不足，一是理论水平不够高，专业知识还不够丰富，还不能用它们来很好地去指导工作;二是视野还不够开阔，对社会问题认识的深度还不够深刻;四是工作还不够开拓、创新。这些缺点和不足，都有待于我在今后的工作中认真的去剖析，及时的加以改正。

总之，在任职期间，各位代表和领导同志们给予了我许多具体的指导和帮助，对此，我表示衷心的感谢。在今后的工作中，我将会更深入地反思自己的工作和思想，真诚恳切地听取评议意见，对存在的不足，我将在今后的工作实践中认真地加以改进，我决心更进一步地加强理论学习，不断提高工作水平，与时俱进，开拓创新，廉洁自律，恪尽职守，依靠大家共同努力，把我乡的各项工作干得更加富有成效，决不辜负组织的信任和xxx人民的期望和重托!

以上述职，请予评议，谢谢大家!

述职人：xxx

2012年8月17日

有关科技进步心得体会简短四

新安边中心小学科技节活动材料

活动内容

在现实生活中，人们只要一提起玩具，就会想到商场里那琳琅满目、五颜六色的玩具。很多学生家里已堆放了一箱一箱的从小玩到现在的玩具，他们对很多玩具如数家珍，见惯不怪，而对爷爷奶奶辈自制玩具充满了好奇，抓住这一契机，就让学生参与一次自制玩具的活动吧。  设计理念

在小学科技活动中，科学能力的形成依赖于学生的学习方式和过程，要让学生关注科学与社会的联系，从身边的小处去感受，通过动手动脑、亲自实践，在感知、体验的基础上，内化形成。

在小学阶段，对科学学习能力的要求不能过高，必须符合小学生的年龄特点。“自制玩具”的实践活动，可以培养学生开动脑筋、发展个性、发挥思维能力和创造性能力。这项活动的方式是一种科学的思维方法,适合小学生的知识水平和技能,具有较强的可操作性，与学生的生活紧密联系，对学生课堂学习活动是有益的拓展和延伸。

活动目标

1、培养敏感的科学触觉，训练动手技能，培养严密的逻辑思维和准确的分析能力。

2、掌握一种科学的思维方式和独特科学实践方法,善于从身边进行科学实践。

3、培养进行科学实践的勇气,意志力和耐心，促进团队协作精神活动准备

1、参加人员

活动辅导老师：科学老师

活动参与学生：全体学生

2、学生可准备的材料

⑴收集废旧物，变废为宝。

纸类  线类  布类  橡胶、塑料制品  瓶罐  瓶盖  吸管、雪糕棒  ⑵利用自然物，就地取材。

植物类（农作物、蔬菜、水果及其他植物的根、茎、叶、花、果实、种子等）

动物类（动物身体的某一部分或残留物，如贝壳、羽毛、蛋壳、骨骼、珊瑚等）

活动计划

我们进行的活动把焦点放在生活中常见的事实，提出问题，对问题进行系统的分析研究，最后解决问题。科学就在我们身边，我们要用敏感的心灵去寻找最真实的科学道理，改善我们的生活。

1、活动步骤及完成时间

10月20日-10月21日  制定活动计划

10月22日-10月23日  查找相关材料，设计小组活动方案。  10月24日-10月30日  学生讨论可行方案

11月1日-11月17日  学生动手制作

2、活动形式

活动参加人员以学习小组为单位。

3、活动要求

①各小组要团结协作，充分发挥团队精神。

②组员每天及时向组长汇报活动进展情况。

活动实施情况

一、问题的形成。

经常看到学生带玩具到学校来玩，并且互相攀比，谁的玩具好，谁的玩具贵，这时的我心里总有那么一点颤动。现在的学生并不缺少玩的东西，他们缺少的是动手的能力，创造性的能力。如何去培养学生的动手能力，发展学生的创造性思维，就看我们怎样从现实生活中寻找素材，让学生去感知、认知、实践。学生带来的玩具启发了我，何不就地取材让学生自制玩具，“自制玩具”就因应而生。

二、分组制定计划

纸类（可利用普通纸、包装纸、挂历纸等制成拼图、头饰、交通工具、花瓶、家具等）

线类（用毛线、绒线等编织小动物、包、头套、花等）

橡胶、塑料制品（用旧轮胎、篮球、乒乓球、唱片、塑料包装盒等可制成秋千、话筒、小飞机、小汽车等）

瓶罐（用塑料饮料瓶、药瓶、易拉罐、食品罐等制作餐具、茶具及“娃娃家”的用品）

瓶盖（各种大小不一的瓶盖可制成转盘、拨浪鼓、棋、积木等）  吸管、雪糕棒（可制作木房子、运动器械、桌面玩具等）

植物类（农作物、蔬菜、水果及其他植物的根、茎、叶、花、果实、种子等）

动物类（动物身体的某一部分或残留物，如贝壳、羽毛、蛋壳、骨骼等）

三、指导制作玩具。

1、从材料自身的特点出发，考虑自制玩具的可能性

体积：体表的外形像什么？怎样巧妙利用？

容积：内部是否有容积？怎样利用？

截面：其横截面、纵截面的形状和内层结构是否可以利用？

累加性：多个物体从不同角度累加或重叠组合后是否可以利用？

2、从所需制作的玩具出发，考虑利用材料的可能性。

利用技巧：

⑴根据材料的性质选用合适的辅助材料、工具及特殊的技法。如水果、蔬菜制中可用大头针、牙签连接、镶嵌；而玉米皮、秸秆制作中就需要用绳、线，贝壳、蛋壳、石子要用水、彩色笔帮助组合造型；而玉米皮、长叶草、柳条等只有用编结技法才能充分表现其特色。

