蚂蚁侠心得体会范文 蚂蚁英雄读后感50字(三篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

描写蚂蚁侠心得体会范文一

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在觅食途中，一只蚂蚁一脸埋怨地说：“怎么只有一些树叶呀？我想换换口味！”“有东西吃就不错了！别挑剔！”另一只蚂蚁说。“呼——”蚂蚁队长一声令下，它们马上集合了。

在回家路上，蚂蚁们遇到了一个大麻烦，悬崖上的桥不见了，上面只剩下一根树枝。蚂蚁队长大着胆子，去探探路。它先走上树枝跳了跳，满分作文网https:///树枝一动不动。于是，它立马冲大家说：“没问题，过！”蚂蚁们一个接着一个走上了树枝。忽然，只听“咔”的一声，树枝凹下去了。蚂蚁队长大吃一惊，说：“紧急撤退！”蚂蚁们听到指令，连忙后退。就在蚂蚁队长踏上悬崖的那一刻，树枝掉了下去，蚂蚁们提到嗓子眼儿的心终于落下了。

就在它们垂头丧气的时候，蚂蚁队长打起了报纸的主意。它发出命令：“你们去把那张报纸折成飞机。”蚂蚁们轻轻松松地折出了一架飞机。然后，大家都身手敏捷地爬了上去，一只兵蚁用力推纸飞机。“嘿！”随着兵蚁的叫声，纸飞机在风的吹动下飞了起来。蚂蚁队长坐在驾驶室里提醒大家：“抓紧了！”当蚂蚁们饶有兴致地欣赏风景时，风越来越大，蚂蚁队长还没来得及停下，纸飞机就“砰”的一声，狠狠地撞上了石头，摔得七零八落，很多蚂蚁也摔得鼻青脸肿。

这时，一只聪明的蚂蚁说：“我们可以用剩下的报纸折一条小船呀！”“好主意！”蚂蚁队长欢呼起来，“世上无难事，只怕有心人。”它们围在一起，很快就折好了一条小船。最后，它们开开心心地回家了。

这个故事告诉我们，遇到困难要团结一心，像蚂蚁一样用集体的智慧解决问题。

描写蚂蚁侠心得体会范文二

《蚂蚁和蝈蝈》评课稿

有幸聆听了刘老师的一堂课《蚂蚁和蝈蝈》，听了以后感触颇多，在此写下几点：

刘老师对我们学校的学生来说非常陌生，特别是她的教学方法，可是初次见面刘老师在整堂课中却表现出和学生就像是的老朋友，让学生在不知不觉中上完了整堂课，就连旁听的老师也非常投入，原因就是刘老师引导有方，才使课堂上洋溢着和谐、欢快的气氛，给学生提供了一个宽松的环境。

刘老师为激发学生的兴趣，课始让学生说说自己喜欢的小动物，以调动学生的情趣。然后引入蝈蝈叫声，让学生听一听，接着出示蚂蚁图片，提出：“它们碰在一起会有什么故事呢？”设置疑问后，使学生急于知道故事的内容，随后进入阅读，整个导入简洁明快。

这时的学生情绪被调动后，刘老师还不忘让他们根据自己的学习经验，强调初读课文的要领，这有利于良好阅读习惯的培养。

刘老师充分抓住学生阅读的兴奋点和制高点，引导学生第二次读课文，“你愿意和谁交朋友，为什么？”问题设计非常明确，从反馈的情况看，学生的价值取向是一致的，都喜欢蚂蚁，理由也很充分。

我们可挖掘课文中含义深刻、蕴意丰富的地方，让学生想象说话。如：刘老师在引导学生深入理解文本时问道：“说说蚂蚁在夏天干什么？”，然后让学生一边做动作，一边读课文句子，可是刘老师不是嘎然而止，而是随即又问道：“蚂蚁还会怎么搬粮食？”，让学生们继续练习，自然学生们也情绪高涨。借助这些训练，既强化了学生对蚂蚁勤劳的`认识，又练习了说话，还可在课堂上形成一个激发想象、拓展思维的高潮，活跃了课堂气