手工美术心得体会简短 手工美术心得体会简短一句话(9篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
推荐手工美术心得体会简短一
主要内容
本册教材活动较多,美术知识由浅入深,趣味性强,使孩子在学习基本技能的同时锻炼动手动脑能力,丰富美术生活,提高审美能力。本册的主要内容有:
1、绘画:包括色彩知识、线条的游戏等。
2、趣味制作:包括橡皮泥塑、手工制作、纸玩具等。
3、应用:包括实用设计、电脑美术等。
4、欣赏等。
教材重点
在传授知识和基本技能的时候注意循序渐进,以学生为主体,发挥教师的主导作用。引导学生学习美术教育的审美要求,同时发展学生的个性追求,鼓励自身兴趣和特长的发展。
教材难点
美术课本身是非常有趣味性的一门课程,但是作为新教师要学习如何将趣味性本身发挥到。学习的内容要从生活出发,生活是的老师,加强孩子对美术的兴趣;在做中学,在学中进一步学会生活。
二、研究学生
作为一个刚刚步入教师行业的信任,有时研究学生比研究教材还要重要,二年级的孩子通过一年的小学生活基本养成了良好的学习习惯,但是他们仍然只是八九岁的小孩子,在与他们交流的时候要认识到他们内心需要充实的东西还有很多,不能以成人的模式一味强加在孩子身上。每一个孩子都是一本通话故事,纯净而美好,要多多从他们身上学习和进步。
三、教学目标
1、态度决定一切,首先培养学生良好的学习习惯和态度,养成良好的课堂秩序。
2、通过欣赏儿童感兴趣的优秀作品,开阔视野的同时鼓励他们能表达出自己的感受和思想,并从中体验到美术的魅力,体验到生活的乐趣。帮助孩子们了解美术的构成,常用的美术要素(点线面)理解美术的表达方式和艺术语言。培养孩子表达能力,发展孩子对空间的认识力和创造能力。
3、引导学生积极参与各类美术活动,如欣赏、绘画、创作等,尝试各类题材的美术所使用的工具和材料,在制作过程中加强团队协作,以各种丰富多彩的方式呈现一个神奇的美术世界。在这一过程中要将教学内容和活动方式恰当分配好,以培养创新精神和美术素养。
4、在学习美术知识和活动的过程中积极参与,享受美术带来的愉悦感和持久的兴趣,体验美术的内涵和美妙,能够表达自己的情感和想法,陶冶情操,完善人格。
四、提高课堂教学效率
1、提倡探究性学习与合作性学习、自主性学习相结合的方法;
2、为学生分好小组,进行合作学习。鼓励合作与探究,如每次讨论后汇报的学生不固定;欣赏课前以小组为单位搜集的信息和资料;
3、以游戏方式进行的课业一定要以小组为单位组织,通过集体活动获得丰富的知识与情感体验。
推荐手工美术心得体会简短二
一、设计意图:
根据学生现有水平设计此次绘画、手工活动,以此提高学生对美术活动的兴趣与爱好、培养学生创新与探索的精神。活动名称:小拖鞋(绘画、手工活动)
二、活动目标:
1、学习用画、贴和黏合等方法制作小拖鞋,并主动探索用双面胶将鞋面和鞋底粘贴的方法。
2、在装饰鞋面的时候,用双面胶合理布局粘贴在长方形纸上。
三、活动准备:
1、手工自制拖鞋若干
2、教学光碟一盘(内存各种款式的拖鞋)
3、拖鞋纸板、长方形纸(用来做鞋面)、水彩笔、固体胶和双面胶等人手一份。
四、活动过程:
(一)导入活动
1、教师带领学生参观自制拖鞋展示区,引起学生参与活动的兴趣。
2、观看课件,引导学生欣赏各种样式不同的拖鞋。
3、讨论拖鞋的制作方法。
(二)实际操作
1、教师讲解、示范拖鞋的制作方法。
2、学生运用操作材料制作小拖鞋。
3、教师巡回辅导。
(三)学生作品展示,教师引导学生相互欣赏,交流学习。
五、教师小结
活动延伸:向父母展示自己的成果,和父母一起做大拖鞋。活动评析:学生动手能力较强,喜欢手工活动,在绘画方面有一定的基础,因此在此次活动中,对作品的完成难度不是太大,多数学生在制作过程中,具有一定的创新意识,款式独特,做到画面干净、整洁,涂色认真,使整个活动动静结合,从而达到教学目标。
推荐手工美术心得体会简短三
活动目标:
1、幼儿能看懂折纸步骤图,并在教师的引导下学习自主折出向日葵。
2、通过活动,提高幼儿看图折纸的能力,及剪、贴等手工技能。
3、进一步培养幼儿对手工活动的兴趣。
活动准备:
折纸材料、背景图、剪刀、浆糊、、蜡笔
活动重点:
学习折向日葵
活动难点:
幼儿能自主看懂折纸步骤图,折出向日葵
活动过程:
1、小朋友,今天老师带来一个谜语,看看谁最聪明,最先猜出来,先
来认真听一听谜面是怎么说的吧。
2、教师说谜语“高高个儿一身青,圆脸金黄喜盈盈,天天向着太阳笑,结的果实数不清。”
3、揭示谜底“向日葵”。
4、夏天来了,向日葵都开放了,一大片的向日葵可漂亮了。
1、今天我们就来利用折纸的方法,折出漂亮的向日葵。(出示示范品)
2、请小朋友先认真看一看折纸步骤图,想想说说应该怎么折。
3、请部分幼儿说说折法。
4、教师示范并讲解折纸方法:
①剪下材料纸中的正方形纸,然后四角向中心折。
②翻一面,四角再向中心折。
③翻过来,沿实线剪开四个角。
④把每个角向外翻折。
⑤翻一面,将四个角分别向外折。
⑥再翻过来,画出向日葵的花心,并在背面图上浆糊,将花朵粘贴在下页的背景图上。
⑦粘好后,将叶子剪下来粘贴在背景图中。
1、今天老师为你们准备了剪刀、浆糊,蜡笔,还有一张折纸材料和一张背景图纸,小朋友待会要用折纸这张图将正方形纸剪下,然后看
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