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向上级汇报问题的范文格式汇总 向上级汇报问题的范文格式汇总怎么写(五篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-204

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

精选向上级汇报问题的范文格式汇总一

大家好!

在演讲之前我想说,我们的班集体是乐观向上,团结一致的,我们班大部分同学的脸上也露出笑容,无时无刻不有着开心的模样。

而今天我所演讲的题目就是《生活学习需要乐观心态》

悲观者说:是又怎样,开败了也就没了。乐观者说:不,它能留下甘甜的果。

乐观者与悲观者就这么你一言我一语,针锋相对,只不过他们都不知道,此时向他们提问的就是上帝。他们更不知道,就因为这场争论,上帝给了他们两样不同的礼物。给了乐观者勇气,给了悲观者眼泪。我们的学习生活是紧张而丰富的,而学习生活的快乐与痛苦取决你自己的心态。学习生活中,我们难免会遇到挫折、困难、甚至强烈的打击,此时拥有乐观的心态是至关重要的。有一句话说得好:“即使处境危难,也要寻找积极因素。这样,你就不会放弃取得微小胜利的努力。你越乐观,你克服困难的勇气就越会倍增。一切的和谐与平衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。”

下面请大家想一想:是否因为老师对你的批评而耿耿于怀;是否因为父母亲对你的责备而暗地抱怨;是否因为学习成绩不理想、总是害怕老师和家长的怪罪;是否因为与同学间相处不和、总是感觉心中沉闷、压抑...这些都是心理上的不平衡,是一种不健康的心理状态。而当我遇到这些问题的时候,常常都是一笑而过,没有什么大不了的,只要怀着乐观的心态去面对任何事情,风雨终将会逝去,阳光必定会到来!请大家把那些不顺心、不如意抛去吧!有一首歌唱得好:“天空是绵绵的糖,就算塌下来又怎样;雨下再大又怎样,干脆开心地淋一场?”

同学们,月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正确面对你才能弹奏出人生的乐章。让我们保持乐观的心态,一步一个脚印,努力提高我们的学习成绩;面带微笑,快快乐乐度过每一天。

祝大家每天都有好心情,笑口常开!

也希望大家能怀有乐观心态去对待每一件让你不顺心的事情!

谢谢大家!

精选向上级汇报问题的范文格式汇总二

各位代表,各位老师:

现在,我代表学校向大会作工作报告,请予审议。

一、20__年工作回顾

20__年,是学校贯彻实施“十二五”发展规划和“十二五”高水平大学建设任务的收官之年。一年来,学校深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕高水平大学建设目标,以科学制定“十三五”规划、优化学科结构布局、推进教育国际化建设、本科四个年级学生入住新校区、开展“三严三实”专题教育等工作为重点,统筹兼顾,整体推进,在全校师生员工的共同努力下,各方面工作都取得了可喜成绩。

(一)抓好重点工作,提升学校办学实力和管理水平

1.以第二次党代会筹备为契机,科学制定学校“十三五”发展规划

按照省委、省委高教工委的工作要求和学校党委的安排部署,切实做好召开学校第二次党代会的各项准备工作。今年,省委对西安石油大学党委领导班子进行了调整补充,省委、省政府对西安石油大学行政领导班子进行了换届。同时以党代会筹备为契机,围绕学校工作实际,开展了学校“十三五”发展规划及学科建设规划、队伍建设规划、基础能力建设规划的制定工作,全面总结学校“十二五”期间的发展成就,对“十三五”期间各方面的工作进行了科学谋划。学校成立了“十三五”规划编制工作组织机构,确定了具体编制进度安排及要求,集思广益,反复讨论,几易其稿。目前,学校“十三五”发展规划的讨论稿已经完成,提交本次教代会审议。

2.加强学科布局和学位点建设,推进学科内涵发展

依托国家能源发展战略、“一带一路”经济带建设和陕西省建设西部强省战略,以特色优势学科为基础,统筹学科布局,优化学科结构,开展学科交叉预研,培育新的学科增长点。进一步优化调整学科专业结构布局,积极拓展能源、资源等学科专业领域,申办符合社会人才需要和学校学科布局需要、体现学校特色优势的专业。结合西安石油大学人文社科专业学科现状,编制支持人文社科专业学科发展助推计划,促进人文社科专业学科的发展与繁荣。

组织完成了西安石油大学高水平大学建设项目20__年绩效考核和20__年建设项目实施计划。组织做好第四轮学科评估准备工作,开展了14个一级学科、4个二级学科以及省级优势、特色学科建设项目的自查自评工作。积极推进4个二级学科申报一级学科的建设工作。制定了学校硕士学位授权点合格评估工作方案,组织1个学术学位和2个专业学位授权点参加了专项评估,并全面启动了学位授权点校内评估工作。

3.以教育国际化建设为增长点,推动学校国际化发展

20__全年招收各类来华留学生606人,其中学历留学生288人,占同期在校留学生的84%;接收中国政府奖学金来华留学生65人。来华留学生生源国累计达到48个。校际合作院校(机构)增至54所,学生国际交流项目增至13项,全年共接收国外合作院校交换生50人,派出63名学生出国学习。拨出10余万元专项经费,设立了“优秀在校生国际视野提升计划”。

积极做好教育部“来华留学示范基地”建设工作。出台来华留学生教学管理相关制度,加强来华留学生教学与管理。积极选派教师到国外学术交流、考察访问,其中国家留学基金委公派项目8人,国家汉办对外汉语教师1人,参加国际会议8人。完善做好外籍专业教师聘任制度,聘请长期外国文教专家6人。全年共资助13项国(境)外短期技术专家讲学项目,积极推动科研合作国际化发展。

以“一带一路”战略和中俄人文交

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