学习安吉游戏理念心得体会及感悟 安吉游戏 心得体会(9篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
描写学习安吉游戏理念心得体会及感悟一
中国共产党是以马克思、恩格斯所设想的共产主义理想社会为目标的,它也是我党的一切奋斗力量之源泉。早期时间,马克思和恩格斯经过总结和研究世界历史的发展,总结出了一套科学的社会变革理论。其中指出:人类社会是由原始社会,经奴隶社会、封建社会、资本主义社会而最终发展到共产主义社会,即一个物资供给充足,人民思想觉悟很高的大同社会。而共产党人就是不断为实现这个宏伟目标,以至全世界人民共同幸福而不断奋斗的。
我党自建立以来,无数的革命先烈前仆后继,不怕牺牲,不怕流血,为我过共产主义的实现做出来巨大的贡献。而他们之所以有这样的精神和意志就是因为他们坚定不移的保持共产主义这崇高理想和信念。建国后,无数的共产党人为国家建设尽己所能,死而后已,不畏各种利益诱惑,全心全意为人民办实事办好事,也是因为他们保有鉴定的共产主义理想,立党为国执政为民,为我国实现共产主义不断添砖加瓦。
有人认为共产主义是虚无的,信则有不信则无,其实这就是一种对共产主义认识不深刻的表现。要知道,任何一种社会的发展是需要一个漫长的过程的,而十一届三中全会上,我当明确表示我国现在并长期处于社会主义初级阶段,而社会主义又是共产主义的初级阶段。要认识到,社会主义发展是曲折的,这事由自身的错误意识的存在以及资本主义对社会主义的西化的存在。但不会影响其发展的必然性,经过不断的发展,我国最终会达到社会主义高级阶段,直至最后的共产主义的实现。
有人怀疑共产主义是因为现在依旧存在的资本主义。对于这一点,也需要正确的认识。正如上诉社会发展是漫长的,正如资本主义经过三百年左右的发展,现在仍没有停滞,这是因为其生产力并没有达到其社会制度的饱和度。一个社会只有其生产力在其社会适度中已达到饱和才会随之发生相应的变化。这就是为何资本主义任然存在的条件与原因。
共产党员是神圣的称为,共产党员的任务是风险而不是索取。作为一名共产党员,要树立较高的理想,建立较高的思想境界,有较强的思想觉悟。紧抱共产主义理想和信念,站的要高,看的要远,要做到毫不利己专门利人。要向革命先辈,优秀党员代表学习,要树立“权为民所用,利为民所谋”、“做官先做人,百事民为先”、“忠于职守,秉公执法”等的执政理念。这样,我国伟大的共产主义事业就会早日实现。如果一个共产党员的理想和信念产生动摇,就会目光短浅,经不起失败、挫折、诱惑、打击,甚至走向违法犯罪的不归路。
因此,理想信念的重要性就显得十分明了了。理想、信念是党员必备的,对于一个普通的人,一个想要积极向上的人来说,也是必不可少的。
在漫长的人生道路上,要想积极进取,不断提高自己能力与思想的普通人也需要保佑一个正确的科学的积极的理想信念。有了它,我们就会配备一台可以提供永无休止能量的大马力引擎,不断告诉驰骋在人生的长途上。有了这台引擎,我们将不会畏惧任何风雨,坎坷,勇往直前。生活将不会被迷茫、忧伤、犯愁所困扰,全身心,高活力的迎接甚或的种.种挑战。紧抱自己的信念和理想,我们就会克服任何困难,经过各种苦难的磨练,我们就会更加坚定自己的理想,周而复始,我们就会不断成长,成熟,成为一艘人生海洋中自由徜徉的不沉航母。
我自认为,这尤其对我们这些入党积极分子起到极大的作用。坚定崇高的共产主义理想,就会让我们拥有不断认识自己,提高自己的信念。以党员的标准要求自己,在思想、行动、意识等方面得到锻炼和提高。即使将来不能入党,也可以作一个没有党籍的共产党员,在自己的工作岗位上,生活上默默奉献,为我国实现共产主义的伟大理想做出自己最大的贡献。
描写学习安吉游戏理念心得体会及感悟二
1、当你懈怠的时候,请想一下你父母期待的眼神。
2、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
3、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》
4、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。——鲁迅
5、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
6、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。
7、敏而好学,不耻下问。——孔子
8、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
9、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
10、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林
11、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备《三国志》
12、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。
13、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
14、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
15、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
16、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
17、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
18、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。——布鲁诺
19、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
20、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
