读书心得体会45范文 读书写心得体会范文(6篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

描写读书心得体会45范文一

一、创设读书条件

1、阅读上课表。三个年级每周按班级各安排一课时的阅读辅导课，分别由各班语文教师负责，组织学生读书，指导学生阅读，或者进行阅读交流和阅读训练等。

2、分年级进行阅读指导。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为指导重点，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感，从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。

3、努力创设阅读条件。学校在经费紧张的情况下，仍积极购置图书，充实学生读物，规范学校图书借阅的管理，充分利用、积极开发学校现有阅读资源，为学生创造良好阅读环境。在每个班级建立图书角，通过学校借书，学生个人图书组成班级“图书馆”，实现班级图书资源共享。由班级图书管理员统一管理，鼓励学生积极借书、读书，并向学生推荐名著、报、刊物等，鼓励学生利用课余时间读书。

4、学校利用阅报栏、宣传栏、黑板报等，营造良好的课外阅读氛围，积极开展“读书竞赛”等活动，并将成绩记入学生成长记录册;语文考试增加了能够考查学生课外阅读情况的题目，充分发挥评价的激励作用和导向功能，调动学生和教师读书积极性。

二、营造读书氛围

为了营造读书氛围，鼓励学生与书为友，“爱读书，会读书，读好书”，促使学生养成良好的读书习惯，提高审美情趣和文明水平，让浓浓的书香伴随学

生的健康成长。我校充分利用板报、墙报，介绍读书方法，介绍经典，并布置些有关读书的名言，营造读书气氛。

1、开放学校阅览室。学校图书室向学生提供丰富优质的图书，学生可以在规定的时间到图书室借阅，或以班级为单位集体借阅，图书也可开架借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读。

2、设立班级图书角。以学校借书为主，学生提供为辅，实行班级统一管理，每个班级设立图书角，为学生提供阅读便利，并在使用过程中不断更新、交换、补充，提高了图书流通率，拓展了学生视野，丰富了学生阅历。

3、布置美化书香校园。我校本着“建有文化的校园，树有智慧的教师，育有个性的学生”的理念，强化校园读书氛围，精心布置美化校园，使校园也具有“书香气”。在校园内开辟阅读专栏，专门张贴经典美文，以及有关读书的名人名言，把学生浸润在书香中。在校园内搞大型文化墙，以书画方式介绍经典，如韩愈《师说》、诸葛亮《诫子书》等，即展现书法，又美化书香校园。

4、鼓励教师参加读书活动，帮助教师提高自身素质和业务能力。学校阅览室为教师开放，方便教师利用课余时间进行学习和研究，帮助教师提高教师理论水平和业务能力。

5、制定阅读计划。学校要求初中学生三年内至少读够30本书，练好一手好字。这项活动开展了近四年，成效显著。学生阅读劲头更大，成绩和写作水平明显提高。20_年第十四届“语文报杯”全国中学生作文大赛中我校慕荣、郭彬同学荣获国家级奖，另有27名同学获得省级奖，243名同学获得市级奖。

三、抓好读书活动

1、上好阅读课。充分用好早读和阅读课，在语文课教学和阅读课教学中教会学生阅读的方法：如何提问，如何圈点评注等，帮助学生学会阅读，提高阅读效率，并采用“教师、学生”双联的形式，形成大阅读氛围。

2、做好读书笔记。要求学生做好读书笔记，每期不少于15篇，语文老师予以检查、指导、评估，学校不定期开展读书笔记抽查评比活动，促使学生主动读书，培养学生养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

3、抓好经典诵读。中华民族源远流长、博大精深的传统文化给子孙后代留下了宝贵的精神遗产，其中那些积淀着智慧的结晶、映射着理性光辉的经典著作，那些浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋，就像灿烂的星河，熠熠生辉。这些古诗文经典，对于治学修身、陶冶性情、引导价值判断、提升审美品位以及培养语文能力等方面所具有的功能和作用，是无法估价的。我校每周以班级为单位办一次墙报，每两月进行一次经典诗文诵读比赛。学校还组织语文老师办好每周一期的《让读书成为习惯》小报，向学生介绍经典。

