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幼儿大班爱护眼睛简报范文通用 大班安全简报保护眼睛(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-205

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

推荐幼儿大班爱护眼睛简报范文通用一

政治思想方面:

本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会,了解党中央贯彻的一些思想。平时关心时事,坚持读报教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。

教育教学方面:

本学期我们中班有27名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在开展“角色游戏”中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色游戏开展的有声有色。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识.

这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。

家长交流方面:

老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。

推荐幼儿大班爱护眼睛简报范文通用二

一、美术特色种类:水粉画。

二、研究时间:—— 20xx年11月至20xx年1月

绘画时间:—— 每周绘画两课时(根据绘画内容的难易程度进行调整)

三、问题的提出:

《纲要》指出:“各个领域的内容应相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和知识规律,各领域的内容有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性和活动性,寓教育于生活、游戏之中。”水粉画教学作为一种主要的绘画类型,已成为幼儿园绘画教学的重要形式;水粉画教学深受幼儿园小朋友喜欢,本学期我们将水粉画技能融入课程之中,结合本班的实际情况,在课程中培养和发展幼儿的技能。

我们认为水粉画教学有利于提高幼儿的美术活动能力,及技能技巧水平。在水粉画活动中,幼儿更能够感受到成功,对自己更加充满信心,也有利于培养幼儿对作品的感受及欣赏能力。

四、研究的主要内容:

1.培养幼儿认识水粉画工具,知道它们的用法。要求幼儿按蜡笔画的绘画形式,先勾线再涂水粉颜料,幼儿画的非常拘谨。例如:《粉掌》、《可爱的熊猫》、《草地上的小白兔》等。

2.通过对名画的欣赏提高对色彩的观察感受力,区别色彩的深浅、冷暖对比。例如:《向日葵》(欣赏)、《大碗岛的星期天》(欣赏)。

在技能方面,学会用点、摆、厚涂等技能方法,体会渐变色的特点。例如:《草地上的小白兔》、《向日葵》、《仙人掌》等。在熟练的掌握水粉画工具的使用,有一定的自主能力的同时,要增强幼儿活动信心,激发幼儿进行水粉画的兴趣,让幼儿能够自主的开展水粉画活动,以情景画形式表达自己的情感体验。

3.除了对色彩的感知认识之外,我们也提供各种动物的图片,让他们进行观察、分解。例如,熊分成三个部分,头、身体和四肢,而头上又有五官和人是一样的,这样一分解加上对熊的各种姿态的欣赏,画熊对与孩子们来讲并不是一件难事了。通过拼一拼、摆一摆,五官的位置摆放的不一样拼出了不同方向的头,身体、四肢的不同方向摆放摆出了不同姿态的小熊,同时让幼儿掌握了对于较复杂的形体,可采用结构分解的方法,把完整的物体分解成几部分,然后一部分,一部分地添加形成整体。通过这样的观察孩子们呈现出的作品丰富多彩。

这种绘画形式是不是最适合幼儿,是不是最好的,我们还在摸索和总结中,希望能找到一种最适合本班幼儿的水粉画创作方法,让我们的孩子们能画出最美的画!

五、实施步骤:

