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继续跟岗申请书 待岗后重新上岗申请书(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-202

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

如何写继续跟岗申请书(精)一

2014年,在市委、市政府的正确领导下,在上级职能部门的指导下,本人能认真按照(y市发[2011]4号)文件及上级有关会议精神,深入贯彻落实“一岗双责”制度,正确处理安全与改革、发展与稳定的关系,树立“安全生产重于泰山”的责任意识,采取得力措施,加强检查,严于整改,消除了一批危险隐患,有效地遏制重特大事故的发生,全镇生产呈现安全平稳的良好局面。

回顾本年度,本人主要抓了以下几方面工作:

本人坚决贯彻年度来上级对安全生产的各项指示精神,把保护人民生命财产安全作为开展全镇安全生产工作的出发点和落脚点,以高度的政治责任感,认真履行安全生产工作上的职责。通过召开党(工)委会议,将安全生产统一到“创建文明城市”、“创建平安yy”的大局上来,并紧紧围绕安全生产责任目标,一手抓组织,一手抓督查。组织成立“打非治违”、“百日行动”、“生产性场所消防安全整治”等多个领导小组,为做好本年度安全生产的各项重点工作提供组织保障。同时,督促各领导小组负责人落实各项安全生产任务,确保能按时、高质地完成各项工作。

为进一步贯彻落实党政领导班子干部安全生产“一岗双责”制度,我镇坚持“管生产必须管安全”、“谁主管谁负责”的原则,根据xx镇的实际情况,明确各线条、部门、单元和村(居)安全生产工作上的相关责任。要求分管安全生产的常委副职干部起草、制定安全生产责任书,并逐级签订,层层抓好落实。同时责令分管组织的干部研究制定安全生产工作履职考核标准,将镇党政领导班子成员和下级各村(居)“两委”班子成员在各次安全生产重点工作中履职情况的考核结果进行通报并纳入年终考核内容。

为做好我镇安全生产工作,营造安全稳定的良好环境,阶段以来主要开展以下几项工作:一是主要抓好两次安全生产消防安全整治。一是开展火灾隐患大排查大整治活动中,共出动检查人员500多人次,检查各类单位130家。经检查,存在隐患单位130家,其中,当场落实整改5家,取缔查封49家,限期整改76家。二是在接到y府办[2014]13号文件后,我镇认真组织开展生产性场所消防安全专项整治工作,截至现在,共出动检查人员900多人次,检查生产性场所241家,其中查封取缔22家,限期整改219家,已落实整改190家,同时对在消防安全大排查大整治战役中责令整改的生产经营单位进行复查和验收。二是设立安全生产检查组,从机关、安全办、企办、工商所、派出所、教办、文化等有关部门抽调人力组成4个检查小组和1个督查组,检查组经常性开展安全生产大检查,做到亲自带队检查。本年度来,共组织大大小小10场次的安全生产消防安全大检查行动,并要求着力落实整改,

做好动态管理工作。三是针对行业特点,落实安全防患措施。重点是加强对易燃易爆行业、私营企业以及不符合安全生产条件和无证照的油、气站经营点的检查整改力度。四是认真解决安全生产中的薄弱环节,重点落实职能部门帮助企业完善内部管理制度、安全生产制度、安全生产专职人员配置以及安全设施配置,进一步提高企业内部安全生产管理水平。五是加大安全生产宣传力度。借消防安全大排查大整治战役和安全生产大检查大整治行动的契机,要求各有关分管领导、单元领导要躬身深入现场检查,进行宣传,在全镇营造浓烈的氛围,使安全生产工作深入民心,同时提高广大干部和企业主对安全生产的思想认识。

2014年度,在上级领导和相关部门的支持下,镇党政领导班子成员通力合作,较好地实现了本年度的责任目标,确保我镇辖区内无一般安全生产事故和重特大安全生产事故的发生,营造安全稳定的良好生产环境。但对照上级要求还有一定差距,安全生产责任体系、预防体系和保障体系仍需继续健全。本人有信心、有决心在2015年继续努力工作,把辖区内的安全生产工作不断推上新台阶,促使走上正常化、规范化管理的轨道,确保xx镇的平安和经济持续健康发展。

如何写继续跟岗申请书(精)二

在公司党委正确领导下,我坚持以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真履行“一岗双责”,积极发挥表率作用,配合公司党委、纪委全面推进党风廉政建设。现将本人“一岗双责”执行情况向党支部汇报如下:

