疫情过后餐饮心得体会范本 疫情期间做饭心得(二篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

2022疫情过后餐饮心得体会范本一

“宅家抗疫”，绘出别样风采“自觉画像”。在新型冠状病毒肆虐的影响下，为遏制疫情扩散，在这个加长版的春节假期里，“宅”成为了最流行的姿势。“要想活得久，不要到处走”“我宅家，我骄傲，我为国家省口罩”，广大人民群众虽然不能上前线出力，但他们积极响应国家号召，不拜年，不串门，足不出户，战斗在客厅、厨房，百十平米的“战场上”，守好自己的寸土寸宅，全力保护家人周全，不给国家添乱。面对不断刷屏的疫情信息，他们用吐槽、曝光、批评、建议、鼓励、倡导和感动让线上和线下，一线和后方，信息与真相无限接近。他们用“宅”的方式全力参与抗击疫情阻击战。“从来不知道自己还有这个天赋”这是不少人民群众对自己的评价，积极参与微博平台推出的“宅在家美食才艺大比拼”、抖音平台主办的“凉皮大赛”、diy玩具、短视频、vlog玩得不亦乐乎……在抗击疫情的关键时期，他们用积极乐观、对美好生活的热爱绘出别样风采的“自觉画像”，鼓舞着在前线奋战与家人分离的将士们，也治愈着躺在病床上正与死神抗争的患者们。他们也可以是罗曼罗兰笔下的英雄一种：那就是在看清生活的真相后依然热爱生活。

共克时艰，不能只靠英雄。广大人民群众闲而不慌，静而不乱，履行着“宅”的担当，作出了“宅”的奉献。“宅”是不得已的选择，更是对国家号召的高度响应。这样的“宅家抗疫”，谁说这不是对防疫一线“逆行者”们最好的支持呢?

“三头六臂”，绘出无闻坚守“硬核画像”。从“他们不是医生不是护士，却活跃在最前线”，到“他们要敲开一个个紧关的门”;从“一个口罩就是他们的全部防疫装备”，到“当大家足不出户自我隔离时，他们却要敞开大门严阵以待”……他们就是默默无闻坚守在防疫一线的广大基层干部。面对家庭，他们是父母、是丈夫、是妻子、是儿女;转过身面对疫情，他们却是“战士”，以义无反顾的姿态组成了一支支疫情防控先锋队。临危受命，一个通知让他们离开了温暖的家，在亲人的牵挂中踏上了的征程。哪里最困难，哪里最危险，哪里就有他们，不分昼夜在高速路口排查车辆，严把城市出入关的是他们;不辞辛劳为社区居民挨家挨户送菜送粮，保证粮食供给，不让社区居民断温饱的是他们……他们没有做出惊天动地的大事业，可他们的微光照亮着城乡的每个角落。“挑担不怕难，上山不怕险，坦途不歇脚，重压不歇肩”，从城市到乡村，从湖北到全国，在抗击疫情的各个战场，正是因为无数的他们，用铮铮铁骨挺起了中华民族的铮铮脊梁，牢牢守住了抗“疫”的防线，为“疫”线战役提供一个更安定的后方，这个寒冬里，他们无闻坚守的“硬核画像”是最温暖的风景线。

一个个基层干部就是一个个坚固的战“疫”堡垒，吹响着前进的冲锋号，他们的选择，振奋人心;他们的行动，激荡人心;他们的坚守，感动人心，他们为打赢疫情防控阻击战增强了信心，增添了底气，用忠诚、执着、朴实的赤子之心，谱写一曲曲动人的赞歌。