13、粉掌

1.知道花瓶与粉掌的外形特征,学习用大手笔的方法表现花瓶与花。

2.敢于大胆尝试用各色水粉颜料做画。

向日葵(欣赏)、欣赏梵高的作品《向日葵》,感受作品中鲜明亮丽的色彩和极富特色的线条。

14、向日葵

1. 创作“我心目中的向日葵”,学会色彩的初步运用。

2. 能绘画出不同姿态的向日葵,掌握深浅颜色变化。

15、仙人掌

1.尝试用水粉画仙人掌,学习用提锋的手法画出仙人掌的刺。

2.观察仙人掌用绘画的形式来表现仙人掌的独特形态。

1.欣赏毕加索的绘画作品《梦》,感受色彩带来的神奇感觉。

2.初步积累对色调的认识和理解,并运用色调进行表现的兴趣和能力。

16、可爱的熊猫

1.通过观察熊猫,尝试用水粉笔画出熊猫的明显特征。

2.知道熊猫是中国的国宝,并对熊猫产生喜爱之情。

17、草地上的小白兔

1. 想象美丽的草地,用绿色系列表现草地,学会画简易 小白兔。

2. 用绿、蓝、黄表现草地的近深远淡,积累用色经验。

18、格子布上的汤匙

1.观察、熟悉汤匙的基本特征,表现各个不同角度的汤匙。

2.通过欣赏格子衬布,感受色彩搭配的神奇效果。

19、草地上的小熊

1.观察、欣赏小熊的各种动态,尝试用水粉表现小熊在草地上的各种有趣的动态。

2.初步积累画四肢动物的经验。大碗岛的星期天(欣赏)

1.通过欣赏名画,感受大碗岛美丽的景色,并能用较丰富的语言描述自己的想法与感受。

2.模仿画面的构图、造型,从而掌握绘画中的一些技巧。

20、鱼

1.能通过观察和想象大胆的运用水粉表现各种鱼类,并运用点、线及简单的图案进行装饰。

2. 能够体验并感受水粉画带来的乐趣。

推荐幼儿大班爱护眼睛简报范文通用三

一学期又过去了,我们大一班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我在保育方面的要点。回顾这学期的`工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

一、保育工作:

在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中安排值日生及小助手,并对幼儿进行监督和纠正,在幼儿当中养成互相监督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能力进步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。注意做好班级的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的教育,幼儿学会了正确的洗手,良好的卫生习惯进步了很多。幼儿因病缺席人数大幅度减少,班级的出勤率稳定。

二、常规工作:

本学期针对班级的常规情况,进行了适当的调整,并统一各环节组织的音乐,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级每天选一名班长,共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。

幼儿每人准备一只书包。早上背来,练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理书包,培养自理能力。经常布置简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

三、教育工作:

1。教学方面工作:

大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。本学期我们大班教育教学工作重点是古文论语教学和计算熟练掌握10以内分合法以及加减法。在教学中注重以游戏的形式让幼儿在玩中学,掌握学习方法,尽量避免死记硬背。这学期结束,绝大多数孩子都能熟练背诵论语,认字能力大大提高。计算教学幼儿熟知10以内分合法以及加减法并掌握了退位减法;学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;英语教学在让幼儿熟读课本的基础上,创设情境表演。幼儿的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、安排画面,初步展现了绘画方面的创造力。

2、做好幼小衔接工作

这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡逐渐少睡,晚上少看电视,准时上床休息,每天整理好自己的书包。

推荐幼儿大班爱护眼睛简报范文通用四

尊敬的领导:

您好!

本学年在县教育局领导的正确领导下,在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学年教育教学工作计划。 工作中有收获有思考也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作述职如下:

一、 端正思想,找准定位,做好工作

本学年本人积极参加政治理论学习,时刻以一名优秀党员标准要求自己,牢记为人民服务为宗旨,不断提高自己的政治觉悟和思想水平。热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结同志。在班子成员中做到分工不分家,互通有无,共同协助园长开展全园各项工作;在分管工作中以“分层次网络管理”开展教育教学管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量,以“以人为本” 的可持续发展思想提高教师专业化成长,从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐发展。

二、建立和完善管理网络,实施分层管理

幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,充分挖掘骨干教师人才资源,建立管理网络,实施分层管理。期初召开教研组长会议,要求教研组长批阅各班周计划;保教主任每周组织教师进班听课、评课,批阅教师听课记录和教学反思笔记,定期检查教案和教育笔记;每月末向主管领导汇报工作,共同商讨下月工作重点。这些管理是以“以人为本” 的可持续发展思想为出发点,是为了提高教师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为教师提供了宽松的发展空间,激发了教师的主体性和主观能动性,从而使教育教学工作有序、高效。

