我的成长有梦通用 我有一个成长梦(三篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

有关我的成长有梦通用一

十几年来，这个烦恼一直伴随着我。随着升高的增长，烦恼也随之增加。

上幼儿园时，同别的小朋友一起坐公交车，人家一个又一个的走了进去，可轮到我时却出现了问题。因为售票员阿姨拦住了我，对爸爸说：“这小孩要付车票。”我不知所措地看向爸爸，爸爸说：“她才上幼儿园，跟前面的那几个小朋友是一个班的。”爸爸顺手指向了同我一个班级的几个小朋友。但售票员阿姨则一脸这种事情我见多了的表情对爸爸说：“不行，这小孩超线了，超线的就要交钱！”无奈之下，爸爸只好为我付了车钱。

当我上小学时，我和几个小朋友一起吃麦当劳。一进大门，我们便兴致冲冲地跑向儿童乐园，争分夺秒的脱鞋，奔向滑滑梯。当我脱好鞋准备进去时，却被麦当劳的大姐姐拦了下来，她蹲下来，拉着我的小手说：“小妹妹，你太高，不可以进去哦！”“好吧”我撇撇嘴，低着头胡乱穿上鞋离开了。我心里暗自叹气：哎，为什么我不能矮一点呢？

如今，我的身高就像股票一样，一直处于红色的上升趋势，从未停过。

现在，我已近是一名正式的初中生了，虽然高的女生也很多，但没有一个比我高的。排队时，由于女生多出一个。因为我最高，所以只好站出来，与男生一排。但在我周围的都是一些个子很矮的男生，与他们站在一起就显得我跟高了。而且，他们看我时都要仰着头。就像小矮人看巨人一般。

哎！如果我能矮一些就好了！

有关我的成长有梦通用二

爱是儿童最为重要的心理“营养素”。心理学家通过对儿童发展的观察和研究，得出了这样的结论：在儿童发展的过程中，最为重要的，不是人们普通认为的充足的食物，而是爱和关怀。当我怀着对未来无限美好的憧憬，怀着对孩子无限的热爱，溶入欢乐的孩子群体中时，我对自己说：“一定要让孩子喜欢我。”这是我班主任工作的定位。

从那以后，我就以满腔的热情和真挚的爱心去接近孩子，了解孩子，和他们一起游戏，一起唱歌、跳舞，一起快乐高兴，一起伤心难过，一起度过那风风雨雨的春、夏、秋、冬。如今，在孩子眼中，我不仅是他们敬畏、严厉的老师，还是他们的知心、慈爱的朋友、“妈妈”。在我的眼中，孩子也不仅仅是天真、幼稚的孩子，还是我生命中不可或缺的一部分。而使我们紧紧怀抱在一起最重要的养料就是——爱。

在一张张可爱的笑脸，一双双期盼的眼睛面前，我做大朋友和孩子交流，教他们折小鸟，画小花，念儿歌，拍皮球，耐心、热情地引导他们，让他们尝试成功，感到快乐。孩子们愿意听我讲，也乐意把自己的想法讲出来。当孩子们想唱歌，我就让他们放声尽情歌唱；想跳舞，我就为他们伴奏，让他们在优美的音乐中翩翩起舞；想听故事了，我就讲给他们听；做游戏时，我也做“大灰狼”、“小白兔”、“小熊”，和他们打成一片一起玩乐，一起学习。我把自己的爱全部倾注在对孩子的教育中，让孩子们在爱的怀抱中健康成长。

活动中，我以热情、宽容的态度尽最大可能允许他们按照自己喜欢的方式去自主学习、操作与探索，孩子的学习成为真正的主动学习，学习取得了积极、有效的效果，使教育真正做到尊