4、办好读书手抄报。每个班级的学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，各班将学生的这些资料集中整理，分类编辑，学校要求每人每学期出两期阅读手抄报，学校定期评比展示。

5、开展读书活动。我校每学期都要组织开展了“校园读书活动月”活动。在读书活动中，学校开展了一系列的读书活动，如“诗文朗诵会”、“我与书同行”征文比赛，并评选出优秀学生给予表彰，鼓励更多的学生参与到读书活动之中。

6、引入竞争机制。根据学校的读书活动进展情况，学校开展了“书香班级”、“书香学生”、“诗文朗诵”等评比表彰活动。政教处把读书活动列入班级考核方案，期终组织考核评比，也激发了全体师生读书的积极性。

总之，通过开展开展读书活动，在师生中形成了好读书、读好书的浓厚氛围。既拓展了学生的视野，又提高了学生的阅读能力、写作能力、口语交际能力，使学生的思想得到了净化洗礼，形成了积极向上的学风、班风、校风。

描写读书心得体会45范文二

富爸爸穷爸爸这本书的作者罗伯特清奇也是一个老师，他会给学生们讲述他的一些财富理念。但是有很多学生还是理解的不够充分，于是他做了一款游戏来帮助他的学生和读者更好地理解书中的奥义。这款游戏叫做“老鼠赛跑”，他根据自己过往的阅历，融入到游戏当中，教你如何从老鼠赛跑的怪圈中逃脱出来。

我当时看到书中的上述内容后，我就直接去找到这个游戏开始玩了起来。我刚开始玩的时候，有些茫然，里面有好几个图表，分别是收入表、支出表、资产表、以及负债表。这些表我有些不太理解，那时我是财务报表这方面的小白，我为了能够顺利的进行游戏。于是我还特意找了一本财务知识的书籍看了看，那书叫小狗钱钱。这是一本用卖汽水的故事来讲述财务中各种报表知识的书籍，特别适合初学者看。我把这本书看完后，再回过头来看这些报表，渐渐有了眉目，能够理解其中的一些含义了。后来我又发现里面主要涉及到三种类别的收入方式，一种是上班工作的主动收入，这个是稳定的一项收入。还有就是股市投资，用资金赚取利润。再就是类似于房地产投资，写书版权费用等。

我玩到这里时，我开始觉得这个游戏越来越有意思了。我没想到一个游戏，仿佛是在经历一个人生，你在这个游戏里努力奋斗，让自己走出用时间换钱的怪圈，最终实现财务自由。可能到这里有很多人会质疑，这只不过是个游戏而已，跟现实还是有很大区别的。他们的这个观点我很认同，但是我们要学习并不是其中具体项目，主要是可以开阔自己的思路，让自己有一些启发性想法。例如游戏中选择大生意机会时，会出现考取证书，获取300元现金流。这种让我联想到现实中如果是建筑行业可以考建筑师证，监理行业可以考监理证，这些都是增加收入的'方式。还有里面出书获取版权费，这在现在这个时代也可以靠写公众号获取收入，或者写稿子投稿赚取稿费。这些也是很有启发作用的。而游戏中这种方式是玩家尤为喜欢的，因为这是一个持续的稳定被动现金流的项目。

而另外一个赚取金钱的类别是股票，这也作者亲身经历的，股票也是作者人生中一个重要获取收入的来源。游戏中当我通过股票投资时，我发现里面有一些专业名词，这些名词如果不能理解那么就得亏钱。我为了能够赚钱，我在网上查资料，花了一些时间把这些词搞懂了。

虽然在搞懂后我的股票胜率提高了一些，但是我还是亏了很多钱，我发现我每次在掌握了其中的一些要领时，有些判断是对的，但也有错的，在错了下跌时会想它会涨起来的。由于这种贪婪的想法使自己越亏越多，我发现这样下去不行，这样下去我难以赚到钱。

我开始尝试克服这种情绪，我用自己掌握的规律买进去，如果立即下跌就止损出局，不让错误扩大。如果在股票公司业绩高涨或之类消息买进股票突破压力位，我则会持有不动，直至股票开始转向