推荐眼睛湿润了五年级汇总(六篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

推荐眼睛湿润了五年级汇总一

眼睛是人体最宝贵的感觉器官，是获得外界信息的重要窗口。它带给我们多少外面的精彩，它映射了我们多少内心的美丽，它让光明常驻心间，它让生活缤纷多彩.....

可是，曾几何时，我们的双眼不再清澈明亮如初。压力、疲劳、疾病、不当的用眼方式…..让我们的视野变得模糊，资料显示，我国每年约有45万人失明，是世界上盲人最多的国家。近视眼人数已近4亿，居世界第一。近视发生率已经达到世界平均水平的1.5倍，青少年近视发生率更是高达50-60%。近视人数连年攀升，已经成为影响我国人民健康的重要问题。

在又一个“防近周”到来之际，我们向全校学生提出建议：像爱惜眼睛一样爱惜生命，像爱惜生命一样爱惜眼睛。我们应该做到：

一、改变不良的生活方式：合理安排学习、休息时间，保证充足睡眠，多做室外活动。

二、注意用眼卫生：认真做好“三要”“三不要”，看书、写字连续40分钟应休息、视远，不能过多的沉溺于游戏机、电视中。

三、注意眼睛保健：坚持每天做眼保健操，晶体操(有节奏的快速交替看远看近)，自我穴位按摩(晴明、攒竹、鱼腰、四白等)。

四、合理安排膳食，为眼睛提供充足的营养。

五、定期进行眼睛的健康状况检查。

六、掌握一定的眼保健知识。

希望通过此次爱眼建议，能让更多的同学关注眼健康，像爱惜生命一样爱护自己的眼睛，让视野更开阔，让生命更精彩!

建议人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

推荐眼睛湿润了五年级汇总二

活动目标:

1巩固和加深对眼睛作用的认识，了解眼睛损伤给生活带来的影响。

2了解损伤眼睛的正确做法。

活动准备:

1特征较明显的几种物体(如球，积木等)2视力表，眼镜。

3《幼儿习的手册》(想一想，说一说)上学期1第2-3页活动过程:

一、摸一摸 猜一猜玩《瞎子说颜色》游戏，让幼儿体会眼睛的作用。教师提问:

1凭感觉猜一猜物体是什么形状?

2物体是什么颜色?

3教师小结:

我们用手能感觉出形状，但是不 能感觉出颜色，只有眼睛才能看见周围的东西和美丽的色彩。

二 、请出一名戴眼镜的幼儿说一说自己眼睛损伤后，给生活带来了那些不方便?

三 、观察《幼儿习得手册》"小亮为什么戴上了眼镜?"1让幼儿了解视力表2请幼儿看图说出小亮戴上眼镜的原因:如:小亮躺着看书，离电视太近，在阳光下看书等。

3请幼儿自由发言，还有那些不良习惯能损坏眼睛。

四、 幼儿讨论:如何爱护眼睛。

教师总结:不躺着看书，不离电视太近，读书写字要做正，不用脏手揉眼睛，不再光线弱的地方看书等。经常做眼睛保护操。

五 、教幼儿一套简单的眼睛保护操。

(教师自编)一 二 三，捋眉毛，四 五 六，揉一揉，七 八 九，换个地方再柔柔。

六 、放一段轻松音乐幼儿结束活动课。

活动反思:

通过游戏的形式让幼儿亲身体验了解眼睛的作用，感受到保护眼睛的重要意义，并初步掌握了解简单的自我保护眼睛的方法

推荐眼睛湿润了五年级汇总三

1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界“爱眼日”。

2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健