线上英语心得体会和感想 小学英语线上培训心得体会(七篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

描写线上英语心得体会和感想一

大家好！

我是咱们班的数学老师__，很高兴用这种新的方式和各位家长来交流分享。数学方面我主要和大家交流以下：

一、各方的努力

1、学校

（1）在线上课前一周，学校就在上级教育局的领导下，开始各种准备工作，例如：钉钉直播软件的下载、学习、老师们的工作安排及要求等等。

（2）为老师们提供多种网络免费的优质资源，比如：郑州市的名优教师录制各学科的优质课；河南省每周更新的名 师同步课堂等等；供老师们参考学习，以保证教学质量。

2、老师

在线上课对老师来说是一次新的尝试和挑战。从教师到“主播”的转变，老师们也付出了比平时在学校更多倍的努力。从钉钉直播软件的培训、学习、多次试播；积极利用各种优质资源备课、制作ppt、各种线上直播的小工具的研究；互相听课以使自己的课堂学生的互动参与度更高，学习效果更好。

二、学生的表现。

1、上课和作业完成情况

大部分孩子都能按时进入直播间认真听讲，并积极参与发语音、发文字、发图片、视频连麦的互动，也能按时认真完成作业，学习效果较好。

2、第一次月考成绩

本次考试我们是利用小盒作业线上考试的形式，在考试之前我提前布置了两次练习题一方面是复习，更重要的是熟悉线上答题的模式，也在考试前一天对前两个单元的知识进行了简单的复习。这次测试内容是比较基础的，但是从分数上看，我认为分数并不是很理想。特别是在考试时，我一直强调不要太快提交试卷，做完从第一题开始认真检查，但是部分孩子还是十来分钟就提交试卷，导致分数不是很理想。当然大部分孩子表现还是特别好的。

三、给各位家长的建议。

1、营造良好的学习氛围

线上学习，最重要的就是周围的环境不同，没有上课铃声、同学老师在身边，就需要家长督促学生上课提前准备学习用品，将周边无关的电子产品关机或调为静音，如果家长在边上陪同可以准备一本书给自己看，切勿在边上玩手机！

2、培养良好的作息时间。

放假在家很多孩子会睡的晚，起的迟。这对学习生活是不利的。虽说线上直播课堂可以看回放，但是作息时间保持跟学校或者直播课程一致，有助于激发孩子的学习状态，对学习报有一种严肃的态度，而不是可早可晚！

当然，也不要把学习时间安排的过于紧张，科学合理的安排孩子的时间。比如：锻炼身体、调整心态、帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务等等也是学习的一部分。

3、养成良好的学习习惯

看直播课堂也要像平时在校学习一样，要养成良好的学习习惯，比如：做笔记，和老师尽心课堂的互动，积极发言，一定要多加强孩子对课堂的参与感，可以更好的进行数学思考、积极参与互动，更好的参与知识的学习过程。

数学思考、过程、方法比数学结论重要的多。

描写线上英语心得体会和感想二

尊敬的家长朋友们：

鉴于目前新冠肺炎疫情形势严峻的现状，为最大限度保护孩子的身体健康和生命安全，且将疫情对教育教学工作的影响降到最低。根据《xx市教育局关于做好20xx年秋季线上教学工作的通知》（x政教发[20xx]170号），我校全面启动七年级线上教学活动（线下复课的时间，学校会根据上级文件具体通知），努力实现老师离校不离教，学生停课不停学。

为了让孩子居家学习能更加有效，现将线上学习注意事项及要求作如下温馨提示，请您与孩子仔细阅读并积极配合。

学校保障

20xx年秋季学期xx十一中

线上教学实施方案

为深入贯彻落实上级疫情防控工作重要指示精神，做好线上教学工作，根据《xx县教体局关于做好20xx年秋季开学线上教学工作的通知》（x政教发〔20xx〕137号）文件精神，特制定我校线上教学实施方案。

一、指导思想

以习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话重要指示精神为指导，统筹安排教育教学各项管理工作，保证线上教学顺利进行。做到“技术保障到位、课程设置到位、教研组织到位、课堂教学到位、课后评价到位、学生管理到位、家校融合到位、组织督查到位”八个到位。确保疫情防控期间教[]育教学工作有序推进，确保不增加学业负担，巩固好“双减”“五项管理”等工作成果。

