美丽景色 美丽景色的诗句(7篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

有关美丽景色(推荐)一

当你走进秋天的校园，先映入眼帘的是几棵坚挺的大树。他们像一个个高大威武的士兵，守护着我们，伴我们上学，伴我们成长。

当一阵秋风来临时，桂树上的黄色结晶，总会顽皮地跳出来，跟着秋风姐姐翩翩起舞，漫天都是他们的身影。

直到站到两栋教学楼中间，所到之处都是一片绿。虽然是秋天，但我们学校的树木，小草，植被们却没有一丝显黄的踪迹。

每个教室的走廊边都会有绿色植物。这植物的叶子是两头尖，中间宽的那种，叫人甚是喜爱！有的是直立着的，有的却是垂下去的；有的还在生长着，有的已经开始在泥土里孕育下一代了。楼上同种类的植物已经垂到了一楼楼顶，抬头望去，他们好像笑着，争先恐后地对我说道：“快看，快看，还是我最厉害，我长得最长！”“不不不，明明是我最厉害！”……

秋天的校园里，不仅有鸟儿婉转的歌声，更会有朗朗的读书声。是啊，离上届的毕业才过去不久呢！但我们都不会松懈自己，每一个学生都会认真听讲，努力学习。这样认真的我们和鸟儿的歌声似乎融在了一起，构成了一道最美的秋天画卷。

秋，带给了我们美丽和快乐；秋，带给了我们成熟和淡雅；秋，带给了我们收获与希望。

谁会愿意让这迷人的秋天离开我们的校园呢？

有关美丽景色(推荐)二

孩子们的内心原本只是一张纯洁无暇的白纸，是四季为它抹上了美丽的色彩。

春之色

“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”春天时一切的颜色都是淡淡的，唯独那青青的小草，给春天穿上一层最亮丽的长裙。春雨也是一大奇景，它“润物细无声”，浇灌照料着万物，也给它们披上一层蒙蒙轻纱。

夏之色

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏天是四季中最丰富多彩的一季，上头所描述的莲花就是夏的代言人之一。《爱莲说》中写道：“可远观而不可亵玩焉。”，可见其品质之正。尤其是在西湖赏莲，你会觉得身心都投入到了莲海之中，无法自拔。当然，夏天的水果也是不可或缺的，橙色的柚子、红红的苹果、嫩黄的香蕉……异常是绿皮的大西瓜，估计是每个孩子心目中夏天必不可少的颜色了。

秋之色

“芳草鲜美，落英缤纷”。到了秋天，花儿纷纷落下，树叶也如黄色的蝴蝶翩翩起舞。到了秋天，必须要去赏枫，漫步在林间小道上，踩着落叶就像是踩着一条柔软的红地毯。秋天也并非满目苍桑，秋菊就正是这异常的代表，它迎风怒放，似乎要将自我生命的色彩用力地绽放展现出来。

冬之色

“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。”，到了冬天，整个就成了一个银装素裹的世界，白色的雪、白色的冰、白色的房……啊！那里原先还藏有成片的绿色----松林，它们不畏严寒，依旧穿着绿色的外套；又闻到了沁人心脾的清香，这是梅香，在这个清冷的季节里，梅花依旧立于枝头怒放，更美丽的是人们新年时喜庆的着装，大红大紫，天空中闪耀的五彩斑斓的烟火，人们身上洋溢着浓浓地暖黄色的温情。

四季的颜色融为一体，就构成了一幅美丽的画卷，一幅世上绝无仅有的、无人能够仿制的珍品，这就是经过四季渲染过的我们所拥有的，你看，这样多么美丽！

有关美丽景色(推荐)三

在3月28日，为推进xx乡“美丽乡村”创建工作，为xx景区建设积累经验，向阳乡党政班子、各村村主干、两个林场场长及五台管委会主任一行近30人在xx的带领下冒雨前往xx区xx镇xx村及xx乡实地参观当地美丽乡村建设情况，以及考察以展示宣传xx窗口的xxx建设情况。

一、考察印象

参观考察过程中，大家一路看、一路议，充分利用空隙时间加强互动交流，一天的时间虽短，但兄弟乡镇周到的安排、热情的接待，使整个考察活动行程紧凑，重点突出，收获很大。这次的参观考察，可以说每走一处都有亮点，每看一处都有震动，每听一句都有触动，对我乡的“美丽乡村”建设具有很强的学习借鉴作用。

二、兄弟乡镇的作法与亮点

一到xx村视觉感很强：

一是在进村道路彩化，在原有的绿化基础上简易的几种植物，如桃花、三角梅等颜色鲜艳的花卉，与青山绿树构成一幅颜色分明艳丽的风景图。

二是村民也融入美丽乡村建设行动中，如农民把自己的房前屋后卫生搞得很清楚，还利用有限的空间种花草树木，珍贵树种等。

三是村主干带头创业精神。

xx乡以建设“三美”（视觉美、实用美、自然美）乡村为目标，善于运作政策，整合项目包装，积极筹集资金等措施，以项目为抓手