三、以师资培训为抓手,以教科研为平台,促教师队伍专业化成长

我园教师队伍大多数是专业教师,但教师专业素质和专业水平参次不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,积极配合师训科合理安排教师参加继续教育和岗位培训。同时 积极开展教育科学研究活动,要求教师结对子、找课题、定计划、共同开展研究,形成了老带新、强带弱、共同研究、共同进步的良好局面。

为使教师获得专业成长,开展不同的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等,在评课环节采用“自评—互评”的方法引导教师反思、质疑、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变,从实践到理论的提升,从“经验型教师”到“反思型教师”、“科研型教师”转变。在参加市优质课竞赛活动中,在优秀教师共同听评课的基础上,亲自带领参赛教师共同分析教师意见和建议,汲取先进的、合理的教育形式和教育策略,充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点,不厌其烦地一遍遍提示指导。最后选送的__节教学活动获市一、二等奖各 __ 个。

四、加大教学管理力度,以活动激活日常教学,促幼儿全面和谐发展

在日常教学管理工作中,本人坚持进行计划审阅和计划执行检查,深入教学一线有目的地进班听课,督促和指导教师科学合理地开展日常教学活动,及时和教师进行沟通交流教育教学中的问题,帮助指导教师树立正确的教育观念和教育方法,把发现的问题消灭在萌芽状态。同时为了提供幼儿表现的机会和条件,经常利用节假日开展不同形式的主题教育活动,丰富幼儿一日生活,如“春主题教育活动”、“爱劳动主题教育活动”、冬运会、画展等,活动中充分体现教师的主导地位、幼儿的主体地位,引导幼儿在游戏中学、学中感知体验,从而习得方法,养成良好的学习态度和学习习惯,促进幼儿体智德美全面健康发展。工作着并快乐着。这是我今年最大的感受,虽然在工作中有时有不近人意的地方,但是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚信自己在新的学年里会有更大的进步,更好的服务教师、服务幼儿和家长。

此致

敬礼!

述职人:______

2022年__月__日



推荐幼儿大班爱护眼睛简报范文通用五

1、娜娜是一个文静乖巧的孩子,你在努力的学习自己的事情自己做;还非常乐意帮助别人,每次轮到你做值日生的那天,你显得特别高兴;你集体活动能积极举手发言,画画也比以前感兴趣多了。希望你在新的一学期里更活泼大胆些,做个更能干的孩子。

2、爱哭是我对你的第一印象,虎头虎脑的你实在不应该那么胆小,其实你很棒,每天的各项活动中,我都能看见你高举的小手,在老师劳动时,你总是很主动的来帮忙,还记得那次的绘画比赛吗?你得了红红的奖状,令小朋友们非常羡慕。希望你在大班的学习生活中,能大胆一些,积极开动小脑筋,成为班级中最优秀的好孩子。

3、老师希望你每天都能开开心心快快乐乐。平时多和小朋友参加锻炼,让自己的身体壮壮实实的,好吗?老师在这儿为你加油了噢!

4、你平时虽然话不多,但我们知道你是一个有礼貌聪明热心的孩子。这学期我们发现你有了很大的进步:能积极参加各项活动,能和同伴友好相处。很乐意帮助老师,同伴做一些力所能及的事。每次的区域活动你总是很专注。如果你在集体活动中能大胆的表现自己,那就更好了。加油吧!老师相信你。

5、你好,艾琳!在幼儿园每当你看到小椅子翻倒了,或看到地上有洒落的小珠子时,你都会说:“它们哭了,因为找不到家了。”每次,你都会把小椅子扶起来或把小珠子送回“家”。而每一次,老师都会忍不住抱抱你,亲亲你,因为你的善良与天真。愿在新的学期里,你能学到更多的新本领。

6、你是一个聪明机灵还带点调皮的孩子,课堂上常能听到你响亮清脆的发言,老师最爱听你给大家讲故事了,常常逗得大家哈哈大笑,但你若是能改掉随便说话的坏习惯,就更好啦!老师希望你能学会控制自己,让自己变得更勇敢成为一名棒棒的小男孩,好吗!

