春天的小河小学怎么写 春天的小河该怎么写(八篇)

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精选春天的小河小学怎么写一

潜虬媚幽姿，飞鸿响远音。

薄霄愧云浮，栖川怍渊沉。

进德智所拙，退耕力不任。

狗禄反穷海，卧疴对空林。

衾枕昧节候，褰开暂窥临。

倾耳聆波澜，举目眺岖嵚。

初景革绪风，新阳改故阴。

池塘生春草，园柳变鸣禽。

祁祁伤豳歌，萋萋感楚吟。

索居易永久，离群难处心。

持操岂独古，无闷征在今。

【赏析】此诗以登池上楼为中心，抒发了种种复杂的情绪，有孤芳自赏的情调，政治失意的牢骚，进退不得的苦闷，对政敌含而不露的怨愤，归隐的志趣等等，虽然语言颇觉隐晦，却是真实地表现了内心活动的过程。

【宋】晏殊

东风杨柳欲青青。烟淡雨初晴。

恼他香阁浓睡，撩乱有啼莺。

眉叶细，舞腰轻。宿妆成。

一春芳意，三月如风，牵系人情。

【赏析】全篇借春风杨柳绘写浓春美景，衬比香阁女子的绰约风姿，曲传离思别意，景与情谐，物与人合，婉转含蓄，情致缠绵。

【唐】唐彦谦

天北天南绕路边，托根无处不延绵。

萋萋总是无情物，吹绿东风又一年。

【赏析】春天一到，天南地北到处都是生长着路边的小草，依靠着草根，春草无处不绵延的生长，诗人借着春草又绿，抒发自我久在客外地强烈的思归情绪。

【唐】李华

宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。

芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。

【赏析】作者春天经由宜阳时，因对眼前景物有所感触，即兴抒发了国破山河在，花落鸟空鸣的愁绪。

【宋】左纬

池上柳依依，柳边人掩扉。

蝶随花片落，燕拂水纹飞。

试数交游看，方惊笑语稀。

一年春又尽，倚仗对斜晖。

【赏析】全诗描绘出一幅富有特色的晚春图，晚春是一季之终结，依仗于晚霞中的老人心中充满了寂寥哀伤之情，抒发生命短促的无限感慨。

【唐】杜审言

今年游寓独游秦，愁思看春不当春。

上林苑里花徒发，细柳营前叶漫新。

公子南桥应尽兴，将军西第几留宾。

寄语洛城风日道，明年春色倍还人。

【赏析】杜审言这首《春日京中有怀》，结构齐整平密，起承转合极其自然，虚实相生，波澜起伏。其艺术手法对后世很有影响。

【唐】李白

垂杨拂绿水，摇艳东风年。

花明玉关雪，叶暖金窗烟。

美人结长想，对此心凄然。

攀条折春色，远寄龙庭前。

【赏析】此首诗抒写得是女子在春光明媚的日子里，触景生情，引起了对征戍在外的丈夫的思念之情。

【唐】王勃

落花落，落花纷漠漠。

绿叶青跗映丹萼，与群裴回上金阁。

影拂妆阶玳瑁筵，香飘舞馆茱萸幕。

落花飞，燎乱入中帷。

落花春正满，春人归不归。

落花度，氛氲绕高树。

落花春已繁，春人春不顾。

绮阁青台静且闲，罗袂红巾复往还。

盛年不再得，高枝难重攀。

试复旦游落花里，暮宿落花间。

与君落花院，台上起双鬟。

【赏析】落花如痴如醉，如梦如幻，随风飘进了屋子，在飘飘的帷幕中飞舞，又如人生最终舞作了一生中最美的姿态。人还沉浸在完美的青春年华，却不知青春已渐渐远去，这是一首伤春之作。

精选春天的小河小学怎么写二

春天，一个不冷不热的季节，正是出游踏青的好时间。

初春的傍晚，独自一人走在公园的小路上，路旁有条不是很宽的河，河岸边长满了柳树，浅棕色的枝条上冒出了许多嫩芽，远远望去，就像长的是毛茸茸的叶片。我不禁想起了韩愈的诗句：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”不正是这种韵味吗？

于是，我对春天浮想联翩起来……

春天是充满活力的。“野火烧不尽，春风吹又生。”我看，吹又生的不仅仅是草。路边原本被修剪得方方正正的矮枝，现在都长成了不规则体，因为枝叶又开始伸展开来了。

春天是慈善的。“谁说草木无情，柳叶儿又来救人命。”上个世纪的五、六十年代，在三年自然灾害中，人们没有东西吃，只能挨饿。是春天，给人们带来了救命的柳叶嫩芽和野荠菜。

春天是温和的。朱自清说过，春风就像“母亲的手抚摸着你”。南宋的志南和尚也说过：“吹面不寒杨柳风。”是啊，你看，只要春风吹到的地方，到处是青青的野草和孩子的欢笑。

春天是全新的。冬去春来，万象更新。一切都从零开始，所有的生命都在孕育着，随时准备冲破花蕾，绽放美丽。连大地都开始酥软了，准备拥抱苏醒的一切生命。

春天是短暂的。“春脖子短。”北方人这么说。或许是上帝担心人们太过享受，所以故意克扣了春天的时光。可南方人同样觉得春天苦短。也许，越是美好的事物，我们越是感觉短暂。

站在公园里，我就这样不知不觉地入了神。一阵风吹过，我似乎被吹到了唐朝，似乎听见一大群诗人正在吟诵春天；又一阵风吹过，我仿佛被吹到了晚清，我看见劳苦百姓正在盼望春天；再一阵风吹过，我回过神来，知道我们正在真真切切地拥有春天。

哦，春天，你让我