21、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
22、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
23、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。——高士其
24、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
25、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府。长歌行》
26、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
27、付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。
28、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。——培根
29、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
30、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。——伏尔泰
31、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
32、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
33、玉不啄,不成器;人不学,不知道。——《礼记》
34、己所不欲,勿施于人。——孔子
35、问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹
36、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
37、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
38、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
39、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原
40、学如逆水行舟,不进则退……——《增广贤文》
41、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基
42、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
43、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
44、不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图
45、书籍。——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊
46、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。——李大钊
47、愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉
48、在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的。
49、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
50、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家
51、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。
52、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
53、岸边的奇花异草,是留不住奔腾向前的江水的。
54、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞
55、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
56、读书百遍,其义自见。——《三国志》
57、生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。——《论语》
58、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。
59、你应该小心一切假知识,它比无知更危险。——萧伯纳
60、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
61、不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。
62、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。
63、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
64、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。
65、让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。
66、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。
67、知识就是力量。——培根
68、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭
69、成功源于不懈的努力。
70、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
71、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
72、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
73、读万卷书,行万里路。——刘彝
74、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
75、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。
76、千里之行,始于足下。——老子
77、对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
78、不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立
79、奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明
80、学而时习之,不亦说乎?——孔子
81、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
82、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
83、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉
84、望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。
85、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。
86、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的;在勤者的心上,汗是甜的,美的。
87、我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若
88、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
描写学习安吉游戏理念心得体会及感悟三
我所理解的教育硕士学位是具有特定教育职业背景的专业性学位,主要攻读硕士学位学习计划 培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。教育硕士培养的目的是培养具有现代教育观念,具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。学位获得者应具有良好的职业道德,既要掌握某门学科坚实的基础理论和系统的专业知识,又要懂得现代教育基本理论和学科教学或教育管理的理论及方法,具有运用所学的理论和方法解决学科教学或教育管理实践中存在的实际问题的能力,能比较熟练地阅读本专业的外文资料。
在硕士研究生学习过程中,我会安排课程学习、论文写作和实践活动等各个环节。
(1)在根据学校课程设置,合理安排每学期课程。充分发挥文献阅读在夯实研究生本学科基本理论中的作用。经典文献阅读坚持课内课外相结合。坚持阅读本专业的经典文献并写作书面文献阅读报告
(2)充分发挥个人学习与研究计划在引导和促进硕士生自主学习和研究中的作用。按时在导师指导下制定个人学习与研究计划,并将学习计划作为研究计划的前提和基础。
(3)课程学习环节注重研究生自主学习能力、研究能力和实践能力的培养。根据本人学习计划合理安排课程学习时间。主动关注学科前沿的理论问题,提高自己分析问题与解决问题的实践能力。
(4)注重实践,不断丰富实践教育的内涵与形式,积极参加各种实践活动,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。
(5)通过之前的学习和研究,在第一学年底,确定论文选题,完成开题,然后再完成论文初稿,再通过一学年的努力,不断修改,润色,完成毕业论文及准备答辩。
我相信攻读教育硕士会带给我的不仅仅是专业知识和知识结构的完善,更重要的是良好的思维培养,和在未来个人生涯中重要的独立研究和创新的能力,可掌握学科的前沿,得到教育研究的培养。这将会是一个我期待并为之付出自己全部努力的学习过程,我也让自己做好了全面的准备。
1、构建理论框架,查阅相关文献资料
2、利用图解策略优化高二生物遗传学课堂教学
3、运用图解策略开展生物教学的有效性研究,主要从学习成绩,学习兴趣方面检测试验研究的有效性
4、运用图解策略优化高中生物课后作业的有效性探究
5、调查对生物遗传图解法教学的师生态度,主要通过问卷调查与访谈
6、通过采用问题串,构建知识的问题式教学,达到突破中心问题的目的;运用较恰当的教学手段,如多媒体、模型、板书板画、资料介绍等信息渠道,达到直观理解知识的目的;通过积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式,如实验、模型构建、资料分析、思考与讨论、技能训练、调查、制作等合作方式,教师去合理组织学生,让学生进行观察、验证、推理判断、分析、交流等活动,达到培养自主创新,激发情感的目的。
课堂教学是提高学校教育教学质量的核心所在,构建和谐高效的课堂教学,是每个教育教学管理者面临的一个课题。如何最大限度地发挥课堂教学的主阵地作用,大面积提高教育教学质量,把传统的教学理论与新课改理念结合起来,努力探索出高效课堂教学方法,是每个教学工作者面临的重要任务。
描写学习安吉游戏理念心得体会及感悟四
指导老师:方盈欢
一、课题提出及研究目的:
校服,它能反映出一个学校所独具的风格特色。所以,校服的合适与否,美观与否,是至关重要的。但现实中,我们中国学生大多对本校校服并不满意,各所学校都存在学生拒穿校服的现象。因此,了解中学生心中理想的校服是非常必要的。
二、研究过程:
在市区里的几所普通高中进行问卷调查,各组员将所得数据进行分类、筛选,讨论数据所反应的结果,组员们各抒己见,其商论场面异常火爆,最后定下论文初稿。组内还有几位成员上网查阅世界其他各国的中学校服风格及学生反应,又论文调查即将诞生。
三、研究成果:
俗话说,服装最能表现一个人个性与审美观。作为新一代中学生,校服与我们是接触最密切的,我们自然十分关注。在现代都市生活中,有些人认为穿校服是学生的象征,那么,既然是象征就要体现学生的个性和要求。对于我们高中生来说,我们的思想随年龄的增长也渐趋成熟,能更好地突出高中生的自身特点。