7、你知道吗?聪明又顽皮的孩子,老师很喜欢你。聪明的你,作业认真,手工做得也棒,自己的事情能自己做;顽皮的你有时不能和其他小朋友友好地相处,总做一些让老师生气的事情。老师真心地希望你,做一个大家喜欢的好孩子,能做到吗?相信你一定能!

8、小宇聪明能干,是个全面发展的宝宝。你爱说爱笑,能给小朋友同伴带来许多欢乐。你爱学习爱动脑,能积极地参与每一个活动,并能大方勇敢地表现自己,真棒!

9、你的小手真能干,不仅能折出可爱的小企鹅蝴蝶花,画出漂亮的画,还能熟练地进行数学操作活动。老师发现你和小朋友一起做游戏后,能主动收拾玩具,整理图书,真棒!

10、你是一个有礼貌聪明活泼热心的好孩子。这学期中我发现你长大了,懂事了,在各项活动中认真积极,和同学相处友爱团结。愿意帮助老师,同伴,这学期画画水平有了很大的进步。如果你在唱歌活动中能大胆的表现自己,那就更好了。

11、你的活泼好动是我对你的第一印象,在班级中你尊敬老师,做事认真,乐意参加各项活动。只可惜活动中小手举的少了点,有时还会不小心和小伙伴闹矛盾。我希望你上大班后能控制好自己,这样你将成为老师最值得骄傲的孩子。

12、你是个活泼可爱的小男孩,这学期表现很棒,你懂礼貌,喜欢和小朋友一起玩耍,学习上很认真,学会了许多的本领,你会念儿歌,讲故事,吃饭午睡的习惯也很好。老师希望你以后能自己的事情自己做,让自己变得更加聪明能干。加油哦!

13、你是个诚实聪明又能干的小男孩。这学期你的表现很好,上课能主动举手发言,声音也比以前响亮多了。你的生活自理能力强,经常帮老师做一些力所能及的事情。你画的画特别棒!

14、你是个活泼大方的孩子,这学期有了很大的进步。你做事大方细心了,特别是自我服务能力有所提高。中午吃饭睡觉都很好的。“六一”儿童节你表演的节目真是棒极了!老师希望你以后遇到困难坚强一些,做个勇敢的孩子,好吗?

15、你是个聪明活泼的小男孩。你爱动脑爱看书。上课能经常听到你回答问题的响亮声音。你画的画也有了很大的进步。如果聪明的你能和小朋友友好相处,团结互助,我想一定会成为一个棒棒的小男子汉的!

推荐幼儿大班爱护眼睛简报范文通用六

活动目标:

1.亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。

2.快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的乐趣。

活动策划:小一班家委会

活动地点:

活动时间:2019年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活动顺延)

活动费用:门票费(幼儿免票,成人20元/人,军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。

活动说明:

1. 此次活动家长和幼儿自愿参与。

2. 此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园。

3. 因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。

活动准备:

1.宣传和报名:博客qq通知

2.方案准备:活动方案、安全预案

3.游戏材料:口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品

4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)

5.幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)

具体安排:

1.活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。

2.家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

3.当天早上9:30 分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

4.9:40---10:30 集体玩亲子游戏、交换小作品。

5.10:30---11:30 家庭自由结伴游玩

6.11:40---12:30 集体野餐、互相交流、自由结束

活动延伸:布置活动照片展板

附亲子游戏内容:

1. 抢椅子

2. 抱团

3. 踩气球

4. 夹球比赛

5. 布袋跳比赛(家长游戏)

6. 家庭小表演

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推荐幼儿大班爱护眼睛简报范文通用七

中班幼儿对舞蹈有了初步的接触,且基本功达到了一定要求,因此中班的舞蹈要带有一定的表演性。

1、舞蹈《小红帽》

学习基本动作:踏步摆手、蹦跳步、踵步、后踢步、吸跳步、等。

2、律动《小鱼游》

模仿小鱼游水的动作,两脚用碎步,手臂的动作较多。小鱼游水时,可向前、向左、向右、向后及可转圈。

3、舞蹈《跨世纪的新一代》

学习基本动作:踮步、跳点步、旁点步等。

4、舞蹈《摘葡萄》

学习基本动作:学习进退步,要求一前一后的垫步。

迈步转身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,学习手腕花时,要求转动手腕要柔软,灵活动作,不要僵硬,眼睛跟着手转动。认识手腕花是新疆舞的基础动作。

