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线上研究心得体会总结 线上研讨总结(4篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-204

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

关于线上研究心得体会总结

值得学习借鉴的好做法

1、学习目标要明确,对每节教学内容进行更精细的设计,讲核心知识点、重难点、易错点。

2、精选教学资源,选择知识点清晰、重难点突出的课例。

3、学习有效互动:首先开启视频,关注学生学习状态。有些问题,也可以鼓励学生在视频里举手,点名连麦进行沟通。其次,设计闯关小游戏(小练习)激发兴趣。再次,设计关键点的任务单,帮学生理清思路。

优化线上教学的措施

除了上面提到的三个方面,日常教学中还要继续坚持我们好的做法:

1、加强线上教研,每次授课的前一天教研组加强线上教研,明确任务,探讨授课内容,加强沟通。

2、大组授课,协作同行。每天一位老师主播,重点知识由助教主播在评论区对学生适时点拨提醒。

3、及时反馈:利用钉钉直播线上教学,通过数据的反馈,跟进教学质量。如:“学生观看时长”、“已观看学生数量”等,每次课后导出数据,从而有针对性的跟进、叮嘱,做到家校互联。

4、花式作业:作业及时批改,有针对性的反馈,每天评选“模范作业”向全班推荐,以便鼓励学生认真完成,激发学习的积极性,树立自信,有获得感。

通过本组集体教研也商定了改进措施:

1、精选资源,精心设计,讲核心,话重点

2、每节课设计有针对性的任务单

3、午间练字时间可以指导易错字书写或听写

4、每周一次小结课:通过今天的教研,我们有碰撞出新的火花,每周将学生作业中易错点和一周以来学习的要点进行梳理总结,巩固提升,将所学知识落到实处。

疫情常态化,师生共传情;隔空话课堂,困难重重现;大家齐努力,共待归校时。线上教学几多欢喜,几多忧愁,多思考,勤交流,共摸索,学技能,频教研,同进步,共成长。二十分钟时间短,克服困难来闯关:精选资源细致设计讲核心话重点重互动多交流阅练习多鼓励学生喜家长乐。克服困难不容易,众人拾柴火焰高,共同提升迈向前!

停课是对生命的保护,不停学是梦想的追求,博学而不穷,笃行而不倦。学习路上,我们从未停止。特殊的日子里,拥有不一样的课堂,采撷别样的收获。

关于线上研究心得体会总结

2022年3月由于疫情原因,学校采取了线上教学的教学模式做到让学生停课不停学。线上教育是科技时代发展的产物,让学生足不出户就可以学习知识。老师们已线上布置预习作业为主,在线批改作业,随时解疑答惑。老师们通过微信小程序等现代化教学手段,指导学生一对一,每日全班一总结的密切关注着学生的学习状况。全校老师们积极行动,互帮互助,让线上授课直通每一位学生和家长。为切实保障x年级师生身体健康和生命安全,最大限度降低疫情对x年级教学的影响,顺利完成各学科学习任务。现制定基本方案如下:

1.严格执行国家课程方案,以教学周为单位,确定教学内容,把握教学进度,建立符合教学进度安排的统一课程表。x年级于3月x日动员,xx日开始上课,正常进行一轮复习,以“线上复习直播 作业 测试”方式推进x年级教学工作。

2.线上教学采取每5天休息2天的方式,各班每天6 1节课(最后一节课,周六为培优时间),每节课40分钟,教学内容分两个阶段:

第一阶段(3月xx日——xx)以x年级复习为主,边讲边练。

第二阶段(3月xx日后)x年级新课程学习。

上午:三节课,一节线下自主学习

下午:三节课,一节培优,晚上线下自主学习。

通过师生互动加强课堂管理。通过开设班会课、眼操、体育活动及劳动教育。把知识教育与素养教育有机结合,全面提升学生的核心素养,促进学生德智体美劳全面发展。

为切实提升线上教学质量,做到有的放矢,按照行政班教师定位进行授课。

1.为便于教师把控课堂,得到切实有效学情大数据,依据年级实际情况,采用腾讯视频或钉钉进行课堂直播,利用qq群进行作业布置和在线测试。

2.教导处依据x年级班情、学情、师资安排课表、教学班级。(培优课程表)