“疫往直前”，绘出无私无畏“仁心画像”。“虽然看不到脸，但能看到你散发出来的光。”这是武汉市第三医院一位医生在朋友圈更新自己抗疫工作近况后，一位同行给他的留言。是啊，看不清你的脸，不知道你是谁，但却知道你为了谁。自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，广大医护人员不计报酬，无惧生死，冲锋在前，以身为盾，守护百姓健康。疫情当前，医护人员用新的肢体语言——“碰肘礼”，肘碰肘，心连心，是他们携手奋战的“战友情深”;穿上隔离服，从头包到脚，谁也看不出谁，但在背后贴着暖心话语与名字，是他们相互鼓舞打气的“甜言蜜语”;因长时间佩戴护目镜和口罩，脸上布满勒痕的“天使印记”，为了减少感染机会和穿戴方便，毅然理出的“最美发型”……一件件都深深地烙印在了我们的心里。我们的白衣战士们，全副武装的在岗时间里，不能喝水，不能上厕所，还要不停歇地来回走动、护理、操作。汗水、饥渴、劳累，侵袭着他们的躯体;坚定、从容、勇敢，彰显着他们的精神。在国家和人民最需要的时候，他们毅然做出无怨无悔的选择，成了“最美逆行者”，绘出无私无畏的“仁心画像”给予我们信心和力量，共同携手，战胜病魔。

奔赴战“疫”一线的每一位医护人员，都是逆行的勇士，他们用担当与责任鼓舞着每一位患者，他们用行动与付出彰显“医者仁心”，他们用坚持与博爱诠释“舍小家，顾大家”的中国精神。致敬!最美逆行者。

惟愿疫情早散，山河无恙，百姓平安喜乐，未来可期。

2022疫情过后餐饮心得体会范本二

为了有效预防，及时控制和消除传染病在我校的发生、流行，保障师生员工的身体健康，维护本机构正常教育、教学秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》以及洛阳市教育局预防控制新冠肺炎相关文件精神，结合我机构体情况，特制定本工作预案。

1、制定本措施及预案目的是为有效预防、及时控制和消除传染病的危害，保障学校师生员工的身体健康与生命安全。

2、应急工作遵循预防为主，常抓不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，并施行依法管理和责任人分层管理。

组长：

成员：

成立传染病突发事件应急处理指挥系统。组成传染病突发事件应急处理领导小组，对应急工作实行统一领导、统一指挥。全体教师要按照学校防控领导小组的统一部署和要求，建立联防联控机制，积极配合卫生防疫部门，切实履行防控职责，落实防控措施，及时上报相关情况和数据，确保我校防控工作准确无误的实施。学校建立“一把手”负责制，亲自负责，靠前指挥，直接组织、研究和部署防控工作，督促各项防控措施的落实，确保防控责任到人、工作到位、措施到位。每位教师、每个小组负责人都知道自己该做什么，都知晓相应的防控措施，熟悉相应的防控工作程序。

应急领导小组组长：

职责：在最短时间内了解情况；指导应急工作，制止事态扩大；及时向上级报告情况；协助有关部门调查；采取有效措施，做好善后处置工作，妥善处理各方关系，及时上报，做好各部门协调，配合上级部门工作。

物资保障：组织落实传染性非典型肺炎防治经费，及时汇报经费需求情况。协调组织防治物资的供应、发放、储备，指导物资采购。收集整理物资储备、供应、需求信息。在卫生部门的指导下，负责提供全校应急医药用品和物资储备等技术指南。

防控消杀：指导做好室内外的消毒和记录工作。落实好师生员工的健康检查工作。做好隔离室的安排处置。协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。督促检查班级各项防治措施的落实，检查指导各班疫情预防控制工作，督办落实领导小组下达的防治工作任务。

秩序维护：维护学校正常教学秩序，负责现场安抚。落实好每节课前任课教师对学生的健康检查。摸排统计各班防控相关数据，做好上传下达工作。

宣传教育：收集和整理新冠肺炎防治信息，制作相关简报，指导教师做好防控工作。指导教师对学生进行传染病防控相关知识的传授。加强对全体家长的宣传教育，了解防控知识、学校规定等，争取家长配合学校做好防控工作。加强指导，做好学校全面卫生工作。