5、《开枪,开炮》游戏

模仿解放军开枪开炮的动作。增长幼儿团结一致的精神。认识踵趾步的步法,掌握步法的要求。

6、舞蹈《草原小牧民》

认识跑马步的基本步法,能做出马儿跑或跳的动作的精髓。

初步学习挤牛奶的手法,要求做出虎口形的手势,由上往下捏挤的动作。锻炼幼儿间团结合作的精神。做出丰收时喜气洋洋的表情

7、《表情歌》

训练幼儿的表情,做出丰富的脸部表情。在舞蹈游戏中进行舞蹈练习。

8、《邀请舞》

基础动作:碎步走,小步跑时做到两脚踮起,用前脚掌轮流快速地向前走,膝盖稍弯曲。在小跑时要求步子轻快,速度均匀。

锻炼幼儿的相互合作精神。

为便于幼儿记忆,邀请时按音乐节奏口唱。

三、大班舞蹈课教学计划

1、基本训练

前、后抬腿,大踢腿,前、后滚翻,掌握前、后滚翻的技巧,训练腿部控制能力。

2、舞蹈《格桑花》

学习基本动作:颤膝、退踏步、嘀嗒步、摇步、悠步等。

3、舞蹈《草原小骑手》

学习基本动作:跑马步、硬腕、提压腕、硬肩、柔肩、笑肩等。

4、手绢花组合

学习基本动作:单臂花、双臂花、双开花、双绕花、双盖花等。通过各种手绢花动作的训练使幼儿初步掌握一些民间舞蹈的风格特色。战线幼儿活泼、欢快的性格。

5、舞蹈《摘葡萄》

学习基本动作:学习进退步,要求一前一后的垫步。

迈步转身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,学习手腕花时,要求转动手腕要柔软,灵活动作,不要僵硬,眼睛跟着手转动。认识手腕花是新疆舞的基础动作。

在做好日常教学工作的同时,我将认真排练各节日的舞蹈节目。以上是我本期的教学计划!

推荐幼儿大班爱护眼睛简报范文通用八

时光飞逝,转眼间这一学期又接近尾声。孩子们长高了,也变重了。懂事了,自理能力也变强了。还清楚的记得这些小不点刚刚入园的样子。

硕硕是爸爸带来报名的,交谈中得知他是跟着爸爸在临淄,妈妈在泰安老家。忽然对这个小宝有了同情,敬佩和怜悯。这么小的小孩跟着妈妈也就罢了,试问这个年龄有几个离开妈妈的怀抱的。早上爸爸送来交到我这个陌生人中,孩子哭了。这是一般孩子都有表现。我抱着他“我们去玩滑梯吧”我分散他的注意力,他在看到幼儿园这么多孩子后立刻不哭了,但也什么话都不说,不去玩滑梯,蹦蹦床,只是呆呆的站着。问他喝水吗,“不喝!”“玩玩具吗?”“不玩!”,硕硕爸爸在门口等着拿被罩看着他伸长了脖子想看看儿子在幼儿园的表现但又怕孩子看到他,忍不住哭闹,眼神中透出矛盾。我说宝贝不哭了放心吧。他问我还需要给孩子准备什么东西,孩子交给你了让你费心了等等。行为举止中,满满都是对你的信任。

