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浅谈党课心得体会及感悟 党课的体会心得(五篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-014

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最新浅谈党课心得体会及感悟一

英语教学论文:浅谈英语角的创意设计

口孙群英

(富阳市教师进修学校,浙江富阳311400)

英语角是指在某个时间、某个地点,一群对英语感兴趣的学生聚在一起,以娱乐性内容为主,在宽松的氛围中用英语进行交流的课外活动。笔者在实践中发现,通过英语角丰富多彩的活动,可以弥补课堂教学的某些局限,使两者相辅相成,同时可以更好地培养学生学习英语的兴趣和积极性,提高英语口语交际能力。如果将英语角渗透到学生生活、学习的角角落落,就能使学生最大限度地沉浸在英语的氛围中,让学生近距离、全方位地感知英语,促进英语教学顺利地进行。因此,笔者设计了以下几个与学生生活、学习有关的英语角系列。

一、校园英语角系列

1.兴趣角

在学校的各个角落,根据学生对不同英语活动形式的喜好,建立诸如词语接龙、英语故事、英语歌曲、英语阅读等不同的兴趣角,学生可以根据自己喜欢的内容参加不同的兴趣角。在每一个兴趣角中,最好物色一些该方面英语能力较强的学生作为负责人,承担兴趣角的具体组织与开展。

2.展示角

学生的英语学习需要成功的体验与激励,展示角无疑可以起到这样的作用。把学生的优秀英语作业(如作文、小报等)、活动情景(如英语实践活动、各类表演比赛等)、优秀学生介绍等展示出来,不仅可以起到宣传交流的作用,还可以激励学生更努力地投入英语学习之中。笔者所在的富阳,有不少学校设有校园“英语墙”,不少班级的宣传栏中辟有英语栏,这些都是有效的展示角,可以让学生在领略英语风貌的同时更好地促动自己学好英语。当然,展示角还可以有动态的,比如学校的电视台、舞台都可以成为展示角,组织学生说一说、演一演英语,都能达到展示和交流促进的作用。

二、家庭英语角系列

1.朗读角

英语学习需

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