高中生校服相比于初中生已经改善了很多,冬季白蓝相间,充满朝气。即使这样,我们还不难发现很多学生都修改了自己的校服,把校服变成了自己喜欢的介于种种原因,我们小组决定在同学中做一个调查,看看同学们对于校服的满意程度及自己心目中的校服是什么样子。通过调查问卷,我们总结出当代高中生不喜欢当今的校服原因主要有以下两点:
首先,是对校服本身而言。现今校服的款式有些保守和古板,无法显示出高中生应有的朝气和活力。校服的质量比较差。在我们的调查中发现,校服主要以化纤为原料,这种材料易燃易破,而且对人身体有一定的危害。而校服的设计又过于宽松肥大,校服的颜色也有些单一,大都以蓝,深蓝,另外,学生的活动比较多,因此对校服的质量,透气性,吸水性有了更高的要求,但学生校服这些方面做得不够全面,试问这样的校服我们怎么会喜欢呢?其次,对高中生来说,他们的年龄和思想已经达到一定的水平,对事物有着自己个性的认识,他们喜欢富有新奇,具有时代色彩的东西。校服设计的落后已不能跟上高中生的思维方式。这是当今高中生不喜欢校服的根本原因。并且,随着年龄的增长,高中生的审美观念也在不断加深,他们对校服的整体性要求得更加苛刻。高中生对国外的校服是非常感兴趣的,观念上的差异势必会导致高中生对现有校服的不满。
而通过我们的问卷调查也可以看出现在的高中生校服的款式,颜色,质量等都不能满足当代高中生的需求,无法突出高中生的精神面貌,张扬个性。在调查中,80%校服者几乎没有,通过这些数据我们看出,对现今校服满意的学生几乎为零。其中有90%的学生认为校服应该改进,有60%的学生希望校服改成休闲式,这样既便于运动又不失个性品位,86%的学生认为校服应该品牌化,这类人都是家庭较为富裕的追赶时尚的人。而他们更注重质量,这才是关键。由上述数据可以看出不少同学期待改进现有的校服。
在问卷调查中,有不少学生表示对一些外国的校服的款式、颜色搭配十分喜爱,那种种“拒穿校服”的现象应该就会迎刃而解吧。因此,我们又上网查找了外国一些学校的校服。
美国孩子追求个性、率真、极具青春活力。一些私立学校会在学生毕业典礼上为学生准备统一、整洁而富含青春活力的校服。英国校服款式经典、简洁大方,中学生必须穿着正统西式校服,男生为正统西装、正规皮鞋、需要佩戴须佩戴领花。这种经典的校服款式,以及严谨细致的服饰搭配,潜移默化地影响着英国学生的气质和审美观。校服沿用了多年的皇室制服款式,不论是校徽、帽徽,无一澳大利亚学校则要求每这看上去好像与我们的情形很相似。但事实上不然,因己的校服十分满意:有正式场面必不可少的西装、领、蝴蝶结(女)、白衬衫以及与之匹配的裤子、鞋子。
日本人在潜意识里非常注重统一制服所带来的社会认同感,他们在生活中非常重视制服类服装,也愿意用心把这类服装做好。这种文化背景使日本中学生喜爱这种大体统一,细节个性的学生制服。日本的学生校服,已经成为国民文化不可替代的重要组成部分。时尚化的款式设计是日服,体育课要换上便于运动的体操服,有的学校要求在体育馆里换上体育馆专用鞋。日本校服成功之处在于款式设计:男生校服阳刚帅气,女生校服娴雅可爱,识。同时,日本校服设计有着强烈的与时俱进意识,能够随着流行的变化,不断汲取时尚元素对校服改进,这种设计有效地提高了日本新一代年轻人的审美水平,也符合学生积极向上的现代意识。
如今,韩版其实韩国学生的校服也同样非常好看。男生大多是白衬衫西装裤,女生通常是白衬衫加花格子百褶裙还有蝴蝶结。青春中不乏时尚。韩国校服在款式上较为西化,夏季上身为短袖衬衫,部分校服配以领带或领结,女生下身为及膝裙,男生为长裤;春秋季节校服上身为长袖衬衫,部分配以领带或领结,外罩各色西装外套或毛衣,女生下身为及膝裙,长厚毛袜,男生为长裤。各校的校如帽子、长袜等。现,其实不是学生排斥“穿校服”,而是中国的校服不符合学生心里理想的标准。总结起来,有四点:
1、校服款式单一
目前多数校服款式陈旧,运动服几乎成为校服的代名词,
“千人一面”现象
严重。校服这种单一面孔严重抑制了学生对美的追求,压抑了学生的个性发展;而且校服结构大多极为松垮,穿在身上显出慵懒之态,无法体现出学生应有的活泼好动、生气勃勃的特性。
2、不能体现不同年龄段孩子的心理和生理特征,特别是进入中学阶段,与小学生有很大的不同,他们已开始具备明确的性别意识。而现在的校服在设计时并没有考虑到这点,使得中学生在性别意识启蒙时期,没有因日常所穿着的服装而起到良好的美育作用。
3、质量存在较大问题
但一些质地粗糙、不吸汗、起静电的服装面料,让穿着者有明显的不适感,对学生身体健康十分不利。此外,还有穿着不久就开线、破损等问题,甚至有被校服中的断针扎伤的案例。目前中国纺织工业协会已制定了相应的标准,如中华人民共和国行业标准“fz/t7302l—20xx针织学生服”。
4、购买方式单一且不透明
国内学生校服的购买方式只有一种,就是由学校指定款式和价格,统一为学生量体定制。但这种收费不透明、带有半强制性的校服购买方式已逐渐引起家长和学生的强烈不满。作为消费者,家长和学生应该有权参与选择所购买校服的款式和价位,而事实是,家长只能按照学校的要求交钱,这显然不合理。因而,许多家长质疑,学生购买校服的钱是否真正被用于校服的面料和制作上。
因此,只要学校能就这四个问题认真予以解决,相信会有意想不到的效果。
四、心得体会:
通过本次研究性学习活动,培养和提高我们主动学习、分析问题和解决问题此外,在这期间,我们小组每个成员的都付出了自己的努力。在搜索资料、共同讨论、相互交流、我们所得到的不仅仅是一篇记载着汗水和成果的论文,更实在的,是我们自身素质和综合实践能力得到了提高,这恰好是新课标教育宗旨和我们本次活动的目标所在。
在这次活动中,方盈欢老师不辞辛苦,悉心为我们指导,提出宝贵意见,认真为我们审阅论文,在这里,我谨代表全组同学感谢方老师的指导。
五、指导老师评析:
校服,与学生的学校生活密切相关,也理所当然地引起了学生对它的关注。本组的几位同学,站在学生的角度,以校服主人的眼光审视身边的校服存在的问题,较为深入地进行调查分析,找出这些问题存在的原因,有较强的现实意义。