二、组织机构

（一）领导小组

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

（二）工作小组

组长：xxx

副组长：xxx

成员：教研组组长、各班班主任、各科任教师。

下设技术保障组。

技术保障组

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx各教研组组长、各班主任

三、教学平台和教学模式

㈠教学平台：腾讯视频会议和钉钉软件

㈡教学模式：

1、以学科教研组为单位，进行班级联播。

2、任课教师对照课程表和相应时间点进行上课。

3、上课内容分为：发起签到、讨论、直播互动、测验、作业等。

4、课后发起作业或考试。

四、工作职责

1、建立各级工作群

（1）学校工作群：许校长负责学校的整体安排，解决突发问题。

（2）教研组群：教研组长组织老师集体线上备课、准备资源等。

（3）班级群：班主任组织本班学生和家长入群。

（4）班级钉钉群：班主任组织本班家长按时入群。

（5）技术保障群：xxx老师负责老师和学生遇到的技术问题。

2、技术保障组职责

（1）组织老师参加钉钉平台使用培训。

（2）保障科任教师能顺利进行线上授课、及时解决老师们授课中遇到的硬件问题，并做好技术指导。

3、教研组职责

（1）进行网上集体备课，参照平时上课要求，按线上教学课时安排教学内容。

（2）教研组长审核教学内容的合理性、科学性，保障线上教学效果。

（3）各教研组组根据学科线上教学的进度和课程安排，在了解学科学情的情况下，统筹教学任务，合理安排教学进度，继续完善实现线上教学的内容、方法与互动、评价的落实。

（4）恢复线下教学后，要精准分析学情，对学生居家学习情况进行全面摸底，对学习质量和效果进行诊断评估，调整优化教学进度和组织方式，抓好补缺补漏工作，加大对学习困难学生的帮扶力度，做到线上教学和正常开学后的教学有效衔接，确保教育教学质量

4、工作小组职责

（1）关注线上教学运行情况，跟踪老师教育教学和学生学习存在问题并及时予以解决，实时调整。线上教学期间，要通过网络数据统计、“入班”听课等方式加强学习过程管理等。

（2）班主任要指导学生合理安排作息时间，加强体育锻炼，保障学生身心健康。要加强家校联系，引导家长积极做好家校共育，努力为学生在线学习创设良好家庭环境，为孩子提供在线学习所需的硬件设施。指导家长按照线上教学期间的作息时间表，做好学生在家学习生活的管理和辅导，督促学生按时参加网络课堂授课，关注学生作业完成情况及电脑使用情况，特别要做好孩子手机管理。协调家长严格督促落实学生线上学习，努力让所有学生都能跟上学习节奏。引导家长重视做好孩子的思想教育、身体健康和心理健康指导，指导孩子保持良好卫生习惯和健康生活方式，调整好饮食，同时安排充分的运动、休息、睡眠时间，切实提高自身免疫力。在网络课堂课后，要注意督促孩子开展眼部保健活动，保护好视力。

（3）要加强对参与疫情防控医护人员子女、随迁子女、留守儿童、困难家庭子女等特殊学生群体的关爱和指导。对于一些因特殊原因无法做到家校网上联动进行在线学习的学生，学校要妥善安排其他方式“一人一策”予以指导辅导，做到一个都不能掉队。

五、实施步骤和方法

1、课程内容及时间安排

每天线上学习时间不超过180分钟，作业完成时间每天不超60分钟。

2、网上集体备课议课流程

以教研组组为单位，分解任务，确定单元主讲老师；主讲老师围绕课程核心素养，确定教学目标，教学重难点，编写电子通用教案，制作课件，合理规划课后作业；主讲教师在本教研组微信群上传教案、课件等资料，学科教师阅读理解教学思路，然后进行集体议课，也就是第二次备案，集众人智慧，设计好每一节课。

3、网上课后作业布置流程

网上作业是检查学生在家学习效果的重要途径。传统微信布置作业的方法不能即时反馈学生作业的完成情况，所以要求所有老师都必须通过家校本布置作业功能布置线上作业，主要以选择题、填空题、简答题可以自动批改，并生成答题数据统计表。复杂的大题学生可以拍照上交，老师需手工批阅。

4、家校监督流程

班主任、科任老师每天定时在家长微信群发布学生作业完成情况，督促家长监督学生的学习情况，按时完成作业；对一直没上线的学生班主任应通过微信或打电话的方式告知，及时了解未上线的原因；家长要在家监督学生学习，时刻关注班级群微信动态，提供必要的学习装备（手机、平板、电脑），在一天学习任务结束后要及时收回这些装备。

5、技术支持流程

技术保障组，提前研究网上授课等技术流程，对全体教师进行培训，要求能熟练掌握授课、布置作业等网络课程操作流程，老师们遇到问题可以先向他们求教。

6、线上教学资源建设

（1）目前校外的教学资源十分丰富，教师应选择应用优质资源辅助实施线上课程，组织和选用教学资源（包括课件、习题以及相关阅读材料、视频等）时要精心选择，所选资源应充分考虑与学生的学习能力相适应、与教学内容的匹配度以及在激发学生学习兴趣和促进学生学科思维发展中的作用。建议优先选用以下学习资源平台：

①xx中小学网络云平台（/）；

②xx教育资源公共服务平台（/）；

（2）各教研组要以线上教学为契机，把学科教学资源建设作为校本教研的重点内容。应搜集包