1、预防：

①对如何“进一步加强传染病预防控制工作”做具体部署。要求各教师高度重视，认真落实；突出重点，消除隐患；强化管理，落实责任；采取措施，提高应急处理能力。

②要加强宣传教育，做好家长沟通工作，对预防传染病进行集中辅导，形成家校预防合力。

③学校利用各种宣传渠道积极开展各种类型的健康教育，尤其是预防传染病教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法。

④加强卫生监督，消除可能引起传染病传播流行的各种隐患。

⑤进一步加强内部卫生的监督管理。做好公共物品和设施的日常消毒工作，加强食品卫生监督管理，保障饮用水卫生安全，室内保持环境清洁、通风换气。

⑥严格做好晨检工作。

2、应急准备

①领导小组对传染病防控措施落实情况进行监督检查，认真查找薄弱环节和隐患，及时加以整改，保证人员、设施、装备处于良好状态，以备应急所需。加强每天晚上和节假日应急值班力量，随时应对可能发生的突发情况。

②校长室实行24小时信息畅通，确保及时指导学校应急工作。

③对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。按上级要求设置隔离室，并配备体温计、口罩、消毒设备等。

④切实加强校园卫生管理。学校建立校园卫生管理制度，按区域、按处室落实到部门、落实到人。对教室内部、专用教室要做到全天候整洁通风。要彻底清除卫生死角，公共场所要做到一天两消毒。每天中午12：00对教室、办公室、公开场所、专用教室卫生状况和教室通风状况进行专项检查。保证让师生在干净、清洁、卫生的环境当中生活和学习。

3、应急处理

机构内一旦发现传染病病例，应该立即报告当地的疾病预防控制机构、教育部门，并协助疾控部门采取相应的.疫情处置。各班要始终坚持执行全校统一的预防传染病的“零报告”制度，并做到专人负责，每天按时报告。校长在规定时间内专职行使上报工作，并保证24小时信息畅通，坚决杜绝瞒报、虚报。教师每天的防控工作必须在下班前向校长室汇报，并附相关记录资料。

1、自开学第一天起，严格晨检工作，要落实晨午检，对班上学生进行仔细询问，对出现传染病症状的学生予以记载，并即时隔离，并通知家长立即要求其到医院进一步就诊。并在第一时间为教室开窗通风。任科教师对任教班级学生要时刻关注其身体状况，发现可疑病例要在第一时间进行隔离检测。

2、加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有发热症状的，立即到医院检查治疗并通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。并做好因病缺课登记工作，如在校发现有传染病类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。学校应在最短时间内以电话等方式向当地疾控机构报告。

3、切实加强停课复课管理。对于患传染病学生，必须在规定隔离期满后，凭医疗机构出具证明方可复课。根据疫情如需对学校部分区域隔离、封闭或集体放假，由上级权威部门根据学校实际情况制定具体办法进行实施。

4、一旦发现集聚性病例，学校积极配合上级部门组织技术调查、综合评估、判断突发事件类型，做好应急处理准备。

5、一旦出现疑似病例，在学校应急指挥系统统一领导下，及时请求卫生部门对感染人员进行治疗，采取群体防护措施。需要接受隔离的病人、疑似病人和密切接触者，必须主动配合卫生部门采取的医学措施。

6、传染病突发应急处理工作中，我们将执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》，对在本次重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的个人，给予表彰和奖励；对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职，拒不接受工作任务，借故推委拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。

学校一旦发现传染病疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。

（一）启动“日报告”和“零报告”制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。

（二）学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，在校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。

（三）学校做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。

（四）发现疑似传染病疫情时，及时与卫生、疾控部门联系，加强对病人的追踪管理。加强通风换气，并做好消毒工作。

（五）开展针对性的.健康教育，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

（六）学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向校长室请假。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。

（七）不得组织师生参加各类大型集体活动，调整大型活动和会议的时间；学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行；每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级部门同意，实施全面或部分停课。