早饭时间到,硕硕已经坐到位置上等着,“来,我们吃饭吧。”“不吃”“我给你剥个鸡蛋吧。”“不要”“那我们喝稀饭吧。

“不喝”硕硕已经开始用双手揉红红的眼睛,我马上安慰,不哭了,那我们一会再吃,他马上停止了哭闹。我在心里自言自语“不吃饭可不行,小班家长可能不要求教多少东西,但是一定要把孩子喂饱,养成好习惯吧。”先看看我们的吃饭困难户吧,涵予一看到我给他分的鸡蛋,首先就是“我不吃”并把它推到一边,我先教着所有孩子剥鸡蛋,陆续大部分孩子开始吃饭。艺茹最仔细也有点慢,昱辰光喝粥,鸡蛋还没开始剥,“宝贝儿,鸡蛋啊,我来帮你好吗?”“嗯”鸡蛋剥了,他也开始吃了,我在教室里转着,又来到涵予身边,“吃饱了有劲我们还要做早操呢!”“好吧”“那你喂我吧”孩子做出妥协,我应该让步。宝瑞今天也不哭,嘴里嘟嘟着“老师喂我吃”,我看他不哭了便说“你自己吃鸡蛋,我喂你粥行吗?”“好”!看到孩子进步真的好高兴,好欣慰。说起宝瑞原来的老师可是看在眼里,前几天不仅哭闹,饭便是老师一口一口喂。在家长眼里吃饭不行,喝水少的靖晖今天又是第一名,吃的干干净净,家长都说变化很大。大部分孩子都能吃完并把蛋皮收到小碗里端回来。记得我的上一级孩子从中班开始让他们自己收的呢,宝贝儿们可真棒!

早饭结束,硕硕还是一口饭没吃,典型的“入园焦虑”拒食!任何一个要求回应你的都是眼泪。做早操了,我对他说“我们出去玩吧,做早操了”。虽然嘴上说不去但还是跟着我来到了院子里。别的孩子都跟着做着小鱼游的游戏,他却不参与,仿佛整个世界与他无关。我安慰着自己“或者没有哭闹就是孩子最大的努力了吧,可是他还没吃饭呢”。“吃火腿吗?”“不吃!”“喝奶吗?”“不喝!”“面包呢?”“不吃,呜呜呜”“好好好,不哭了,我们不吃了。”“还是去买点或许他高兴吃了呢”。我去买了面包和牛奶,商店阿姨说:“你们老师挣几个钱。还给孩子买吃的”。“孩子交给了我们就要让家长放心,不吃饭怎么行”。

孩子们玩玩具的时候我来到硕硕身边,“饿了没有?吃点东西?”回应依然是“不吃!”我拿起玩具说我来跟你玩,这次他没有拒绝。心中窃喜,胜利了一步,“我们先把这个搭上去”“哦,这样就会越来越高了”。“对呀,硕硕也来搭好吗?”“好”他爽快地答应了,“老师,这个是什么颜色?”“这个是绿色,跟大树、小草一样的颜色…”就这样交流着,我趁机给他打开牛奶,“硕硕喝一口吧?”喝了一口味道似乎还不错,“再来一口?”他没有回答但张开了嘴巴,接着又吃了面包。我长嘘一口气,心中的石头落了地,终于给他喂饱了。

十几天后,虽然中间放假对孩子适应幼儿园生活有了阻碍,但孩子有了明显进步。最明显的就是涵予、宝瑞、勇波、琳昊、云昊不再哭闹。贡玉、祥雨、姿诺也能坐下来静静的老师讲故事,靖晖、艺茹、圣洁能自己吃饭了,艺茹这个睡觉困难户今天中午终于在我拍了二三十分钟后也睡着了。秉正、昱辰能大胆的与孩子游戏,喜欢他们甜甜的微笑。皓文、贡豪、语畅、嘉骏、梦祺、铭阳、文博、鑫鑫、文成、梓煜、金程这几个孩子哭闹较少,现在教室里满满的是他们“忙碌”的身影。带头好好吃饭,不剩饭;帮小朋友扔果皮,帮老师捡玩具,帮我们抬床等等,看到孩子进步成就感油然而生,这也是我最喜欢教小班的原因,这种感情就是从这么小、从这么累中培养出来的。

在关注每一个孩子的同时要对祥雨、贡豪、硕硕这几个妈妈不在身边的孩子给予更多的爱,对挑食的孩子正确引导,对睡觉困难户培养良好的睡眠习惯。

马上春节了,新的一年在对自己工作肯定的同时也有更多的勉励!翻滚吧,蛋炒饭,加油吧,小胖妞!

