四个对照自我剖析材料范文汇总 四个对照自我剖析材料范文汇总图(4篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关四个对照自我剖析材料范文汇总一

“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强学习党史教育组织生活会个人对照检查剖析材料1

——县市区领导党史学习教育专题组织生活会对照检查材料

按照县委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求，结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议，联系思想和工作实际，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和监视。现将相关情况汇报如下:

通过集中收听收看习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，反复研读重要讲话精神，感觉深受鼓舞、倍感振奋，为生于中国为自豪，活于盛世为骄傲。总书记的重要讲话带领我们回顾了党的百年奋斗历程，客观总结了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，让我们深切感受到了我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。总书记的重要讲话擘画了未来美好蓝图，明确提出以史为鉴、开创未来，必须做到“九个必须”，新的征程上，我们必须坚持党的全面领导，不断完善党的领导，增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

党史学习教育开展以来，能够积极参加集中学习、认真参与参与专题研讨、积极撰写个人学习体会，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神，对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》4本书籍全部学习了一遍。通过系统学习，感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。通过读原著、学原文、悟原理，在原有学习的基础上取得了新的进步，加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育，自我改造，自我完善，党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事，俯下身子，放下架子，深入基层，全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。

有关四个对照自我剖析材料范文汇总二

按照市委及机关党委的相关要求，我们支部在前期围绕“四讲四有(讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为)”开展了四个专题的学习与研讨，在前期学习的基础上，这次专题民主生活会的召开， 目的在于通过对自身问题的查改，进一步深化我们对“四讲四有”的认识，进一步增强支部的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，增强我们的党员观念、党性修养，增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，更好发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

作为支部书记，我通过学习、对照，认识到了自身工作以及支部工作存在的一些问题和不足，并针对问题进行了深入剖析，明确了改进措施，现将我的学习、对照情况向大家作下汇报，欢迎各位同志批评指正。

一、存在问题及原因剖析 (一)政治合格方面存在的问题。首先，政治理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少。其次，政治敏锐性方面还有差距，由于学习不够、理解不深，有时不能从政治上观察思考问题，不能透过现象看本质，反驳错误言论也显得说理性不强。对一些过激“悖论”，有时也会有既不“生事”、也不“惹事”的好人主义思想。

(二)执行纪律合格方面存在的问题。

在政治纪律方面，一是对政治纪律内涵认识不清、了解不全、把握不准的问题。比如，对政治纪律的特殊要求理解偏颇，把行动上不出格等同于政治上合格，认为“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话，今后也不会有”的模糊认识。二是没有推动形成机制。在前期，虽然认真学习了《一准则两条例》，收到了很好效果，但没有建立推动形成“常”、“长”机制。三是执行上有不到位的地方。存在遇事不善于从政治上思考和政治上认识的问题，特别是对上级要求，有执行不力、措施不当的问题。存在着与分管单位、或个人关系不大，结合不太紧密、或者执行中有困难的，就采取开个会、发个文，要求一下就完事的情况，实际上是打折扣、搞变通的表现。

在组织纪律方面，一是贯彻民主集中制原则不强。存在随意性和简单化现象，尤其是在分管工作的决策上，有临时