在整个研究过程中,他们合理规划、分工合作,无论是资料的搜集还是校外访问的进行,他们都充分体现出了一种学习研究的自主性,而他们展现给大家的成果,在我看来,这是他们集体智慧的一次成功实践。
描写学习安吉游戏理念心得体会及感悟五
做人诚为本,处世德当先。
遵纪守法,和谐共生。
尊老爱幼、男女平等、夫妻和谐、勤俭持家、邻里团结。
助人为乐、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、见义勇为。
智慧点亮心灯,道德升华人生。
在社会做个好公民,在单位做个好职工,在家庭做个好成员。
游子吟,吟出慈母情;文明行,行迹遍德清。
以德为尺,一言一行量长短;以贤为鉴,一举一动察高低。
以德润身,以诚润心,以善润人,以书润理,以俭润行。
以道德立身,以诚信兴业,做文明公民。
以创建促和谐,以和谐促发展。
一言一行树道德,一点一滴写人生。
一身正气上班来从容自得,两袖清风回家去心安理得。
一诺千金,恪尽职守。
一点一滴聚焦道德之光,一言一行体现文明之举。
一城道德风,千年人文韵,满目和谐情。
学习道德模范精力,弘扬中华民族传统美德。
学习道德模范,争当道德模范。
学习道德模范,培育文明道德风尚。
学习道德模范,建立文化道德风气。
学习道德模范,弘扬传统美德。
学习道德模范,倡导文明新风。
描写学习安吉游戏理念心得体会及感悟六
20__年_月_日至_日,_总带队组织公司各车间班长和明星员工赴__港进行参观学习。此次一行虽两日时间,节奏安排的非常紧凑,但受益颇深。_日,我们到达青岛港后,对__港进行了参观,主要针对__港的班组管理和精细化管理工作进行学习。此次参观我们看到了自己班组管理与__港班组管理的优势和劣势,解放了思想,提升了境界。在此次参观中我有以下几点心得:
一、精细化管理要细到每一个点
__港的班组管理工作可谓是精细化管理的模范标杆,我们在日常的基层管理工作中许多的细微地方得过且过,虽然在公司精细管理的条框里按章操作,但没有一个系统科学的方法来领会精细化管理的精神。__港的班组管理有许多亮点,如员工的更衣橱贴上照片及个人的座右铭,让每个员工上班换衣服时,就提醒自己要努力工作。还有工作场地上每个细角点都有清晰醒目的标识,让员工能够有章可循。这些细节都值得我们借鉴。
二、认真的程度值得我们学习
__港每天参观的人数很多,但在我们参观的时候,__港的员工都在聚精会神的工作,丝毫没有因为我们的到来而影响到他们的心态。这种认真的习惯不是那么容易的,需要长期的积累,就如同张总常说的“部队正步走理论”,这一点在我们班组的建设活动中,在团队建设中,很受启发。青岛港的记录填写也非常的清晰明了,都是用电子打印版,我们公司现在还在用手写记录,虽有形不同,但意境相同,都需要认真的贯彻落实。
三、学习培训的环境
__港的培训学习工作落实的很到位,他们班组有专门的培训室,让员工们在工作之余可以在培训室里进行学习充电。他们的设备管理培训非常新颖,利用设备的横切面模型,让员工们可以直接的看到设备的内部结构和运行原理,让职工们能够更好的学习,帮助其更好的理解。在我们日常的工作中,也对职工进行培训,但就好比是蜻蜓点水般,只停留的理论培训的层面,真正想让员工从根本上理解设备的性能机构,还要向__港学习借鉴。
在参观结束后我们在__的__和__广场上进行了游玩,参观了海底世界,19日我们登上了_山。沐浴着阳光,海风吹拂着脸庞,好自在的蓝天、碧海、金沙滩。素有“泰山虽云高,不如东海崂”的_山,葱岭风光别具一格,感受着大自然带给我们的愉悦,让我们感觉到幸福的刹那美妙如初。同样,我们也感受到了公司带给我们的幸福,让我们能够在紧张的工作节奏中,出来开拓思路,感受新颖的东西,感受大自然带给我们的美。我们只有在未来的日子里努力的工作,努力实践精细化管理的精神,和我们的兄弟姐妹们一起努力,把我们的公司建设的更加美好。
描写学习安吉游戏理念心得体会及感悟七
学生每天学习的时间是有限的,如何合理安排时间,大有讲究。
有些同学忙一阵子数学,烦了再看语文,累了就看一会电视,一晚上下来,什么东西也没学到。也有些同学认为晚上学习效率高,熬夜到三更半夜,导致白天疲惫,精神不集中,脑子反应迟钝。这些做法都是不可取的。而如果学会了合理安排学习时间,学习效率就会大大提高。
在学习时间安排上,有一个著名的公式:8-18,意思是从8小时中拿出1个小时进行体育运动、娱乐或休息,表面上只学习了7个小时,但由于精力充沛,其效率远大于连续不断地学习8个小时。这也就是我们常说的学习要注意“劳逸结合”。在学习感到大脑乏力,精力不集中,有厌倦情绪时,就要停下来,休息一下,做一些文体活动,这样才能使自己头脑保持清醒,以充沛的精力做下一件事。
早上6点-8点
可安排对功课的全面复习
一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。
早上8点-9点
可安排难度大的攻坚内容。
据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。
上午9点-11点
对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
试验表明这段时间短期记忆效果很好。
正午13点-14点
最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。
饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。
下午15点-16点
可合理安排那些需“永久记忆”的东西,学习计划《如何安排每日学习计划》
调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。
傍晚17点-18点
适宜做复杂计算和费劲作业。
试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。
晚饭后
可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
应根据各人情况妥善安排。
在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。
在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!