⑵制作中保持自然素材自身原有的特色。如大松果壳表面呈鱼鳞状，制作时，便可以利用其作鱼身、鸟身、插入松针作小刺猬等，都比较生动形象。

⑶制作后的玩具应该美观安全，并尽可能保持材料原有生命力。有些自制物存在不安全因素，在制作中要排除。有些自然物是个生命体，制作成玩具后要设法保存其生命力。

四、活动总结

兴趣是最好的老师，学生对自制玩具这一活动自始至终保持着高昂的兴趣，每天向老师汇报着他们的制作情况。面对学生亲手制作的玩具，有一种久违的感觉，我深深的体会到。

1、“自制”玩具是一个动脑、动手，调动孩子全员积极参与的过程。  从确定做什么，找什么材料、制定计划、尝试制作，不断修改、补充，最后形成一个与最初想法较一致的“玩具”。这个过程，本来就是“玩”的过程，而且是一个创造“玩”的过程，它使孩子主动参与及获得成功的心理需求得到满足，从而激励了孩子的创造与实践。

2、自制玩具过程有利于孩子了解“玩具”。

在提问想了解玩具那方面的知识时，有些学生提出了想了解玩具是怎样做出来的，有了自制玩具这个过程，可以使孩子明白地了解玩具是怎样“制造”出来的，在这个过程中，孩子的认知能力会得到相应的发展。

3、自制玩具创造了多人参与的可能性。

自制玩具是以小组为单位展开的，在小组活动中，由几个孩子各负其责，明确分工，因此，自制玩具这个过程可以充分发挥每个人的特长，共同参与。做一次漂亮的配合，在“制造”的过程中学习与不同的人合作。

4、自制玩具是创造性活动。

“自制”是一个自我控制的过程，没有统一的要求，更不是依样画葫芦的一个过程，在自制的过程中，学生们可以根据自己的需要与设想，添加、删减或改变，是一个充满自主性与灵活性创造性活动。

让孩子亲自参与玩具的制作，使他们感受制作的辛劳，享受成功的喜悦

有关科技进步心得体会简短五

3月28日，是荷塘区组织的“社会实践活动的日子”，我们学校三至六年级的师生去参加了位于长沙的湖南省新建的科技馆。

大约一小时后，旅游专车驶入了长沙，把我们载到了一座奇异雄伟的建筑前。这便是独具楚艺风格的湖南省科技馆啦！

这是一个特大型科普场所，呈漩涡星系状，以流畅而充满动感的形式，借鉴和响应了以卷云纹为代表的楚艺术风格，成为长沙最具特色的地标性建筑之一。

初入馆，我看见了墙上有几位科学家的浮雕，顿时，我不由得肃然起敬。

科学馆内，给我印象最深的是“倾斜小屋”、“幻象柜”、“激光琴”……

“倾斜小屋”顾名思义是一座斜的小房子，是让我们体验宇航员的生活的。在小屋内，工感觉眩晕，走路摇摇晃晃的，无法直行。原来宇航员在太空舱的感觉就是这样艰难而有趣！

“激光琴”是一种以光束作为琴弦的琴，光束是看得见却摸不着的。触碰光束――“拨动琴弦”，便会发出悦耳的琴音。任何没学过琴的人，只要按照一首乐曲的旋律，都可以弹出一首动听而又美妙曲子。你说神不神奇？

二楼展厅的宇宙飞船也挺有趣，那奇异的外观把我的目光和好奇心都给牢牢地吸引住了。飞船里贴着许多宇航员在太空遨游的照片，还有从太空带回来的蔬菜介绍呢！太空带回来的蔬菜和普通蔬菜大不同，不仅比普通蔬菜大好几倍，还比普通蔬菜更好吃，更营养。

“幻象柜”是一种会让你产生错觉的柜子，比如你明明看到里面有颗心脏，可伸手去摸时，却什么也摸不着。真让人捉摸不透！

时间过得真快，一转眼到了中午，我们该走了。回头望着科技馆那个突显的奇特的球形建筑，心想：科技馆里的一切都是那么奇妙，那么的先进，它是那么的吸引着我们。

有关科技进步心得体会简短六

1、知识改变命运，科技创造生活。

2、科技之光耀九洲，华夏复兴会有时。

3、科技关联千万家，普及情系你我他。

4、科普世界，你我同在。

5、科普进万家，和谐满天下。

6、科学伴你每一天。

7、和谐社会和谐家，科普推广靠大家。

8、科普活动人人参与，文明发展个个受益。

9、科学普及，人人参与。

10、科普，我们的责任。

11、年年科普日，岁岁长见识。

12、科学普及加足能量，和谐社会启动未来。

13、人人关心食品安全，家家享受幸福生活。

14、科学技术是第一生产力。

15、用创新点缀人生，让科技融入理想!

16、普及科学前程好，和谐社会处处歌。

17、科学松鼠会，大众科学传播的天使。

18、科学与时代具进，科学与民众共生。

19、为新的世纪创造新的科普。

20、科普——精彩每一天。

21、弘扬科学精神、普及科学知识，传播科学思想和科学方法!

22、科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志。

23、生活处处有科学，用心处处皆可学。

24、今天奇思妙想，明天硕果累累!

25、实施科教兴市战略，走可持续发展之路。

26、讲科学，爱科学，学科学，用科学。

27、汇集科普知识雨露，汲取和谐幸福甘泉。

28、普及科学民心所向，和谐社会众望所归。

29、科学态度帮你辩伪存真，科学思想助你立新革旧。

30、科普活动，全民行动。