突如其来的疫情使得大家不得不居家办公,但是居家不是休假更不是春节的延续,财务部严格执行公司上午视频沟通重点工作计划,下午工作复盘工作完成进度的制度安排,确保全体员工保持良好的工作状态,在科学抗疫的同时抓好生产工作。充分利用welink,企业微信视频会议等手段,牵头各部开展营收数据固化沉淀工作,对工作要求、方法和流程进行部署,截止当前已审核通过5462条订单,审核通过率92.2%。同时19年财务决算工作也在疫情期间同步开展,21张底稿其中12张涉及损益,除“工程长期未转固计提折旧”和“资产报废”两张底稿为总部通知统一计提损益金额外,无审计要求追加调整金额,确保公司达成预算利润目标和资产报酬率改善1个百分点。

《廉洁从业“十不准”》入脑入心,把每一条要求内化到每一项工作中去,转化到每一个行动上去。严格对标《财经纪律九不准》,经自查无私设小金库、无违规使用资金、无违规发放工资性支出等行为。

对最新下发的《公司财务专业嵌入式廉洁风险防控手册v3.0》进行细化梳理,明确责任人、自查方式方法、自查整改时间。并根据生产经营实际进行调整,比如手册中第16个风险点“税金抵扣”检查频次是“年”,但是我们经分析经营实际情况,将其修改为“月”。对于风险,我们管控的目标是,尽早识别风险,尽早化解风险,避免小风险演化为大风险。

强化业财联系,向前跨一步,深入一线主动支撑业务生产。在工程付款方面,和业务部门的同事一起对长期未支付的工程款进行梳理分析,对流程的障碍点积极和市公司总部沟通寻求解决方案,3月仅分公司发起支付的工程款达1021.6万元,占全市资本户支出的24.6%,缓解了公司合作伙伴的资金压力,体现了公司的责任担当。在新业务方面,主动发起业务沟通会议,制定数据流转机制,从项目合同关键信息、收入、成本、投资、回款等维度与同事共同编制填写损益报表,确保及时反映业务项目盈亏回款情况,为部项目管控、生产目标达成提供了有力的数据支撑。

从17年递交入党申请书后,更明白了一个共产党员持续学习不断提升素质能力的重要性,在提高业务技能专业知识的同时更要加强自身道德思路修养,与党中央和上级保持一致。在组织安排下通过集中学习于2019年取得国资系统入党积极分子培训合格证书,为一下成为一名预备党员打下基础。

在自身努力学习的同时,积极引导部门员工树立终生学习理念,提升专业素质,营造学习向上的团队氛围。一名同事在19年中国注册会计师考试中通过专业阶段考核,20年多个员工将在会计职称和在职学历提升方面继续努力力争取得更大突破。

在今后的工作中,我将“一岗双责”常抓不懈,嵌入到本职工作之中。把党风廉政建设摆在更突出的位置,以身作则发挥引领作用,两袖清风一身正气树立部门优良的工作作风,力戒形式主义、官僚主义把工作落到实处,为公司发展做出应有贡献。

如何写继续跟岗申请书(精)三

x月x日至x日,我有幸参加了赴北京名校跟岗学习的活动。六天的时间虽短,却真真切切地经历了一场头脑风暴的洗礼:每一处学校、每一位校长、每一名老师、每一个学生,都给了我思想上的震撼与启迪,把我心中的困惑与踌躇一扫而光。学习归来盘点收获,主要有以下五个方面的感悟:

著名教育家陶行知说:“校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论它的校长。”有什么样的校长,就有什么样的学校。校长的素质体现着校风校貌,决定着办学的水平。

跟岗学习中正面接触的5位校长都很健谈。他们面对20多位客人侃侃而谈,对大家提出的问题条分缕析,对学校的每项工作如数家珍,无一例外给我留下了自信、阳光、开放、踏实的印象。他们都能用自己崇高的教育理想和对未来教育的高瞻远瞩去规划发展思路,用自己高超的领导艺术和组织落实能力去推进学校工作,用自己前沿的教育理念和强大的人格气场去引领教师成长,用完善的考核评价和成熟的课程体系去引导孩子们的每一点细微进步。像润丰学校,从基础建设到设施配套,从教师招聘到文化设计,无不体现了卓立校长“建国内一流学校”的办学思想和超前高端的规划水平;玉泉小学,通过“夸夸身边的好同事”创建和谐教师团队,通过引入“思维地图”提升学生学习能力,都能看出高峰校长高超的协调与引领能力;亚太实验学校对老教师资源的开发和对青年教师成长的高效引领、在课程资源开发上所做的尝试与创新,都反映出徐向东校长的远见卓识。