【注】时间安排上,切忌不要安排的太密集,注意留出一些灵活机动的时间,以备一些突发情况发生影响计划实施:)
【实例】一位高考优秀考生的每日作息时间表:
每天6:00起床, 6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4: 10 -6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动
篇二: 大学生活已过了两年,在这两年的时间里,我一直担任着班上的学习委员这一职务。首先感谢当初竞选的时候同学们都很支持我。在这两年年的工作和学习中,我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。以下我对我这两年的工作做一个总结。 有些工作是我做得比较满意的: 1.能够积极地配合老师工作,安排课代表按时收发作业,传达老师的学习任务。 2.帮助任课教师对班级同学的了解。 3.当考试时间安排出来时,仔细地记录下来,通知每个补考的同学,并且帮助一些同学找些相关资料复习。 4.在英语等级考试报名过程中,鼓励同学们积极报考,每次考试前,督促同学们认真备考。 5.经常鼓动并带领同学们参加一些有意义的课外活动,如:全国商科院校商务品牌策划大赛、全国大学生创业大赛等。我鼓励大家以比赛促进学习,我们成为了全系参赛人数最多的班级。 6.主动召开班会,鼓励同学们互相交流学习方法、互相帮助,让各位同学更好的融入了良好的学习氛围中。 7.无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮助,如果我的能力有限,我也寻求其他人帮忙。 在工作中觉得应该要做到以下这些: 1、 用一颗积极、负责任、真诚的心去对待同学和工作。 要做好一件事,如果不负责任,办事漫不经心,这不但不能按时完成学校、班级规定的任务,而且会损害到同学们的利益,耽误同学们的学习,甚至会有损班级的名誉。在学习工作中更要以真诚的心去对待每一位同学,不论成绩的好与差。学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初当上它的时候我就在想,一定 要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。到现在,两年多过去了,我也自认为把这个工作做得很好。 2、 以身作则,为大家做实事儿,带动大家好好学习。 何谓班干?班干就是为大家做实事儿,以身为则的人。如果一个人只为虚占其名,为自己利益着想,把其他同学和班级的利益摆在其后,这不但会耽误整个班级成绩提升的进程,而且会辱没了这个职位。我深知自己为什么能得到这个职位,那是因为老师、同学们对我的信任。当我在工作中遇到困难的时候,我都会鼓励自己。做一件事儿,既然做了,就要做好。如果三心二意,还不如把这件事让给别人去做。每一件事儿对我来说都是一次锻炼,没有锻炼何来自身综合素质的提高,经验的积累呢?我在此也感谢老师、同学们给我这个锻炼的机会。 经过同学们两年的努力,我们班的学习成绩有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我们的班集体会更加美好的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。 为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划 1.每天足量学习4小时,内容包括:寒假作业语文阅读数学练习英语听力 2.每日英语听力30分钟 3.中午保证两小时睡眠,下午学习或外出体育活动 学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。 学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。 可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。 提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。" 很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想著名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多; 首先,你应该明确一下自己想在寒假里要完成什么任务比如:读一些好的资料,完成自己在学校里没有时间完成的制作,还要结合学校的要求进行自己寒假计划的制定。 再者,放假了,一定要帮助家长做家务啊!自己的成长就在于生活的点滴积累中。 还要记着,完成寒假作业是最基本的任务,坚持写日记啊,坚持锻炼身体。 要想办法使自己的寒假过的充实一些,劳逸结合.在完成作业的同时预习一下下学期的知识,作好下学期的充分准备.接触一下社会,了解一下社会的需要.发展一下高雅的兴趣爱好,陶冶情操.适当的娱乐做做你自己想做的事!描写学习安吉游戏理念心得体会及感悟八
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