3.教研室加强集体备课、二次备课指导。

4.教师充分利用网络平台推送优质教学资源、在线布置作业,学生作答提交后,教师手动批改,巩固强化学习效果,保证教学质量不打折。

1.分管校领导进入分管年级部网络平台进行巡视,教研室、教务处、年级组负责线上教学情况的监督和检查。

2.班主任须作好线上教学的宣传工作,及时将课程表、作息时间表发班级群,沟通学生上课情况,做好家校联系,使学生逐步适应由传统课堂到线上教学的转变。还须加强班级网络学习空间的引导与监管,安排指导好学生学习和生活,不得发送与教育教学无关的内容,确保网络学习空间清朗、纯净,传播正能量。

坚持“因地制宜、家校合作”的原则,进一步创新家校沟通模式,掌握学生动态,引导学生家长保持良好心态、消除焦虑恐慌、克服麻痹大意、积极抗击疫情。组织学生发展中心教师对家长进行线上授课心理疏导,同时指导学生安排好学习、锻炼时间,规律作息,确保线上学习“不断线”,思想教育不松懈。

教导处,教研室、年级组需做好线上教学教师工作量记录,可利用教师互评、组长评价相结合进行打分,线上教学考核情况将纳入到对教师个人的阶段性考核和年终绩效考核。

1.预先布置自主学习任务,高度重视自主学习的方法指导,同步与异步紧密结合,丰富并创新教学激励办法。

2.线上教学应注意低起点、小容量、小步慢走、知识点分解、精内容、多互动、有展示、勤反馈、有效率、作业控制总量,注意营造教学情境感和现场感,要创新教学方式,增加师生互动,关注过程监督,务求提高实效。尽可能减少线上看屏时间,多给些线下练习,实践性体验性学习。

3.教师要关注线上教学情况反馈、讲练错题、作业质量和教学对策等四个方面及时调整线上教学工作。

4.注重教学策略和教学方法,注重教与学有效互动,注重学生练习“基础 典型”与讲课相结合,加强线上与线下的实践活动,提高学生专注力,提高学生居家自主学习能力。

5.做好课前准备,掌握学情,提高效果,精讲多练,提前做好3周教学计划,每天一份练习。(教研室做好收集,纳入教师管理)。

6.随时根据家长学生反馈,调整教学方式,方法

7.加强板书,注重小结,强化知识记忆。

1.通过班级微信群及qq发布学习内容,包括:预习要求,听课要求,每课检测作业。

2.学生下午按老师规定时间把作业上传,提出困惑点,第二天上课集中解答。

关于线上研究心得体会总结

一、电影产业发展概况

1、电影产业环境分析

政策环境

电影产业的政策环境整体趋好,部委之间的互动和协作逐渐增多,文化部、广电局出台的政策,得到国务院办公厅、财政部、中国人民银行等主管部门的配套支持和实施条件补给。

20xx年9月,国务院通过《电影产业促进法(草案)》,旨在提升文化产业水平、促进电影产业健康发展,推动电影行业由行政法规监管转向专门法监管。《(草案)》提出要降低市场准入门槛,便利市场主体、社会资本进入电影产业,首次对社会资本投资电影摄制等业务不做限制。同时减少了行政审批,强化了备案制在电影摄制、放映和对外展销环节的运用,有利于减少行政审批缩短投资周期;在信息公开方面也强调主管部门及时公布电影基本情况和放映环节经营单位的情况,利于减少行业重复投资。《(草案)》在专项基金、税收优惠、基础设施改造升级等多方面都做出了详尽的规定,将助力全产业链全面均衡发展。