我个人任校长职务时间尚短,在办学思想、教育理论、教师引领和政策执行能力等方面还不成熟,需要通过各种形式的学习不断丰富、提升、完善自己。在今后的工作中,我将真诚团结全体师生,不断克服硬件设施上的缺陷,充分发挥已有教育资源的作用,挖掘现有师资力量的潜力,努力把嵩山小学办成学生开心、家长省心、教师舒心、社会放心的优质学校。

“校长应该有创新的精神、有超前的意识。教育是为了未来的事业,不是为了眼前,必须要给孩子创造现代化的教学环境和现代的教育理念。在现代的教学环境上,我走的是一条不断创新不断超前的路。”创建了全国第一个红领巾电视台、第一个小学计算机教室、第一个立体体育运动场、第一个多媒体教室的卓立校长用自己48年的校长任职经历践行了自己的这一理念。在玉泉小学,为了实现学校文化的认同,高峰校长组织成立“学校文化研究院”,用众人的智慧来引领众人;为了建设和谐团队,选举成立“教师决策团”,用民主决策代替家长式管理;为了达到用课程引领学生发展的目标,直接组织教师远赴山东“闭关”开发校本课程,实现了对校本课程建设从心存疑虑到乐意为之的跨越。

在平日的工作中,出于对传统经验和对老师们惰性的妥协,我们还存在敢想不敢做、想到做不到的情况。经常会出现等别人做好了,才发现原来自己也曾经有过类似创意却没有实施,从而后悔不已的情况。在今后的工作中,我们将加强教育教学理念的引领,敢想人之所未想,能为人之所不为,勇于创意谋划,扎实推进执行,把想到了且认为正确的事情一步一个脚印地落实到位,努力开创学校教育教学工作的新局面。

开放的时代需要开放的教育,今天的学校早已走出了关门上课、开门放学的时代,开放办学已经成为教育发展的必由之路。

开放办学首先体现在开放的心态:在北京的日子里,每到一处学校,看到的都是迎候的笑脸,听到的都是毫无保留的经验介绍,校长和老师们把自己的每一种理念与认识、每一个创意与方法、每一份成果与收获都一一呈现给我们,不随意敷衍,不刻意虚夸,不遮遮掩掩,不文过饰非,处处体现开放、大气的品质。这种大气的开放,基于对自身思路的高度自信,基于对日常工作从宏观到细节的深入刻画。我想,什么时候我们也能打开校门,欢迎社会各界和教育同仁随时进学校、进教室的话,我们也就基本成熟了。

开放办学还体现在师资开发上:北师大实验小学的社团活动全部由校外辅导员来上,把于丹、董齐等名人大家请进教室,真正实现了师资的多元化;亚太实验学校把国家歌剧院的专家请进排练室,打造出全国一流的“阳光金帆”合唱团,孩子们的演唱感动了在场的每一个人。

我们地处偏远山区,可利用的校外辅导资源相对较少,但也不是没有:社区内的种植养殖高手、根雕专业户、手工艺人都可以请进来做辅导;鸢都、阳光等义工组织成员各有特长,也可以给孩子们以教益;还有嵩山走出去的书画家、成功人士等,都可以成为孩子们的人生导师。把他们请进校园、请进教室,丰富我们的课程资源已经成为必须要做,而且必须做好的事情。

学校文化可以渗透到每一名师生骨子里的基因,是能够引领每一名师生终生发展的理念。科学设计、精心打造学校文化,已经成为每一位现代校长必须要做的事情;一以贯之、厚积薄发的文化形成过程,也是公认的实现文化引领的必由之路。

北京润丰学校基于“人与人、人与知识、人与自身、人与社会、人与自然”五方面的和谐教育理念,从学校的整体规划到每一处雕塑、每一面墙壁、每一张版面、每一句标语、每一处细节都体现的淋漓尽致。玉泉小学源自中国人民解放军、与中国科技大学紧密相连、生源主要来自航天人子弟,学校依托这一特点,创设了军事、科技、航天三大主题文化,并紧扣儿童天性开发“十大好玩课程”,凝聚师生智慧提炼 “蚂蚁哲学”,都真正发挥了规范人、引领人的实效;亚太实验学校“教育浸润生命”的办学理念、“每天都是新人,每天进步一点点”的学生成长理念、“大手牵小手、家家为大家”的家校合作理念,无不给人

继续跟岗申请书 待岗后重新上岗申请书(9篇)

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