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尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!

忠心的感谢大家来到这里,参加x幼儿园第二届大班毕业典礼。此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们大班的小朋友就要毕业了。时光飞逝,转眼间,两年过去了,你们就要毕业了。在这临别之际,过去的点点滴滴悄悄泛起,留恋的波浪在我们的心中翻滚。在x幼儿园度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹,多少欢笑,多少泪水,多少荣耀。如果时光可以倒转,我希望让我们再回到相识的那一天。让我们记住今天这一特殊的日子,让这美好的时刻永远留在我们心中。

x幼儿园毕业典礼,现在开始。进行第一项,升旗。今天担任小旗手的是海象班的全体小朋友,这是他们在幼儿园里的最后一次升旗。

小朋友们你们即将要毕业了,爸爸妈妈为你们高兴,幼儿园的老师为你们高兴,而一直关心爱护你们的园长爷爷更为你们高兴,今天我们的园长爷爷有一些话要对你们说,我们掌声欢迎!……

季园长讲的话,也是每个老师想对你们说的,我相信小朋友一定不负众望。

在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对,就是那位一直爱着你们,关心着你们,舍不得你们的辛老师,今天我们的辛艳萍老师眼里含着激动的泪水也要嘱咐大家几句,掌声欢迎。……

在众多的关心你们,爱护你们的人当中,最了解你们、疼爱你们的是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶,下面有请家长代表赵方铭的爸爸讲话,小朋友欢迎!……

我们就要毕业的小朋友也有很多话要说,我们请小代表李翘楚小朋友讲话。欢迎!……

今天,看到我们海象班的哥哥姐姐们就要毕业了,我们其他班级的小朋友也很激动,他们也有很多话想对哥哥姐姐们说,让我们掌声欢迎海鸥班的李润泽小朋友发表她的感言。……

为了今天的活动,我们还准备了几个小节目。

1、首先请欣赏由毕业班海象班的小朋友为大家献上的第一个节目舞蹈——《健身娃娃》,让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。

2、下面请欣赏古诗联诵,表演者海象班。

3、海鸥班是明年的毕业班,他们看到哥哥姐姐们是这样的出色,他们也决心要好好学习,到明年的时候一定要比哥哥姐姐们还要棒!他们决心要成为x幼儿园的一大亮点,请欣赏海鸥和海象班合作的舞蹈——《亮点》,掌声有请。

4、在幼儿园里我们学会了跳舞,学会了画画,学会了唱歌学会了弹琴,并且我们还学会唱很多的英文歌曲呢,今天我们海象班的小朋友就要为大家演唱一首英文歌曲《tenlittleindianboys》

5、虽然现在小班的孩子还小,但是他们也不甘示弱,将来他们也会从幼儿园光荣毕业,他们也能象哥哥姐姐这样出色优秀,请欣赏小松树幼儿园舞蹈班的小朋友表演的精彩节目——《采雨》

6、今天我要放飞一群希望,我的孩子们将要走进学校的殿堂记得你们曾是老师心中害羞的小花瓣,灿烂的阳光,调皮的小鱼,神气的船长……而现在却安静地唱着《毕业歌》眼睛里泛着点点泪光。请欣赏最后一个节目《毕业歌》

优美的旋律,动听的歌曲,唱出了小朋友的心声,唱出了小朋友与老师们之间的依依离别之情。小朋友,现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导,鞠个躬,以表对她们的谢意。

当听到你们激情洋溢的《毕业诗》,我最后一次抹去了眼角的泪花,和你们在一起曾经拥有过的每一个甜蜜的瞬间,在我眼前一一浮现,认真的你,害羞的你,调皮的你,天真的你,可爱的你,情感丰富的你……多少个舍不得浓浓的含在眼底。我深深的相信你,相信明天你一定会创造奇迹。我最亲爱的孩子们让我最后一次拥抱你!

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