《电影产业促进法》降低了行业准入门槛

政策覆盖全产业链

经济环境

发达国家经验表明,人均gdp达到3000美元时,文化需求会进入快速发展期,人均 gdp 达到 5000 美元时就会出现井喷式发展。 根据国家统计局公布最新经济数据,20xx 年中国人均 gdp 约为7485 美元,文化需求被迅速激活,人均gdp增长为其电影消费奠定了经济基础。20xx年中国城镇化率达到54.77%,城镇化推动了商业地产的快速发展。商业地产集购物、休闲、餐饮、娱乐于一身,在初期为了吸引客流,影院配套不可或缺。商业地产的发展直接带动了影院投资的增长,20xx年底,中国影院数量达到5700家,银幕数量2.36万块,为电影产业发展提供了基础设施。

资本、互联网经济和影视产业化布局成为电影产业发展的重要经济环境因素。20xx年上半年,上市公司中涉及影视行业并购事件已超过30件,平均一周一件并购案,而去年a股涉及影视行业的并购案件为54件。20xx年以来资本对电影产业的渗透,延续了 20xx 年的资本热度和景气,运作模式包括影视基金、借壳上市、上市公司并购等。bat 为代表的互联网经济和商业主体开始影视业务布局,分别成立爱奇艺影业、百度影业、阿里影业、腾讯影业等公司,通过互联网功能和平台优势,挖掘电影产业链存量市场,并开始探索电影后产业环节的增量部分。同时上市影视公司寻求多元化发展,以丰富互动娱乐业务为目标,如华谊兄弟领投手游发行商咸鱼游戏a轮融资。

社会环境

观影人群快速增长,90后成观影主力。20xx年上半年中国电影总观影人次再次高速增长,同比增长46%。从观众年龄分布来看,90后已经成为观影主力,占比从20xx年的52%上升至今年上半年的57%,其中,95后观影群体迅速扩大,占比从20xx年的仅4%窜升至今年初的15%。从学历分布看,大学本/专科占到8成,高知白领成为中国核心电影观众,该群体对电影的消费和需求代表了主体电影观众的意见。

中国电影新力量正在快速崛起,新晋、跨界导演作品以及话题性、粉丝电影显著增加,这些电影打破固定模式,受到年轻主流和核心观众的喜爱。随着影院终端的发展,观众可接受的内容和信息愈加广泛,观众对电影内容的需求会趋于定向和精细。

2、电影产业规模分析

中国电影产业规模整体在高速增长,国内票房收入占比逐年增高,从20xx年的61.8%攀升到20xx年的81.4%,国内票房增速除 20xx 年低于产业规模增速之外,20xx-20xx 年都以高出 10%的速度增值,但 20xx 年差值缩窄到 5%以内,电影产业规模增速的动力开始部分转向到国内非票房和海外销售的拉动上,20xx-20xx 年二者的平均增速分别为32.1%、32.8%,可以预见后续几年二者将逐步保持稳定增速,共同带来产业规模的增加。不过,参照北美电影业的发展情况,中国电影产业成长的动力,在未来都需要借助多元盈利渠道来拓展。

电影市场票房收入方面,20xx年1月-6月,中国大陆市场票房总计202.4亿,同比增长48.9%。20xx上半年新片158部(1月1日-6月30日上映),其中国产影片117部,票房86.7亿,单部平均票房7410万;进口影片33部,票房107.1亿,单部平均票房3.2亿;特殊影片8部(纯港片和纯台片),票房6105万,单部平均票房763万。

纵观过去几年的票房趋势,国产片和进口片票房贡献净差在 20xx-20xx 年大致维持在 8-12%比例,20xx 年被后者反超为-4%,20xx年恢复反弹后拉大到 18%,20xx 年实现回归,恢复到平均范围内。在国产片和排片保护政策,以及引进片审查机制背景下,预计后续几年国产片和进口片的贡献差值将继续维持在平均范围内。从国产片、进口片票房增速对比来看,二者的平均增长率分别为 37%、40%,前者对中国电影总票房的贡献度要低于后者,国产片需要进一步提高票房竞争力。

20xx年上半年国内票房过亿的影片总计42部,其中国产影片22部,票房81.1亿,吸引2.3亿

线上研究心得体会总结 线上研讨总结(4篇)

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